關(guān)于三年級動作作文合集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級動作作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級動作作文 篇1

　　激烈的拔河比賽

　　“加油，加油??”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。

　　原來這是他們在利用課外活動的時間進行比賽呢。看，現(xiàn)在進行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的'對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開始時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當時我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費了九牛二虎之力終于贏了三年級五班。“耶！我們是總冠軍！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　激烈的拔河比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動啊！等待著下次比賽的降臨，到時期盼著大家的參與哦！

三年級動作作文 篇2

　　放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！

　　老師捧著許多作業(yè)本準備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎小紅：“你真是個懂事的孩子！”

　　小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花。花香撲鼻，引來許多同學(xué)過來澆水，賞花。

　　操場中間，兩個同學(xué)被精彩的'課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃，做得可認真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。

　　操場的遠處，同學(xué)們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。

　　一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊伍。

　　同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩。

三年級動作作文 篇3

　　寒假我回奶奶家，聽奶奶說村里有幾位五保戶，他們沒有子女，孤獨一人生活。我就和奶奶去看望他們。

　　首先，我們來到了李爺爺家，我和奶奶幫助他打掃衛(wèi)生，我們掃地、擦玻璃、打掃院子，一會就打掃得干干靜靜，李爺爺表揚了我。接著，我們來到畢奶奶家。一進門，就發(fā)現(xiàn)屋子里很干凈，可能是有人已經(jīng)來打掃了吧！于是我就給畢奶奶唱了一首歌，畢奶奶夸獎我是一個懂事的孩子。

　　晚上，我對爸爸說：“今天我參加公益活動了”。爸爸說：“好啊！我們小時候假期好多這樣的活動，就是為了培養(yǎng)孩子愛勞動，做好事，幫助他人的.好習慣”。爸爸還說：“一個人做一點好事并不難，難的是一輩子做好事，參加公益活動，不能一時沖動，要有愛心。只要有時間，有能力就去做，養(yǎng)成一種習慣”。

　　雖然我不能完全理解爸爸的話，但我覺得力所能及的做好事，做對大家有益的事是少先隊員的責任，如果連這個都做不到，將來怎么為社會作貢獻呢！我一定要好好學(xué)習，多做好事，為社會作貢獻。

三年級動作作文 篇4

　　我和彭佳妍停在一家診所門口。

　　這是生病的何思嫻的所在地，我和彭佳妍沖進門口，可剛踏出一步，腳步卻突然變得柔和。也許，是不想打擾這份美好的寧靜吧！

　　我們看到了何思嫻，她睡著了。她睡著的樣子真好看！她的鼻翼輕輕動著，呼吸均勻而平靜；她修長的睫毛微微抖動，蓋住了部分的眼瞼；她的嘴角向上彎起，肯定作著甜蜜的好夢吧！

　　這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。

　　而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲，臉上寫滿了歲月的`痕跡，時間推移的滄桑。

　　奶奶望著躺在病床上的何思嫻，眉毛皺成了“兒”字形，嘴重重地嘆出了一口氣。

　　突然，何思嫻猛地一翻身，被子隨何思嫻的動作被擠到了一邊，身上沒有一點被子的覆蓋。

　　我看了看奶奶，她的眼神里充滿了擔心，還有，無可奈何……

　　只見奶奶輕輕走到床前，將手伸到了被子上，慢慢扯動著，然后覆蓋在何思嫻身上。

　　我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個動作，可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍，拍進里面。

　　我想不僅僅是我，在場的任何一個人都會被感動吧！明明只是一個很微小的動作，平凡卻不平凡！它可以勾起人們心中那點微妙的感覺，真的很神奇。

　　后來，何思嫻醒了，奶奶又細心地幫她倒水，喂她白米粥……

　　但那一個拂手蓋被的溫度，將我的心都融化……

三年級動作作文 篇5

　　今天，媽媽爸爸帶著我去捐款。

　　我捐了10 元錢，我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學(xué)比起來是一個很小的數(shù)目，但是我知道，只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。

　　大人和小孩都開始捐款了，我們大家先排好隊伍，一個一個的捐款，他們的臉上都帶著笑容，他們可能都捐過款了，可我們是第一次，我的.臉紅彤彤的，我是第五個把錢放到捐款箱里的，眼看就要到我了我很緊張，心怦怦地直跳，到我了我走到捐款箱前，小心翼翼的把錢放到箱子里，此時我的心情有些感慨，這次的捐款活都就此結(jié)束來，我們都像自己的家人和朋友說自己怎樣，當時的心情是怎樣的，等等……總之我們每個人的心情都非常非常的興奮不已。

　　這次活動讓我知道了，只要有愛心，能幫助有困難得人，不管捐多少錢，只要你獻出了愛心都是珍貴的，有意義的。

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