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精選動作作文400字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的動作作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動作作文400字 篇1
終于迎來了研學這一天,我?guī)е拥男那樽洗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學生裝,我們仿佛回到了那個年代。接著,我們玩一個很有趣的游戲——找印章。這時小鎮(zhèn)里傳來了一陣陣歡笑聲,一群穿著學生裝的小精靈正穿梭在這個小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到。可笑的是我們正在找消防局的時候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒找到,其實它遠在天邊,近在眼前,它就在郵局的對面。雖然印章沒蓋齊,但是我們還是玩得很開心。
時間過得真快,像小馬車跑過,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來到西疇農(nóng)場,首先,參觀了整個農(nóng)場,見識了大自然的美。接下來的活動任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進軟軟的`泥土里,整只腳陷下去。我差點摔了個“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易,明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!
我真希望時間可以倒流啊!這次活動真是好玩又有趣,期待下次活動的到來。
動作作文400字 篇2
俗話說:生命在于運動。不運動怎么行呢?一個個陽光灑在人們的身上,多么的美好,無比燦爛。當“沙沙沙“的掃地聲響起時,我知道該起床了。吃完早點就是我的運動時間了,跑步、沙包、拳擊、雙截棍等等一樣樣的讓我清醒了。每個周六周日的早晨,只要有空我都會出來鍛煉,讓我熱起來,讓肌肉更發(fā)達。不光是在早上,連下午我也沒停過,滑板、溜冰、自行車這些也是我下午不可以缺少的`運動。
其實,在這些運動的背后,還有一個小故事呢。
這件事發(fā)生在前年爬山的時候,那時的我不喜歡運動,但一個爬山的經(jīng)歷讓我對運動有了熱愛。
“走咧!”一個爽快的聲音從媽媽嘴里說了出來,我們坐上汽車,來到了山下。“哇,好高哇!”我二話不說,直接爬上了山,走了不到三分之一的路程,我已經(jīng)氣喘吁吁了,嘴里說道:“以后我不運動了,太累了。”
我眼看著他們就要追上了我,我心里想著:不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢。我充滿了力量,直向山頂沖去,對山下大喊道:“喂,我做到了,我戰(zhàn)勝了退縮和疲勞。”從那以后,我就喜歡上了運動。
呵呵,其實運動沒有那么難,只要你敢做,敢于嘗試,也許就沒有那么可怕。快點去發(fā)現(xiàn)吧!
動作作文400字 篇3
流星劃過美麗的夜空,觸動了詩人的情感;美妙的大好河山,觸動了英雄的感受;神奇的`大自然觸動了我的心靈,讓我明白世界萬物皆有情。
以前我以為花兒只有美麗的外表,并沒有什么特點,直到今天我才明白花的堅強、花的無私、花的美麗。起初花兒只是一個個小嫩芽,與小草們相互照應(yīng),給大家增添了無限生機,呈現(xiàn)出一片片生機勃勃的景象。風一吹,別看莖細,卻不曾吹斷,依然聳立在風中。這時候,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。過一段時間,枝頭便有了一個花骨朵兒,含苞待放,好像馬上就能盛開,又好像要等待很長時間。
慢慢地,花兒展開了兩三片花瓣,里面的花蕊還是合攏的,花瓣一層一層的,顯得格外美麗。在陽光下顯得格外耀眼,像一位害羞的少女露出了半張精致的小臉,美極了!再過一段時間,花兒完全開放了,開在山坡上、開在小溪旁、開在院子里、開在菜園間,漫山遍野都是五彩繽紛的花兒。花兒里的花蜜,早就被勤勞的小蜜蜂采走了。花兒在向我們招手,向我們微笑,向我們敬禮。雖然花兒看起來弱不經(jīng)風,但誰又不知道她百折不撓的頑強意志呢?
大自然是一位神奇的魔術(shù)師;是一位維護美麗家園的管理員;是一位“猶抱琵琶半遮面”的博學老師,總是在不經(jīng)意間深深觸動我的心靈。
動作作文400字 篇4
今天,老師給每個同學布置了一個小任務(wù),就是幫爸爸媽媽做家務(wù),我選擇了洗碗。
吃完晚飯,我把餐桌上的盤子和碗按大小依次疊好,分幾次抱著它們來到了洗碗池旁。
我先把這些餐具放到一邊,接著在池子的盆里放入適量的水,再把餐具放到水池里。爸爸說:“讓我先來教你吧!”我說:“不用,不用!生活只有不斷嘗試才有樂趣。”于是,我拿起海綿擦,準備擠一些洗潔精在上面,但是我沒有經(jīng)驗,一不小心擠了好多洗潔精,怎么辦呀?不過轉(zhuǎn)念一想:我可以一邊洗碗一邊玩泡泡呀!于是,我開心地洗起碗來。
我慢慢地發(fā)現(xiàn),其實做家務(wù)也是很快樂的。左洗洗,右洗洗,我看著泡泡把油漬和污漬都帶走了,心里樂開了花。這時,爸爸又拿來一個大飯鍋,我一看又有點害怕了,因為鍋里有一層膜,不小心洗壞的話煮的飯就容易粘鍋。爸爸看著我皺著眉頭,仿佛看出了我的擔心,說:“不用擔心,只要你用心,像對待自己心愛的玩具一樣,肯定能行。”爸爸的`話讓我充滿了力量,于是我細心地洗起鍋來。
耶!功夫不負有心人,終于洗完了,我開心地跳了起來。我拿起一個我洗過的碗,在燈光的照耀下,顯得格外透亮。
今天真是一次快樂的體驗,我喜歡上了做家務(wù)。
動作作文400字 篇5
記得以前的拔河賽、跳繩、跑步活動,都讓我感到很有趣。但讓我感到唯一與眾不同的活動,就是乒乓球接力賽。
游戲規(guī)則是:兩隊夾起乒乓球,然后夾到另一隊上,一個接一個,最后夾得最快的'獲勝。
我們和老師一起走到樹木比較多的地方。分成前后各兩隊,然后再開始乒乓球接力賽。游戲終于開始了,大家非常興奮和緊張,我急得全身顫抖起來。站在第一排的學生要開始挑戰(zhàn)了,我們隊的第一個同學急不可待,拿起乒乓球夾緊了就準備跑,他盯著那個球,飛速地往前跑。他像虎豹一樣,猛烈地向前沖,大家把嘴巴張得像老虎那樣吼叫,說:“好……沖……加油,一定要勝利。”右邊的隊伍有的惴惴不安,還有的像袋鼠那樣迫不及待的跳起來,激動難耐。我們隊的那個人,變得自信起來,動作也迅速利索,最后贏得勝利。
過了好久,輪到我了,我非常忐忑。夾起乒乓球,手一直顫抖著,夾都夾不穩(wěn),頭腦非常亂。在路上,一邊撿一邊掉,就像烏龜一樣,慢吞吞地走過去,我們隊的隊友都為我感到緊張不已,有的還在為我加油。到了最后,我輸了比賽,但我沒有氣餒,會爭取下一次勝利。
過了一下午,比賽終于結(jié)束了,我們隊輸?shù)袅恕5矣X得,輸贏并不重要,重要的是我不僅鍛煉了身體,還學會了乒乓球怎么夾。這一次乒乓球比賽,真讓我難忘啊!
動作作文400字 篇6
記得有一次,爸爸讓我送一個文件到一座大樓。送到后我就從樓上下來,看到一個小男孩在奶奶的扶持下,慢慢順著樓梯登上來。男孩真懶!上樓還要老人扶著。
就在我們擦肩而過時,他叫住了我,對我說了幾句話,小男孩含混稚拙的咬字發(fā)音使我聽不懂他說的意思。此時我內(nèi)心一陣慌亂:難道他懂“讀心術(shù)”,知道了我對他不懷好意的猜疑?我尷尬地轉(zhuǎn)過了頭。無意間發(fā)現(xiàn)他走路的時候,右腳在左腳的擺弄下拖著前行,他是個殘疾人。
老奶奶轉(zhuǎn)過頭,對著我看,我急忙低下頭,不敢正視她的雙眼,把臉埋進我因緊張而微微顫抖的雙手,像
聲音在我耳邊響起:“他對你說:下雨了,要撐把傘!”
我望著那位小弟弟的眼睛,充滿了感激之情。我看了看窗外,真的已經(jīng)下起了雨。我回頭正想感謝他們時,老奶奶已經(jīng)帶著孫子離開了。我這時才注意到小男孩那殘疾的'右腿,但我仿佛感到他的快樂和善良已撐住了他的右腿。他雖然越走越遠,但他感人的行為在我心里卻揮之不去。他用快樂感染著身邊的人,他用行動告訴人們:他不是最弱小的。
后來,我再碰到他時,他上小學了,會說普通話了。,他身邊沒有老奶奶幫扶的身影了,他說奶奶為了存錢給他買假肢,勞累過度病倒了,但是他答應(yīng)過奶奶一定會堅強的。
許多年過去了,唯有發(fā)生在我身邊的這件事,一直被我珍藏在心底。
動作作文400字 篇7
周四,我們學校組織了義賣活動,同學們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯,正好中午12點,同學們有序地向操場跑去,看見他們那么開心,我也好激動呀。
到了操場,我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上,我看見很多人都來買我們班的東西,看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品,自己都忘了要買東西了。我走來走去,看到了那么多的東西,又看了看自己口袋里的錢,心想:我只有10元錢,買不了那么多東西,到底買哪個東西呀?我看呀看,終于看到了我喜歡的掛件,把它買了下來。整個活動在下午上課時結(jié)束了,有不少同學是拿出自己的零花錢買下了義賣物品,他們臉上都洋溢著歡笑,拿著自己挑選的物品走進各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中,同學們都踴躍參加,在買到了自己喜歡的'物品的同時,又獻出了自己的一份愛心,在這次活動中,我深刻地體會到,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!以后有義賣活動我還要參加。
動作作文400字 篇8
九月二十二日,我有幸被邀參加了鄭州舉辦的“獻禮祖國”《朗讀者》決賽的活動。
整個活動精彩紛呈,不論是老師還是學生都用優(yōu)美的詞句和聲情并茂的朗讀表達了對祖國的熱愛和歌頌。他們時而氣勢磅礴,時而柔情似水,時而激情高昂,時而淚流衣襟。抑揚頓挫,情感滿滿,深深體現(xiàn)了對祖國的深厚情感和無比熱愛。
有一位父親和女兒同臺合誦,父親朗讀近似專業(yè),每一個字、每一個停頓,都能讓人感受到他的深厚功底。女兒年紀幼小,卻不甘示弱,聲音甜美,情感純真,父女倆為大家奉獻了一首悅耳的合誦。
新密市一位老師朗誦了一首自己創(chuàng)作的作品:《長城,長城》讓我印象深刻。他的文筆老道,寫法高超,表達層次清晰,重點突出,而且他的朗誦也優(yōu)美動聽,耐人尋味。
讓我最難忘的'是一位幼兒園的小朋友的朗誦。她的表情,她的肢體語言、對情感表達的拿捏、語氣、停頓都恰到好處,小小的年紀有如此表現(xiàn),全場為她送上了熱烈的掌聲和喝彩聲,她最終獲得了一等獎的優(yōu)異成績。有時候,優(yōu)秀與否真的和年齡無關(guān)。
參加這次活動,不但讓我欣賞和學習了優(yōu)美的朗誦,更增添了我對祖國的熱愛和自豪。
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