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精選動作作文300字九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的動作作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文300字 篇1
7月9日，陽光明媚，今天是淮北日社組織小記者參觀安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽講解員解說。
來到法院，給我第一感覺是：法院是一個嚴肅又威嚴的地方。同學們隨著老師的帶領來到了審判的房間，同學們已迫不及待地找座位坐好，很安靜的等待著。我在那靜靜的觀看著每一個原告，被告，審判長，兩個審判員。還有書記員等等。
隨后，講解員開始講解了，我們都圍著她，仔細聽她的講解。審判長前面擺放著一個錘子和一塊木塊，是開庭所用的.。那個錘子是用梨花木做的，它的顏色是紅褐色的，那個錘子是用來 制 止 法 庭 里嘈雜的聲音，代表著一錘定音。錘子上有一個國徽表示堅韌不拔。
上完這堂教育課后，我懂得了許多的法律知識，我以后要好好學習為社會服務，不做違法犯罪的事，做一個懂法守法的好學生。
動作作文300字 篇2
今天是星期五，很熱，我們學校舉行了慶祝6.1兒童節和端午節的活動。
別的不多說，就說我最喜歡的游園活動吧!后操場上精彩的節目才剛剛結束，后操場的同學們都拿著各自的小凳子，臉帶微笑地跑向前操場，因為前操場的.游園活動已經開始了。大家都想得到許許多多的糖果。
一剎那，校園里充滿了同學們的歡笑聲。我們都跟在王老師的身后，像是跟在大將后面準備戰斗的士兵。忽然，王老師指著一個地方說：同學們，把凳子放在那里后，就可以去參加游園活動了。話音剛落，我們就一窩蜂地沖到了王老師指的那個地方，把自己的凳子放下。
剛放下凳子就發現每個參加游戲的人數已猶如長龍。我向一個離我不遠的隊伍奔去。這個游戲叫踢籃球，只有你把籃球踢入箱里，就獲得一顆糖。過了一會兒，該我了。只見在前面的那個同學把籃球滾到我面前，我用腳踩住球，以免球滾動。我又把球對著箱子，輕輕一踢。我踢得太輕了，沒進。我垂頭喪氣地離開了。
動作作文300字 篇3
今天外面狂風大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學玩“頂球大作戰”是一個個熱血沸騰。
老師和一個同學拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的'地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰平。
比賽結束了，同學們還意猶未盡。老師也大發慈悲，下課時，同學們又玩起了“頂球大混戰”笑聲又從教室里傳了出來。
動作作文300字 篇4
十月一日早上，我們二（2）班的十名同學和爸爸媽媽一起，在陳老師的帶領下去大金山參加社會實踐活動。活動分為兩項：
第一個項是賣礦泉水。我們穿戴整齊地在行人必經的路上等著。“咦，怎么一個人都沒有呢？”我自言自語。可能是下雨的原因，游客來得非常少。我好不容易看到一位游客，連忙跑上去問他需不需要水，他們說：“不要，謝謝！”我好失望哦。過一會兒我又發現一位游客，他還是不需要。哎，大多數人都不需要。看到其他組都已經賣出兩瓶了我們非常著急。好不容易等到了一位阿姨，她愿意買我們的水了，我真是非常感動。因為我猜，其實她并不是特別需要喝水，只是對我們的活動表示支持而已。所以我立馬給她貼了一個笑臉，還鞠了一躬……掙錢真不容易！
10點后，我們開始包餃子。先是張辰曦媽媽給我們做示范。她先選了方餃皮，放上餡，然后沾點水，對折一翻，再捏緊，餃子就包好了。接著她又用圓餃皮包了一個，之后同學拿起餃皮迫不及待地包了起來……很快我們包的餃子下鍋了，有的`餃子像一頂帽子，有的像一彎月亮，還有的像一枚糖果……
大家品嘗著自己包的餃子，心里別提多開心啦！我們都特別喜歡這樣的活動。
動作作文300字 篇5
“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”
說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的昕昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的'同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看見了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草！
動作作文300字 篇6
今天下午，我們班全體師生去報告廳看“紅領巾活動”。四(7)班的同學老師也來參加，活動延續了兩節課及兩個課間活動時間。我們班全體師生在報告廳聽講還是第一次，所以咱班同學一聽到這個消息就高興地大喊大叫起來，好不快樂!
一會兒，在老師的帶領下，我們已經坐在了報告廳里，位置也調好了。老師不許我們講話，我們便呆呆地坐在那里。這時，一對主持人上了臺，先說了開場白，然后介紹了節目，接著有人上臺表演。第一個節目是讓少先隊員給在場的領導戴上紅領巾。第二個節目是……緊接著一個個節目上“映”。大家都看得興致勃勃。其中我最喜歡那個“春眠不覺曉，處處……”的詩句表演了!還有《爸爸的雪花》，然后便是咱班的'《真洲八景》演說。
所有的表演都有聲有色，很受歡迎。這次六一兒童節節目雖然我沒有參加，但我卻還是很高興!上年六一兒童節，我們參加的節目是《快樂的節日》，這次居然三(8)中隊也唱這個，我們班都很熟悉這首歌，感覺有一種特別的溫馨，今天的“紅領巾活動”雖然只有短暫的兩節課時間，但我卻學到了很多知識，也了解了許多歌曲，真是收獲不小呀!
動作作文300字 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們幾個小朋友約好去操場玩，商量好后，我們決定來做老鷹捉小雞的游戲。
我們先選好一個小朋友當老鷹，再選一個小朋友當母雞，其他小朋友都當小雞。游戲開始了，老鷹展開翅膀來捉小雞，母雞也張開它的翅膀來保護它的.小雞。就這樣來回折騰著，老鷹一撲母雞一擋，過了一會兒老鷹它一只雞也沒捉到，弄的老鷹累死了，母雞也一樣，小雞們都哈哈大笑，邊笑邊說:“來吧，來捉我們呀。”老鷹氣急了，又張開它的大翅膀來捉小雞，母雞也不例外，張開翅膀擋，還是沒被老鷹捉到。這時，上課的鈴聲響了，大家趕快往教室跑。
通過這個游戲，使我懂得了在學校里老師也像母雞一樣保護著、教導著我們每個小朋友，我們要感謝您——敬愛的老師。
動作作文300字 篇8
在我們的腦海深處有一個人人都屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶的寶庫的大門，去尋找那最令人觸動的一份回憶。
記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個人拔起了“蘿卜”。因為姐姐人太小，力量不夠大，所以猛地一撒手，結果因為反彈力的原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護著姐姐“咕嚕咕嚕”像個球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太偉大了，對我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的.安全，以后我更愛我的奶奶了。
其實在我們身邊與許多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發覺這種愛，讓世界充滿愛。
動作作文300字 篇9
在我記憶中，印象最深刻的一次家務勞動就是洗碗。
那天，我在家準備出去玩，突然被一聲尖叫叫住了，哦，原來是媽媽呀！媽媽說：“去哪兒？"我蠻不在乎地說：“去哪兒？”媽媽生氣地叫道：“該不會是想出去玩兒吧！就你那點心事我會不知道嗎？你當我是傻子呀！”
我只好不情不愿的`回了屋，媽媽說：“趕快去洗碗。”我說：“切，自己去洗。”媽媽大聲地叫道：“快一一去。”
我來到廚房，生氣地拿了一塊抹布便沖了起來，我用水一直沖，一直沖，直到沖干凈為止，沖干凈了，直接用抹布擦干就好了，媽媽進來一看，“盤子沒冼干凈，浪費了這么多水，真是氣死我了。”媽媽憤怒地叫道，“要把盤子洗干凈擦干，不然休想出去玩。”我又重新洗了一遍，這時我像個頑皮的小猴子，氣得亂蹦亂跳，雖然我洗完了，但是我的手已經脫皮了。
不過，做家務的收獲也是非常非常大的。我長大了，是名合格的小學生，能夠幫助父母分擔家務了，我成了一個大姑娘。
通過這件事我懂得了父母能陪你幾年？是不能陪你一輩子的，所以光靠父母是沒用的，要自己動手豐衣足食，把這種實踐能力運用到學習中去。
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