活動作文

時間：2026-01-13 04:00:56 動作我要投稿

活動作文9篇(優選)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。

活動作文9篇(優選)

活動作文篇1

　　今天，陽光明媚，激動人心。是啊！怎么能不激動呀！因為今天下午，我們班要在學校里包餃子啦！

　　終于到了下午，楊老師、郭老師給我們講了很多關于冬至的傳說以及天文方面的知識，讓我們對冬至有了更深刻的了解。之后，包餃子活動正式開始啦！下面，就由我來講一講在包餃子過程中發生的種種趣事吧！

　　趣事一：餃子皮不夠用。因為我們小組有10人包餃子，而做餃子的阿姨就幾個，所以我們包一會兒，停一會兒，老師還以為我們游手好閑，唉！真是的！別看我們包一會、玩一會，漸漸地，桌子上的餃子已經越來越多了……天啊！我還從沒見過這么多餃子呢！

　　趣事二：包的餃子“四不像”。老師先前說過包的餃子要有創意。于是，我們幾個調皮的同學有了撒歡的地方。我嘞個天！真是包什么的都有，什么“四味鍋”、“三味鍋”、“糖果”、“金元寶”、“太陽帽”，最奇葩的是，居然有同學包的.是鄭人買履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪狀，包什么的都有啊！

　　趣事三：“嘗餃子”。我們的餃子煮好了，可我聽同學說，第二組包的餃子是純肉的，可好吃了！像我這樣的“小饞貓”，怎么能不去“嘗”一下呢？所以我急忙跑到第二組向阿姨要了幾個，天！真的非常好吃呢！大家的餃子都相繼出鍋了，幾個小組都紛紛端上餃子讓大家品嘗，哈哈！今天我可是大飽口福，吃到各種餡，各種新穎的餃子。

　　這就是這次我們實踐活動課發生的趣事，是不是很有趣呢？我認為這次的實踐活動課，不僅非常有趣，還非常有意義；既增長了知識，又豐富了課余生活，真的是一舉兩得！真希望以后常有這樣有趣的實踐活動！

活動作文篇2

　　春節快要來了，我們金林社區組織了一次迎新春敬老活動。

　　前一天下午，我們彩排了一首詩歌。到了今天早上，我們來到金林社區老人活動中心。這時旁邊的舞臺上正在進行演出。老師帶著我們走到了舞臺邊，說：“我們等會兒我要在這里給臺下的.老爺爺老奶奶表演，你們準備一下。”我聽到這句，趕緊拿起手中的演講稿，抓緊練習。

　　過了一會兒輪到我們表演了，我拿著演講稿緊張地走到臺上，站到了自己的位置上。這時音樂響起，我看著演講稿念起了詩歌。過了一會兒表演結束了，我們走到臺下后，老師又對我們說：“現在我們先回活動中心老師去拿墨盤，我們要來寫“福”字。”

　　我們回到活動中心老師拿來了墨和紙，我們大家拿起毛筆，在墨里面沾幾下，然后拿著毛筆在紙上寫來寫去那毛筆輕盈地在紙上舞蹈，好似一名舞者。我也拿起毛筆這邊一點、那邊一橫、這里又一豎。終于一個“福”字寫好了。我一看，寫的還不錯，心里美滋滋的。

　　寫完“福”字后，我們拿著幾袋春聯，到樓上去給各位老爺爺老奶奶貼春聯。我們把春聯拿出來，粘上雙面膠，然后貼在墻上一副春聯就貼好了。我們連續貼了好幾副，里面的老爺爺老奶奶都出來跟我們道謝。

　　看著貼好的春聯，一下子有了過年的氣氛，我們和老爺爺老奶奶都笑了。

活動作文篇3

　　每次看到“一葉障目”這個詞語，我就想到老師那次給我們舉過的一次活動，那個活動名字叫做“看圖猜成語”競賽。

　　上課了，老師打開了媒體說：“今天我們來玩個有趣的游戲競賽。”同學們高興極了，都好奇的'想會是什么游戲競賽呢?

　　競賽開始了。屏幕上出現了第一個圖形：一個小男孩愁著眉毛，一張苦臉，他的嘴被封住了。這是什么呢?我一臉疑惑，有些人想了一下就激動地舉著手，竟然說錯了;突然，一位女同學說：“愁眉苦臉。”

　　“那你是怎么猜的?”老師問道。

　　那位同學說：“那個小男孩嘴被封住了，哭著臉，愁著眉頭。”老師笑了笑說：“對。”

　　大屏幕上出來了“一個指南針上面寫了闖，下面寫走。”我們一見，異口同聲地說：“走南闖北。”老師問：“你們怎么知道這是走南闖北?”我們說：“因為闖在北，走在南邊，所以叫做走南闖北。”老師面對全班同學豎起了大拇指。

　　就在我們興奮不已的時候，老師又出了一個小孩端著碗，碗上寫著“藥”，眼睛流著淚，旁邊寫著“苦”。桂旺大聲說：“良藥苦口。”老童笑了笑：“嘿，竟然沒有難住大家。看來，大家課外看了很多的書，知識很豐富，不簡單”。之后豎起了大拇指。

　　這次活動，我不但感受到了快樂，還讓我學到更多的知識。

活動作文篇4

　　寒假作業中，有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候，正好姐姐和她的同學們組織到塔中社區參加義務勞動，我就高興地跟著去了。

　　1月17日，天陰沉沉的，有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長，還有姐姐的`一些同學到塔中社區義務勞動。

　　兩點左右，居委會阿姨給我們分配的任務是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學陸續來到了，我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方，又擦了部分窗框，然后搬來了椅子，爬到椅子上去擦，擦完后，再用干抹布擦一遍，這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。

　　盡管天氣這么冷，但我非常高興。結果我下來的時候，窗戶尖刮到我的手背，我覺得就這么一點傷，還至于停止工作嗎？于是我又干了起來。

　　過了一會，姐姐和她的幾個同學也來了。我又到另一個地方去擦，那里不大干凈，我洗了洗抹布，又使勁擦了一會，終于干凈了。擦完玻璃，我們還清掃了地面，把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍，高興地表揚說：“你們干得太好了！”

　　通過那天的活動，我體會到，凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事，都要努力去做，勞動能提高人的素質，勞動能使我們受到鍛煉，心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。

活動作文篇5

　　我們班的幾個同學約好星期天一起出去玩，地點是海濱公園。

　　早上，我們大家在公園門口集合，一起拍了張集體照，就去到公園里面的一片大草地那邊。在草地上，大家鋪好墊子，便開始玩游戲。我和一名叫陳志豪的同學一組，開始我們的游戲:撕名牌。

　　一開始我覺得撕名牌而已，沒有什么難的，沒有必要用全身的力量。不過一看對手，二個女孩，叫梁雅菲和黃丹鶴，她們力氣好大的，所以我必須要全力以赴。唉，想低調也難呀！我要讓她們嘗嘗我們的厲害！

　　比賽開始了，我對她們兩個說:“你們要不要退出啊，輸了可別哭鼻子！”我想給她們一個下馬威。“哼，輸贏還不知道呢！”黃丹鶴說。“好啊，那我們就來看看，到底誰厲害。”我沖了上去，和梁雅菲展開正面對決。撕得好好的，誰知黃丹鶴突然沖了上來，我呆了，陳志豪呢？我看過去，他已經被撕了。可惡的陳志豪，居然丟下我，這么快就被撕掉了。現在的局面是1:2了，我感到了巨大的`壓力，當初說了大話，絕不能輸！

　　我沖向梁雅菲跳了起來，抓住她的名牌撕了下來，當然我就有一種感覺，我就像大黑牛李晨。還剩下一個黃丹鶴，她真是一個賴皮鬼，一直躺在地上不起來，我圍著她轉了幾圈都沒有找到機會下手，后來，我使勁把她拉起來，等她還沒有反應過來的時候，一把撕下了她的名牌。我終于不負眾望，贏了。

　　撕完名牌，大家接著玩下一個游戲:頂球。就是兩個人頂一個球從一個終點到另一個終點。這個游戲需要大人和小孩一起來完成。

　　我和媽媽對另外一個女同學。這個游戲不需要力氣，只要兩個人配合好，就一定能贏。我和媽媽一直都是比較有默契的，所以毫無疑問我們又贏了。

　　玩了幾個游戲，大家都累了，就坐下來，吃點東西，喝點水，補充能量。大家聊了會天，就各自回家了。

　　我們的活動多姿多彩，期待下次的活動！

活動作文篇6

　　一（3）班“大手拉小手，我們在成長”親子“五一”活動在金清金泉山莊舉行。這一天我很興奮，老是想著活動。上午，我們早早地到區政府那集中分乘兩輛車去目的地。一路上隨著湯彥磊的媽媽領著我們一隊和二隊對歌，蔡錦華組織主持的謎語競猜活動，我們唱唱笑笑的，很是興奮，很快就到目的地了。金泉山莊那空氣很清新，樹也很高，菜很壯的。人層層疊疊的壓上來，搞得路上都是人和車。我們在工作人員的帶領下，經過一座木頭鋪的鐵索橋，人走上去要一蕩一蕩的，所以同學們都抓住邊上的繩子過橋。過橋后我們來到了親子活動的場地—陽光大廳。陽光大廳那里大得不得了，在那里我們和爸爸媽媽們一起做“蜈蚣行走”、“一圈到底”、“齊心協力”、“快速普通話——保鏢”、“黃婆賣花”、“跳桑巴舞”等活動。其間，我比賽失敗時傷心的哭了，比賽勝利興奮的喊起來，和同學們一起慶祝。最后我們比賽結果四組竟然取得了一樣的分數，然后我們又拍集體照留念，還拿到了吹泡泡和飛輪玩具的獎品。真是愉快的'一個上午啊，我們同學之間的友誼又增進了很多。

　　中午，我吃飯快如風，一下子就吃了兩碗，然后就跑去和同學們跑到橋上吹泡泡。一個一個七彩的泡泡被我們吹向天空。大的，小的，一個個成了七彩的地球泡泡，鄭星宇還吹了一個超大型的泡泡。我還吹了一個泡泡浮在水面上，漂啊漂的。

　　下午，我們自由活動，我玩了蹦極，飛上天時向導彈一樣沖上天，下來時象不明物體掉下來。我們還玩了滑梯，從高處滑下時，象飛機俯沖一樣，很快沖下來，屁股撞在輪胎上，“呀，好疼啊”。我還在湯彥磊的示范下完成了登木頭繩梯，真是刺激。

活動作文篇7

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著激動的心情走進玉泰農場，開展“體驗農耕，品嘗收獲”的主題活動。

　　“嘟——”一聲哨響，我們立馬集合起來，熱身運動做完后，教官帶著我們和家長上山耕種。來到一塊荒地，教官把我們分成了六個組，并且分發了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求后，我們就熱火朝天地干開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號，干起活來比踢足球還帶勁呢。瞧，李羽繁拿起撅頭先圈了個六平方米左右的長方形，孫戈和茹靳軒拿起耙子把長方形中的荒草攏在一起，就這樣，攏草的攏草，鋤地的鋤地，不一會兒就把地平整好了。然后，我們去領上種子，在地里刨了十個坑，每人丟了一至三粒種子，最后把坑填平，就完工了。看著同學們滿頭大汗的樣子，我默默地想：農民伯伯種地真辛苦呀，我可不能再浪費糧食了。

　　我們合影留念后就回到前院，開啟了令我難忘的狀元之路的游戲。叔叔阿姨用雙腿撐著對方，手搭在對方的肩膀上，為我們搭了一條“愛之路”。當第一個同學爬上去的'時候，我心里產生了種種疑問：叔叔阿姨的胳膊不疼嗎？他們能保護好我們嗎？同學們陸續上去了，有一個同學在爬的過程中不小心踢在一個阿姨頭上，阿姨不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地咬牙堅持，竭盡全力保護我們。輪到我上的時候，叔叔把我抱上去那一瞬間，我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。我流著淚爬完了這條“愛之路”，真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出，也讓我更加心疼爸爸媽媽。

　　游戲結束后，我們便開始準備午餐。叔叔阿姨們大顯身手，切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閑著，有的洗碗，有的洗菜，還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下，飯很快就做好了，我們有說有笑地吃起來。

　　吃完飯，我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀！

活動作文篇8

　　從前的我并不喜歡偶像，因為我覺得他們太花哨了，但自從好友沈夢靜推薦我看“偶像活動“后，我就決心要做一個--偶像。

　　“偶像活動”是日本新出的一部勵志動漫，它講述的是三位美麗的少女在成為頂尖偶像的路途上所經歷的各種磨難。她們一路走來的艱辛見證了她們的友誼。嗯，可以這么說，她們的友情比愛情還要刻骨銘心。

　　我喜歡“偶像活動”的原因還不止這些，更重要的是，它讓我明白了：偶像的生活不單單是做一些認為是世界潮流的事，他們也很不容易。其實他們做這些，只是為了讓人們的業余生活更加豐富，更加快樂！

　　偶像的生活很辛苦，但3位女主角卻在辛苦的同時享受著快樂。在自己的星途上，她們失敗過，但那只是接下來更痛苦地訓練的前奏，她們不曾想過要放棄，因為偶像可以給人帶來快樂。

　　其實“偶像活動”的意思是作為偶像的活動，比如偶像是不能遲到的會有損形象，在表演前會努力地練習舞步、發聲之類的，要把最好的一面展現在觀眾面前。最重要的是，要有自己鮮明的`、獨特的特點，并且要做到，哪怕和別人組隊也要保持這一特點。這樣你才有可能成為一名真正出色的偶像。

　　我的夢想就是要做一個像她們一樣帶給人快樂的偶像，雖然夢想離我也許遙遠，不過，我一定會去努力的，我要進行著屬于我自己的偶像活動，在屬于我的舞臺上盡情揮灑屬于我的——魅力！

活動作文篇9

　　北方的春天來得晚，冰雪尚未消融的校園令同學們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

　　4月3日，天氣轉暖。上午，五年級全體學生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽光大好，操場上冰雪融化。五年五班同學不顧上午步行的疲勞，午飯過后，便加入了勞動的大軍。他們三個一伙，五個一群，接過了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學們勞動的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現場開始揮鍬掄鎬。第三節的體活課，更是成了班級的“勞動課”，大家放下了自己心愛的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。

　　放學前，班主任老師發現很多同學的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時，肯定了同學們的勞動態度和激情。

　　事后，在習作《勞動的滋味》中，同學們這樣寫到：勞動是酸的.，有的同學累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動是苦的，有的同學鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點多才能回家換下；勞動更是甜的，看到被清理的操場上，同學們在盡情的玩耍，心里美滋滋的。——這就是勞動的滋味吧！

　　五年五班同學已經將“熱愛勞動”當成了一種習慣，很多低年級的班級都會有同學們送去的太空水；同學們還為班級發明了抬水工具；在本周的操場垃圾清理義務勞動中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長的表揚。

　　“愛勞動”是一個人應有的高尚美德，“愛勞動”更應該成為青少年追逐的時尚！愿五年五班的少年們，用“愛勞動”書寫自己的人格，用“愛勞動”豐盈自己的內心！

　　時尚校園，勞動先行！我們能行！

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