【實用】動作作文600字8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的動作作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動作作文600字 篇1

　　由于夏天炎熱氣候的到來，我房間的螞蟻因此越來越多，越來越張狂，干的事情越來越過分。有時會爬到我的書桌上進行“大掃蕩”；有時會當著我的面在我手上爬來爬去并撕咬；有時還會在我心愛的書里面留下“惡心的東西”！

　　我實在是忍無可忍了，是可忍，孰不可忍！！！我拿出從新加坡買來的蟑螂螞蟻特效藥，打算好好治一治它們！我剪下一小盒分盒裝的特效藥，把藥灑在螞蟻經常出沒的書桌上。別說我狠心要把整個螞蟻群趕盡殺絕，我也是被螞蟻們的種種“罪行”給逼的啊……

　　一會兒，“螞蟻大軍”就陸陸續續地來“掃蕩”了，領頭的螞蟻東張西望走得特別快，好像在尋找什么，肯定是我放的特效藥！接著，一只螞蟻走到特效藥旁邊。我拿了一顆特效藥放在螞蟻跟前，螞蟻受了驚，落荒而逃，逃到了一大片特效藥旁邊。接著，領頭螞蟻用觸角觸摸著其他螞蟻的觸角，科學老師教過，螞蟻做出這樣的動作是用觸角上分泌的“信息素”向其他同類傳遞信息。螞蟻這樣好比就像我們人類的交談。

　　螞蟻大軍蜂擁而上，圍住了特效藥，一個個吃起來，然后一一撤退回巢穴。接著的大半天，我把書桌翻了個遍，沒有一只螞蟻的影子！一定是說明書上說的`：一只螞蟻一旦吞吃了此藥，進入群體，就會給群體帶來“螞蟻瘟疫”，使得其群體螞蟻死光光，那么我的“滅蟻戰爭”就圓滿結束了！

　　偶爾也有幾只“漏網之魚”來到我的書桌繼續吞吃螞蟻藥，不過這些都沒關系，因為它們吃了藥會在5分鐘之內不會騷擾我啦！

　　晚上，我翻了下書桌，我的“滅蟻計劃”圓滿成功啦！不過，根據我上次滅蟻的經驗，偶爾會有一些真正的漏網之魚到不久后還會再次卷土重來！所以，我要隨時隨地小心防備啦！

動作作文600字 篇2

　　星期二下午，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學們有說有笑，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　文化城坐落在世紀廣場的東邊。它威嚴雄偉，如同一座宮殿，外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫，有愚公移山、女媧補天……還有一些我們不知名的畫。

　　我們從文化城的東門口進入，一個古銅色的地球儀撲入眼簾，它高高地懸掛在半空中，四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟源的標志性建筑，是濟源的文化藝術交流中心。它分為四部分：大劇院、老年活動中心、青少年活動中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的老虎畫。石雕壁畫長16.8米，高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風景。一座座石山重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣；一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸沖去。此時，我仿佛看見了那峰巒起伏的山嶺，聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個個精神抖擻，活靈活現。有的張著血盆似的大嘴，好像在說：“我要吃了你！”有的老虎威風凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的'山林，彰顯著獸中之王的風范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽機警地注視著四周，好像在說：“誰敢欺負我的孩子！”……每當我看到它們，都不寒而栗。/pic/

　　時間過得真快呀，轉眼間就要返回學校了。再回學校的路上，我發自內心地感嘆：“這真是一次有趣的活動啊！”

動作作文600字 篇3

　　在我的記憶中，有一件事情讓我感到無比激動，至今難忘。

　　那件事發生在我上二年級時，過六.一的那天。我清楚地記得，前一天，當老師說要宣布一下我們班“六.一”時受表彰的好同學的名單時，我想：“你們學習好，你們就受老師表揚，拿獎狀，所以光榮；我以前學習不好，可通過老師、同學們的幫助，我比上學期有不小進步了呀，老師也經常在表揚我嘛。不過，肯定還是沒有我的獎。唉，就我丟人！”但是，我想錯了。

　　老師在宣布“進步少先隊員”名單時，叫到了“李璐——”，開始我并不相信，但同學們的目光告訴我，老師確實是叫我。把我激動得，我一邊從座位上站起來，一邊極力地抑制住眼眶里的淚水。這時，老師又親切又大聲地說：“李璐同學，你的學習很努力，老師和同學們都看得清清楚楚。特別是你還非常懂事，拾金不昧，又愛勞動，對老師同學有禮貌，希望你繼續加油，好嗎？”“嗯！”“同學們，讓我們用熱烈的掌聲祝賀李璐同學！”我頻頻點著頭表達著自己的決心。對老師和同學們的關心、愛護、幫助和鼓勵，我在心里一遍遍說：“謝謝老師，謝謝同學們。我愛你們！”

　　“六.一”那天，在一至六年級的文藝節目表演完后，為獲獎同學頒了獎。當時的'我又高興又緊張。因為這是我上小學以來的第一次領獎。不一會兒，我清楚地聽到臺上老師在叫“李璐”，我的心里比吃了蜜還甜，比那次撿了50元錢交給老師而受到老師表揚時還高興！

　　我快步地走上領獎臺，雙手接過獎，認認真真地給老師和同學敬了禮。看見臺上臺下老師、同學的笑臉，聽著臺上臺下老師、同學的掌聲，我的心里美滋滋的！

　　慶祝大會以后，一個人走在回家的路上，頒獎時的那一幕一刻不斷地讓我回想起來。我激動的淚水再也止不住了……

　　那件事以后，老師和同學們一直沒有停止過幫助我，我的進步也越來越大了！

動作作文600字 篇4

　　人的一生中，總能遇到心中充滿愛的人，也許他與你只是擦肩而過，也許和你朝夕相處，但這樣的人總能讓你感動。

　　媽媽令我感動

　　放學的時候，烏云密布，大風呼呼地吹，樹和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一場秋雨就要來臨。我想媽媽一定會晚點來接我吧，畢竟今天天氣那么差，她又那么忙。沒想到，一出門就看到了媽媽的身影。媽媽好像也看見了我，急忙向我跑來，從包里拿出一件厚棉襖給我穿上，嘴里還埋怨著我穿的少。在電動車上，我抱著媽媽的腰，一股暖流在我心中涌動，無論多忙，我在媽媽心中永遠是第一位的，媽媽就是這樣心中有愛的人，這樣的人讓我感動。

　　老師令我感動

　　放學半天了，我才去找英語侯老師改作文，快要進辦公室的時候，我心里的各種想法蹦了出來：老師會不會因為我來的太晚而批評我呢？但令我意想不到的是，老師對我沒有一句指責，一絲不耐煩。她而是拿起紅筆慢慢給我分析作文，時而點點頭、時而微笑，時而在我的作文上圈點批注。剛開始時我的心里好像有一只小鹿似的，緊張的快跳出來了，生怕出錯，但老師春風化雨般的語調讓我放松下來：“你寫的很棒，通過了，快回家吧，別讓父母擔心了。”這個時候了，老師心里還是惦記著我這個學生，竟然絲毫沒有顧及到自己早就應該下班了。侯老師的.滿腔的愛都給了學生，這樣的人，讓我感動。

　　無論是家長，還是老師，抑或是同學、朋友，只要這個人有一顆愛心，總能讓周圍的人感到如春風般的溫暖，這樣的人，讓我感動。

動作作文600字 篇5

　　人的一生中究竟會遇到多少人呢？又有多少人會成為朋友呢？沒人知道，但人生中每一個重要的人，我們都會銘記在心。這個世界上有一個令我感動的人，我永遠記得她。

　　記得那是一個陽光明媚的下午。我在南充大姨住的.小區的公園里玩耍。我坐在石橋上，將雙腿伸出石橋外，享受著快樂的下午。

　　“姐姐，能讓一下嗎？”

　　回頭一看，是一個身穿白色連衣裙大約六七歲的小女孩。便想起身讓她，轉念一想：干嘛，要我讓啊？石橋雖然窄點，但足以讓兩個小孩過去，我偏不讓。便故意裝做

　　沒聽見，把頭扭到一邊。她沉默一會，又開口說：“小姐姐，讓一下吧？”我鼻子里冷哼一聲，瞪她一眼。她顯然被我的眼神嚇一跳，哆嗦著退后一步。她顫巍巍再次開口：“小姐姐，讓一小吧？”我不理她，她又說“小姐姐，讓一下吧？”我還是不理她，她又重復說好幾篇。我都沒理睬，她像一個討厭的復讀機一樣，翻過去翻過來地說著句話那：小姐姐，讓一下吧？”我終于受不，大聲沖她喊：“閉嘴，你煩不煩啊？你不煩我還煩呢？”

　　“我……我只想過橋而已。”

　　被我壓制的怒火一下被點燃，滿臉怒氣地吼叫著“這橋這么寬，你不過干嘛偏過我這里啊？”她傷心地低下頭說：“不是這樣的，是我奶奶要過。”她一邊說，一邊用手指向石橋旁一個坐著輪椅的老奶奶。我的臉刷得一下就因為愧疚紅。連忙起身讓她，她原本難過的臉，笑起來。她小跑著去推她的奶奶。她推著她奶奶路過我身個旁時，給我一個真摯的笑容。我尷尬地回她一笑。看著她越走越遠的背影，心里非常自責。

　　人的一生中會記得多少人呢？又有多少人會記得自己呢？沒人知道，但是我永遠會記得她：那個瘦弱的背影。

動作作文600字 篇6

　　從我的書房門向外望去，就能看見父親面對電腦桌沉思著的背影。

　　看著您的背影，我感到了堅韌；撫摸您的雙手，我觸到了艱辛；不知不覺您的雙鬢已露出了微微的白發；悄無聲息，您的眼角已添上了淺淺的皺紋。

　　父親，在我小的`時候，您在外讀博，我對您的印象不是很深，只是母親曾對我說過，在我一歲多的一次寒假，您竟因為我晚上不睡覺，而將我關在陽臺！可是我才一歲呀，又不懂事，知道這件事后，我一直對您十分害怕。而我記事以來，父親也是一直不茍言笑的一個人。

　　近日，雖然離入冬還早，但是天氣卻已經驟冷，早上的寒氣也讓人覺得如冬日一般。

　　這天清晨，我六點就醒來了，本想再睡一會兒，可我房間外已經有了亮光。出門一看，原來父親早早的起床寫課題了。

　　我換好衣服，洗漱完畢，便看見父親在門廳換鞋，他說要出去給我和媽媽買早餐，我頓時心里一酸。每天早晨快到7點，我常常還在床上半夢半醒，可是父親從我小學以來沒有特殊情況，每天都是很早就起床為我和母親買早餐，我們竟然還會挑三揀四，想到這里我感到十分愧疚。

　　我決定和父親一起出門買早餐，雖還未入冬，清晨還是很冷，就在我瑟瑟發抖的時候，一雙大手摟住了我，是父親。父親每天早上都要迎著寒風為我買早餐，他從未抱怨過一句，當他面對我對早飯的不滿，次次都讓我寫下明天想吃的食物，從沒有任何怨言。我忽然感受到了父愛的深沉。

　　父親滄桑的大手摟緊了我的肩膀，寒風吹過，我卻一點不覺得冷，腦海中滿滿的都是父親高大的身影。淚水縈繞在眼眶中，揮之不去。

　　人間甘甜有十分，您只嘗了三分而已。

　　父愛如山，沉穩敦厚；父愛如水，清瀠透澈，父親的愛縱使到海枯石爛，我亦銘記于心。

動作作文600字 篇7

　　說到勞動，作為學生的我們似乎很陌生，但現在的我們卻很熟悉。因為5月份是我們學校的勞動月，也許是因為五月一日是勞動月吧！這讓“耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的我們也關注了這個話題，更領悟了勞動的真正含義。

　　凌亂的房間，潮濕的地面，實在讓人看了很不順眼。這時的我與媽媽雙眼對望，眼神堅定，似乎都在傳達著一種心聲；勞動吧!讓我們也為勞動這一形象的代名詞做一個完美的詮釋。光說不做假把式，該出手時就出手，挽起袖口，長舒一口氣，準備開工。

　　這一次的我，顯得比較積極，剛開始就說要去打水抹桌子，端起盆子就往自來水那邊走。新鮮的感染力控制著我的一切，它帶著我奔跑，帶領我勞動。這不，氣喘吁吁的我正在一趟一趟的跑呢！抹布，掃帚所譜寫的一個個動人的.音符，奏成了一首美妙的音樂飄蕩在空中。彎著腰，專心致志的擦著桌子，第一次，我體會到了勞動的滋味。“誒！”一聲長嘆，我正準備去打水。“呸，呸，呸。”我正努力用手擋住眼睛，媽媽從墻上刷下來的灰在墻上還沒呆夠，非要跑到我身上來。媽媽也已筋疲力盡，豆大的汗珠一顆一顆地從臉上滾落下來，滴在我的手上。

　　沒辦法，人不能半途而廢，只好頂著疲憊走向自來水處。一趟一趟地跑，一遍一遍地擦，真累人！“丫頭，堅持得下去嗎？”媽媽終于開口了，我正想說不能堅持了，可看著抹灰，掃地，刷墻后滿頭大汗的媽媽，我怎么能這么做呢？

　　但老天不負有心人!經過我與媽媽的辛勤勞動，房間終于煥然一新了。我與媽媽已經累得躺在床上了，但我還是要憑著僅剩的點力氣，去洗盆子。我埋頭正在等水。這是，豆大的汗珠從頭頂滴落下來，它和盆中的水混在了一起。此時，陽光正透過那些樹葉的間隙，照耀下來，打在我身上，打在我面前的水上。這一瞬間，我看到了一個燦爛的笑臉！

　　那天，我與母親共勞動！我想，以后這種機會會很多，不是因為勞動月，是因為我的心靈受到觸動！

動作作文600字 篇8

　　“地球一小時”活動，由“世界自然基金會”組織，讓世界人民在每年三月的最后一個星期六晚上八點半到九點半，將家里不必要的燈光熄滅的一項重大活動。今天，為了宣傳這個活動，我們藍天小隊決定在放學后，到海月五期開展“簽字宣傳”活動。

　　在海月五期，隊員們集合完畢，開始了小隊活動。帶上隊旗，帶上宣傳海報，我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民，李由自告奮勇做起了宣傳先鋒，向居民講述“地球一小時”的環保目的。聽完李由的話，這位居民欣然在紙上簽了字。之后，我們見到居民就宣傳，并請他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字，但我們藍天小隊依舊找到了十多位居民，向他們灌輸了熄燈的環保目的.，并取得了他們的簽字。就這樣，“簽名宣傳活動”圓滿完成。

　　忘了提一下，在找居民簽字前，小隊長尹杭先去海月五期的幾個地方，藏了六張紙，紙上有廢舊物品的名稱。他還準備了三張紙，紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后，我們幾個人找啊找，草叢看過了，門前看過了，就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個，可還有五張沒找到咧！費盡“千辛萬苦”，終于找到了五張紙。大家迅速進行了分類，可惜分錯了。要是生活中分錯類，很可能會帶來一些隱患哦！

　　最后是進行“環保知識”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動方式后，小隊活動結束了。我們當然沒忘合影了，在小隊的旗幟下，我們又拍下了一張張笑臉！

　　“地球一小時”只是一個象征。若只進行這一小時的熄燈環保，對地球的保護是遠遠不夠的。為了我們的家——地球，請大家都來參與日常的環保活動吧！

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