精選動作作文600字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的動作作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文600字 篇1

　　今天是東北社會實踐的第二天，我們在長春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館，學到了很多知識。

　　吃完早餐后，大家乘車前往“一汽”博物館，在講解員耐心、細致的講解下，同學們了解了“一汽”的發展歷史：從艱苦創業到引領未來，從手工打造到“中國式新高尚精致主義”，取得了很大的突破。所有人也都聽得非常認真，不僅跟隨著講解員的步伐，有的人還在奮筆疾書——記筆記呢！

　　我們在講解員的帶領下，參觀“一汽”流水制造廠。首先我們登上一段樓梯，來到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽講解的過程中，雖然有些專業術語聽不懂，但是沒有任何人分心，都在用好奇的目光打量著身旁、身下被機器拖動的緩慢行駛的未完成車輛。聽講解員說，這里一天內能生產800到1000輛汽車呢！

　　有些同學不禁有些不解：一天內能賣出去那么多輛車嗎？何況這只是一個制造廠肯定還有其他制造廠在生產！

　　進行參觀后，我們分成幾組吃了午餐，然后所有人坐上了大巴，開啟了前往長白山的行程。在車上的時光是放松而愉悅的。前兩個小時是安靜的，有睡覺的、有看電影的，還有寫手冊的……經過一次中途休息，就不一樣了。飛花令開局，K歌啟動，全班同學都扯高了嗓門喊著、唱著，熱鬧極了。這時車后的五彩燈被打開了，一道道鮮艷的光束射在了車窗上、椅背上和同學們的'后背上，車上一下子變得亮堂起來，為熱鬧的氣氛平添了一份顏色。

　　晚上，我們從車上下了下來，周圍一片漆黑，伸手不見五指。閃亮的星星散在夜空中，像眼睛一樣，還眨呀眨的。

　　美好的一天就這樣結束了，期待明天尋找寶藏的活動！

動作作文600字 篇2

　　屋外，凜冽的寒風呼呼劃過，將原本光禿禿的枝椏上最后一抹綠色也刮跑了。一片片干枯的樹葉隨風飛舞，在空中旋轉出一道完美的弧度后埋進大地深沉的懷抱。屋內，卻是另一派完全不同的景象——同學們進進出出地忙碌著，有的手拿彩燈、綴飾布置著教室，為即將到來的圣誕節做準備；有的則將大家帶來的義賣品擺放在課桌上進行分類，并逐一貼上標價；還有的細心地打掃著教室的衛生，想為班級出一份力……不一會兒，教室便煥然一新，處處洋溢著節日的氣氛。

　　我們期待已久的義賣終于如約而至，而那日的`天氣也異常晴朗，似在默默地支持著我們的這項公益事業。我早早地便下了樓，遠遠望見食堂里已人頭攢動。找了兩大圈才好不容易找到了我們班的攤位。以班長為首的第一波志愿者早已整裝待發，只等義賣正式開始的那一刻。歡快的音樂突然響起，大家的心也隨之振奮起來。

　　我是跟隨第二波的隊伍，所以先有半小時的時間去隨意逛逛。走到哪兒，都是異常的火爆。大家將自己家里閑置的物品帶到學校里來，通過義賣的形式來幫助更多生活貧苦、條件艱苦的家庭。大家都大聲叫賣著，全然不顧頭頂淌下的汗珠。我又回到了自己班的攤位，望見沈瑞琪、盛燁瑋、程圣豪三位同學在向顧客精心講解著我們的物品，也希望大家能為公益事業獻一份力。不久，我們的桌子便空了出來，只剩了幾樣。這時，鄧翔中、高辰也又走進人流開始了推銷，收獲頗豐，大家的臉上都流露出幸福的笑容。

　　很快，兩個半小時的義賣就結束了，而我們還意猶未盡，畢竟這是我們在協和的最后一次義賣活動了，大家都格外珍惜這次機會。看著沉甸甸的存錢盒，心里似被什么填滿了一般，很充實，也很感激。也希望通過這次活動，大家在幫助貧困家庭的同時也收獲了一絲快樂，非常感謝大家的努力與付出。

　　我堅信，當溪流匯聚成大海，便能為魚兒撐起一片更藍的天！

動作作文600字 篇3

　　一天下午，我在清理廚房時，發現桌子上爬著幾只螞蟻，他們正圍著一些菜渣繞來繞去，仔細一瞧，又看見了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬，柴堆后面還有一大群呢！我有些不解：為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？

　　我充滿好奇地上網查了查資料，知道了螞蟻基本上沒有什么視覺，主要是靠它的一對觸角來尋找食物。而在螞蟻尋食的過程中，它的腹部會分泌出一種名為“追蹤素”的物質，留下痕跡，這樣后面的同伴就能尋著氣味趕來了。

　　為了能證實這個結論，我做了個實驗。我準備了一根15厘米長的小木棍，在木棍一頭沾上糖，我把沒有沾上糖的一頭放到一個蟻穴附近。不一會兒，就有一只螞蟻探出頭來，只見它爬上木棍，走到沾有糖的一頭，用觸角在糖上來回晃動。接著又爬回洞穴。不一會兒，只見它又出來了，后面還跟著幾十只螞蟻，照著一樣的路線爬上木棍，我趁機截下一厘米的木棍，當洞穴內的.螞蟻出來的時候，就在被截去的地方在左轉右轉，找不到同伴的位置。而當木棍上的螞蟻抬著“戰利品”回去的時候，也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。

　　過來一會兒，我又重復了上面的實驗，可螞蟻仍然沒有能找到自己同伴的位置，“收獲累累”的同伴也同樣慌了陣腳。

　　通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來是根據觸角來尋找食物，再通過氣味來通知同伴的。同時氣味也是他們的指示標，是他們隱形的路線。雖然他們沒有視覺，但是他們可以依靠觸角來尋找食物，雖然他們無法看見，但是他們能夠用特殊的物質來引路。

　　可見自然萬物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一個方面有欠缺，在另一方面就會顯示出他獨特的能力。

動作作文600字 篇4

　　很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們淡忘了，唯有那絲心動，不常提起，讓我銘記。

　　——題記

　　夜，夜的那么美麗。

　　有人歡笑，我卻在哭泣。

　　已經不是第一次了吧，也不曾記得是第幾次，我的最低分一次一次的被刷新，看到試卷上諷刺的分數，我不禁想起了發卷子時的場景。

　　一摞卷子從前往后傳了過來，我找到了卷子中的最低分——一定是我的，我不忍心看到那片刺眼的紅，把卷子翻了過來，背面朝上，低下頭，閉上眼，不讓眼淚流出來——或許早已流干了吧。坐在我前面的同學轉過來，問我：你多少分呀？見我不語，就把我的卷子翻了過來，看到慘不忍睹的`分數，他又自知之明的把卷子翻了過來。

　　此時的我，只想把自己裝到一個空間里，讓壓抑的灰色保護我抵觸的、受傷的、脆弱的心。

　　第二天，我懷著一顆絕望、近乎自暴自棄的心踏上去學校的公交車。空蕩蕩的車上，飄著冰冷的黎明的氣息，穿著寬大的校服的我還是冷到骨髓。

　　迷茫、疑惑。

　　忽然，斑駁的樹葉間透過幾縷斑駁的陽光，斑駁的打在車上，也照在我斑駁的心上，暖暖的，有一種沖破灰度的力量，讓我的心寄托的地方瞬間迸裂了。我的心被莫名的觸動了：無論晴天、雨天，只要堅信，太陽總會升起。風雪再寒冷，冬日再漫長，都無法阻擋溫暖的回歸。

　　于是，我努力，我奮斗，我對知識從未有過的貪婪，然而，當再次發卷時，我的手顫抖了，我怕這一次打碎了我對自己努力的期望。

　　我閉上了眼睛，這時耳邊傳來一聲贊嘆：哇，這么高，太強了！是說我嗎？是的，睜開眼，一份完美的試卷擺在我的眼前，完美的書寫，完美的答案。這才是真的我。

　　又是一夜，群星閃耀。

　　我，笑了。

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