第一次被老師表揚作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的第一次被老師表揚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次被老師表揚作文1

　　星期一早上，我一大早就來到學校。我看了看肯操場。我看到那里塵土飛揚，幾條白帶在那里飛來飛去，就像在跳集體舞一樣。我走到教室，教室里空無一人，像一座空城。我剛放下書包，余遠就來了。我和余遠商量了一下。過了一會兒，我們出去掃操場。

　　當我們掃了半個操場時，我氣喘吁吁。但我看到余遠還在那里認真掃地，我點燃了掃地的.火焰炎，繼續認真掃地。

　　大約半個小時后，校長來了。她走進校門，看到操場一塵不染，高興地笑了。走進一點，校長發現我們躲在花壇旁邊。校長說：你來這里很久了嗎？不，我們只來一會兒，我們同聲說。校長笑著說：孩子們，別騙我，我知道你們來了很久！聽了這句話，我們不禁臉紅了！校長說：像你這樣的男孩我很少見，你們真是同學們的好榜樣！”

　　上課的時候，校長還在廣播表揚了我們倆！我想：我必須每天掃地，讓我們的校園更美麗！

第一次被老師表揚作文2

　　今天上課的時候，我被老師表揚了！你想知道老師為什么表揚我嗎？那就繼續往下看吧。

　　上課了！我們老師開始叫我們帶著感情、帶著自己的理解去津津有味地讀課文。讀了一遍后，我們開始分組讀，老師說：“第二組讀《鳥鳴澗》的第2句！”“夜靜春山空”，很靜的夜晚，整座山都好像空得一樣，那么安靜，一定要讀得輕一些，特別是“靜”和“空”字，這么想著，我就這么讀了。讀完這一句后，老師突然讓全班同學停了下來，面帶微笑地說：“第二組的'黎麗詩讀書讀得很好！她是真的帶了感情在讀！讀得很好！”我一聽，得意地笑了。

　　同學們，你們知道我為什么能讀得那么好嗎？這是因為老師在我們三年級一年內，教會了我怎樣才能朗讀好課文。老師還接著表揚了我說：“我讀書真的像小鳥在唱歌一樣，有起有伏，很動聽！”

　　你瞧，我們徐老師是多么好的老師啊，我們全班同學都很尊敬她哦！而且，今天我還第一次得到老師的表揚，我真高興！

第一次被老師表揚作文3

　　星期五是我最快樂的一天。因為，老師總是在今天下午的班級活動課上評論我們的作文，讀學生寫得好的作文。

　　今天，老師讓我站起來讀我的作文。我高興地走上講臺，看著學生們羨慕的表情。我也很高興。當我讀我的作文時，教室里一片寂靜。學生們全心全意地聽著。讀完后，他們向我投欽佩的目光。我的心很高興，就像喝了一杯甜蜜的蜂蜜，我說不出我的心有多甜。

　　其實這些好作文都是從老師的表揚、學生的`表揚和自己的訓練中寫出來的。我記得剛上一年級的時候，我不喜歡寫作文。每個周末，當我看作文題目時，我都無法開始。直到有一次我的作文受到李先生的表揚，我才暗暗下定決心：我不能自滿。我想加強觀察和閱讀，我可以寫一篇好作文。所以，在周末，我絞盡腦汁，盡量把作文寫得生動精彩，讓老師表揚我。經過了一年的努力，我的作文水平提高了很多。每次我站在講臺上，我都想：我真的很想感謝善良的李先生。正是你的贊揚和鼓勵讓我越來越自信，讓我每天像樹一樣茁壯成長。

　　最后，我想對李老師說：謝謝你的關心和表揚，我不會辜負你的期望！

第一次被老師表揚作文4

　　從上一年級到現在，我多次受到老師的表揚，但最讓我難忘的是老師第一次受到表揚。

　　這件事發生在我上一年級的時候。我還記得剛開學的時候，我很興奮。當我和同學們坐在新凳子上時，我們非常興奮和高興！特別是當我看到新老師時，我的眼睛看著老師，一刻也沒有離開。

　　幾天后，老師在課堂上問了一個困難的問題，班上的'許多學生不會，只有我和幾個學生舉手。突然，老師把目光轉移到我身上，老師笑著說：你來回答這個同學吧！我趕緊站起來，雖然心是砰砰直跳，但我還是認真仔細地回答了這個問題。回答后，老師用善良的眼神看著我說：我想得很對，說得很好。我給同學加了兩顆星，向同學學習。我一聽，真是太高興了。心跳得更快，就像一只小兔子在里面蹦蹦跳跳。

　　這是我第一次受到表揚，盡管這是一件小事。但從那以后，我養成了很多好習慣：提前預覽我沒有學到的知識；在課堂上，一定要仔細聽；當遇到問題時，一定要用你的小腦袋慢慢解決它。

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