定格在那一刻作文

時(shí)間：2025-10-11 10:50:33 賽賽定格我要投稿

定格在那一刻作文（通用32篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的定格在那一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

定格在那一刻作文（通用32篇）

　　定格在那一刻作文 1

　　瞬間創(chuàng)造奇跡，瞬間給予你溫暖，瞬間帶給你心酸。在我看來，瞬間就如同一顆包著防外衣的藥，起初很甜，可突然之間卻變得十分苦澀。

　　畢業(yè)合影

　　童年就像一杯雞尾酒，色彩斑斕，令人回味無窮。

　　童年帶給我無盡的甜。我忘不掉可愛調(diào)皮的同學(xué);忘不掉和藹可親的老師;忘不了畢業(yè)時(shí)的那一瞬間。

　　童年時(shí)光確實(shí)短暫，但時(shí)間不會(huì)停留在這一秒，人要向前看，走向前的路。記得平時(shí)的我很愛拍照，畢業(yè)時(shí)我們要拍畢業(yè)照，我笑得十分燦爛，但是誰又知道那燦爛的笑容掩蓋著多少的心酸!!!只有我在時(shí)時(shí)觀察著同學(xué)的神情，是多么的.不舍。直到坐上回家的車的那一刻，我終于落下的一顆璀璨的珍珠，這顆珍珠蘊(yùn)含著我對(duì)同學(xué)們的不舍之情。

　　畢業(yè)照的意義是在我們回憶時(shí)的一個(gè)參照物，它讓我們知道了六年友誼的可貴，當(dāng)你想念童年時(shí)光時(shí)，他可以讓你想起無盡的快樂的回憶。

　　家庭合影

　　在我六七歲的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)有認(rèn)知能力的年齡階段了。

　　一天我們?nèi)ヅ娜腋＃麄兌荚诳凑掌挥形以诮锹淅锬拇糁钡浇憬憬形业哪且凰查g，我才顛顛的過去，當(dāng)時(shí)我還不知道什么是照相，當(dāng)我看到照相機(jī)，和那些紙上的人時(shí)，還在好奇這些人怎么都不動(dòng)啊!真奇怪，像個(gè)木頭人!!!當(dāng)時(shí)我就想：“這是一個(gè)什么東西，這么神奇!要是它一亮把我吸到紙上，那我不就成了木頭人了!!我才不呢!!”我這么一想，死活不照相，姐姐硬拽著我去照相。“噔噔”，照完了，可是我發(fā)現(xiàn)自己可以動(dòng)，太高興了!可是你快看看那照片，那委屈樣，眼中溢滿了淚水。

　　當(dāng)時(shí)的攝影師告訴我：“攝影的瞬間是永恒的魔法，他可以記錄你每時(shí)每刻的心情、心理和想法。”

　　此后，我漸漸的愛上了拍照，正是這一張張的照片，把我的童年回憶變得豐富多彩。

　　合影的瞬間，是永遠(yuǎn)無法磨滅的幸福的瞬間。

　　定格在那一刻作文 2

　　“明天下午把咱們的班服都穿過來，我們放學(xué)的時(shí)候要把我們的畢業(yè)照照一下。”昨天下午，老師對(duì)我們說。聽到“畢業(yè)照”這三個(gè)字，同學(xué)們的心里都有點(diǎn)兒難受。

　　中午前兩節(jié)是英語，后兩節(jié)是數(shù)學(xué)課，語文老師還專門給數(shù)學(xué)老師打電話，讓我們記得下午穿上班服……同學(xué)們都異口同聲回答數(shù)學(xué)老師：“知道了！”中午回家，我們都換上了班服……

　　下午來學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了那邊有穿黃色衣服的同學(xué)，不用說，當(dāng)然是我們班的同學(xué)，因?yàn)槲覀兊陌喾屈S色的。從校門口到班，看見了穿不少顏色衣服的同學(xué)，有的是紅色的，有的是紫色的'，還有的是綠色的，每件衣服前面都有一個(gè)我們育才的標(biāo)志。每一個(gè)顏色都代表著一個(gè)班級(jí)。

　　“哎呀，不錯(cuò)不錯(cuò)！好整齊啊！非常好看非常好看！顏色越看越漂亮！”老師來到班里，被全班80個(gè)同學(xué)們統(tǒng)一穿上班服的“景象”給“驚呆”了，對(duì)我們穿上班服的效果贊不絕口。

　　“把椅子放在桌子下面，我們?nèi)フ债厴I(yè)照。”大約下午五點(diǎn)四十左右，老師正在講題，突然把題放下了，對(duì)我們說。

　　我們乖乖的排好了兩隊(duì)，下了樓。樓下，六五班正在照相，然后是六三班、六六班，接著就是我們班。老師先讓我們按照從低到高的順序站好了，然后走到了照畢業(yè)照那個(gè)位置。

　　一共有五排，我是在第三排，正好是站著的，前面是數(shù)學(xué)老師。

　　“好，我說一二三，大家笑一笑。”照相的叔叔對(duì)我們說。“一、二、三。”照相的叔叔說。大家都露出了自己最燦爛的笑容。緊接著，照相的叔叔一直不停的按著相機(jī)。“再來一下，這次我說一二三，大家喊‘茄子’。”“一二三。”“茄子！”同學(xué)們大聲喊出了“茄子”。“好，照完了。”照相叔叔說。我們心頭微微一震，都挺難過的。

　　六年的回憶，僅僅定格在那六秒鐘……

　　定格在那一刻作文 3

　　仿佛所有的一切都在預(yù)示誓，愛會(huì)在那一刻定格。

　　——題記

　　地震

　　你是否還記得2008年的那個(gè)黑色的下午。14時(shí)28分，那巨大的震動(dòng)，震徹山谷，昔日繁華的城市被這突如其來的大地震震得只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲，孩子朗朗的讀書聲，人們歡樂的談笑聲，全在地震這一刻，化作凄慘的哭聲，放送在四川大地的上空。

　　幾乎在地震放生的`同一時(shí)刻，溫總理來到了抗震救災(zāi)的最前線。他親自指揮，親自上戰(zhàn)場。“總理，別過來，危險(xiǎn)！”在救援人員的叫喊下，溫總理毅然決然的走上了“戰(zhàn)場”。年近七旬的溫總理在救援過程中受傷多次，但他仍然堅(jiān)持站在第一線，他對(duì)失去親人的老鄉(xiāng)們說：“中國就是你們的家，我們永遠(yuǎn)在一起！”于是，時(shí)間停止了，愛在這一刻定格，這是溫總理對(duì)人民的愛。

　　愛繼續(xù)漫步在輪回中

　　霸王別姬

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)千年前，多少人為那慘烈的愛情而動(dòng)容，又有多少人記得虞姬的那片紅裳？身著紅裳的虞姬決斷的把劍抹向了自己的粉頸，眼里滿是平靜，秀麗的長發(fā)飛舞在空中，恰似一片紅葉在狂風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗銷往，換取愛者的生存之路，真正是人世間最慘烈的愛情。于是乎，愛停住了匆匆的腳步，定格在此處，這是虞姬對(duì)西楚霸王的一片真情。

　　時(shí)光倒流至戰(zhàn)國，愛也尾隨著時(shí)光，來到了戰(zhàn)國時(shí)期。

　　破琴為知音

　　喬木樹下，伯牙在彈琴，子期在傾聽琴音，伯牙琴為子期彈，子期聽為伯牙聽。這對(duì)好友，亦是知音。常言道：知音難覓，可天公偏不作美，不久，子期辭世，伯牙聽聞次訊，悲痛欲絕，揚(yáng)手破琴。在這一瞬間，愛被召喚，這是伯牙與子期的友愛。

　　愛依舊在時(shí)光中徘徊，尋找著下一個(gè)它要定格的位置。

　　愛的含義有很多，如：父愛，母愛，友愛，師愛，愛情等等，但最重要的事不管是哪一種愛，它都不是定格在過去的時(shí)空中，而是定格在人們的心里。

　　——后記

　　定格在那一刻作文 4

　　生命就是奮斗，人生因奮斗而精彩，生命的意義在于你能在人生的道路上遇到各種的阻礙，只有你去面對(duì)它去克服它，你才會(huì)珍惜你所得到的一切，因?yàn)樗鼈兌际悄憬?jīng)過重重困難才擁有的。

　　那件事我至今還歷歷在目。記得那天，太陽在和云朵們嬉戲打鬧，調(diào)皮的風(fēng)從我的眼皮下溜了過去，我在焦急的等待上課鈴響，因?yàn)樽蛱炜荚嚕蚁脍s快分?jǐn)?shù)。“嘀鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們都老實(shí)的坐在座位上，安靜的等待老師來。看到老師進(jìn)來，我的心就更急了，看到老師手里的試卷，我恨不得馬上搶過來。老師站在講臺(tái)說“同學(xué)們這次考得不錯(cuò)，不過有幾位同學(xué)沒考好。”我實(shí)在急得不行了，馬上站起來說“老師趕快發(fā)試卷吧。”同學(xué)們也都叫老師趕快發(fā)試卷，老師無奈，只好發(fā)試卷了。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，看到那個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的.心碎了，我看到同學(xué)們看心的面孔時(shí)，我的心就像被刀割裂了一樣，我感覺同學(xué)們看我的樣子都有一種嘲諷的意味。天灰蒙蒙的，太陽早已被烏云遮住了。放學(xué)了，天下起了小雨，狂風(fēng)打在我的臉上，再看看手中那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我不知該如何面對(duì)我的父母，想想他們每天起早貪黑的，我的心里實(shí)在不是滋味。當(dāng)我走到門口時(shí)，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她手里拿著一份便當(dāng)，拄著拐杖，走著走著，“噗通”一聲，小女孩摔進(jìn)了一個(gè)水坑里，可是她卻用那小手把便當(dāng)高高的舉起，我非常感動(dòng)，我馬上跑過去想扶起她，可是像女孩卻對(duì)我說“大哥哥，不用，我自己來”看著她艱難地從地上爬起來，我又再次扶她，這次她沒拒絕，看著她滿身污泥，我很可憐她。“你在下雨天出來干嘛啊，小妹妹？”“我去給我媽媽送飯，我怕她餓了，謝謝你大哥哥”說完她給了我一個(gè)美麗、燦爛的微笑，然后就走了。看著她的背影，我才知道其實(shí)我才是最值得可憐的人。

　　看著天空那絢麗的彩虹，我懂了……

　　定格在那一刻作文 5

　　人們常常幻想：為什么時(shí)間不能倒流，使我們回到已別的過去；為什么不能超越時(shí)間，讓我們?nèi)ヌ剿魑粗膶怼＞退阄覀儗?duì)這些束手無策，那就請將時(shí)間定格在這一秒！

　　時(shí)間定格在了這一秒，它定格在一張張圖片上，從古到今，再到憧憬著的將來。

　　那我們先從遙遠(yuǎn)的恐龍時(shí)代開始吧！

　　我們來到了恐龍時(shí)代。雖然時(shí)間定格在了這一秒，但我們還是可以看到到處生機(jī)勃勃的景象。看啊！那高在的蕨類植物上站著了一只只翼龍，在梳理著羽毛。可是正因時(shí)間停在了這一秒，才沒能理出那絢麗的羽毛。地上有兩只霸王龍正向一只落單的翼龍逼近，幸好時(shí)間定格在了這一秒，才避免了一場血腥事件。

　　時(shí)間到了工業(yè)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代。我們看到了一棟棟高樓平地而起，看到了一個(gè)個(gè)工業(yè)區(qū)不停地為民事、軍事、科技提供各種物資。我不停地找啊找！找到的'是僅有的糧田和森林，已都被人類濫墾得所剩無幾了。天空中布滿了霧霾，大地母親已經(jīng)近一個(gè)月沒能喝口甘露了，渴得皮膚都開裂了。我真不忍再見到這一幕，但幸好時(shí)間定格在了這一秒，讓我們認(rèn)清了環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)。

　　再讓我領(lǐng)你走進(jìn)未來的世界那是個(gè)科技愈加發(fā)達(dá)的世界，也是個(gè)更加潔凈的世界。藍(lán)天白云中不時(shí)地飛過幾只鳥雀；人們在公園里散步，在湖邊嬉戲，在門前種菜；遠(yuǎn)處的水田里插秧機(jī)正在忙碌著，岸上的傘下，一個(gè)農(nóng)民大爺正輕松愜意地用遙控操縱著田里的機(jī)器；孩子們正在家里享受網(wǎng)絡(luò)的視頻教育，因?yàn)槟菚r(shí)中國的北斗星已全面啟用，家家戶戶都用著國家免費(fèi)提供的網(wǎng)絡(luò)，讓孩子們足不出門就可以享受免費(fèi)的教育。可是正因時(shí)間定格在了這一秒，沒能讓我知曉他們上課的快樂。道路上人們都環(huán)保出行，交通不片順暢。商場、地鐵站的人們都謹(jǐn)而有序地排隊(duì)等候，時(shí)間定格在這一秒多好呀！

　　讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，為了美好的未來而努力！讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在最美的那一秒！

　　定格在那一刻作文 6

　　又停電了!奶奶這兒真是困難，每天停電，誰叫這是鄉(xiāng)下呢?奶奶拿出了原始的照明工具——蠟燭。我在那淡淡的燭光下筆動(dòng)風(fēng)生。

　　“沙沙，沙沙——”一個(gè)黑影遮住了燭光，那燭光跳動(dòng)起來，在紙上若隱若現(xiàn)。抬頭——又是這飛蛾，想著那火撲去，不傻嗎?正想揮之離去，倏而被其所迷：它，一只渺小的飛蛾，面對(duì)那燭上熊熊燃燒的烈火，他沒有退縮，而是堅(jiān)毅地抖抖孱弱的雙翅，果斷地飛向“火海”。我忽然發(fā)現(xiàn)我認(rèn)為它傻是多么愚蠢的事，因?yàn)樗菉^力的一撲，是對(duì)理想的向往，是對(duì)信念的執(zhí)著。縱使弱小的身軀無法與猛烈地火焰相搏，縱使穿火是要經(jīng)受無數(shù)的痛苦與折磨，總是可能冒著化為青煙的危險(xiǎn)，但它也為自己的行為感到快樂——它崇拜火，喜歡火。看著這鳳凰涅盤般的情景，誰不敬仰?誰不為之感動(dòng)?難道這為信念和理想而奮不顧生的一刻，不值得我們銘記?不給我們以啟迪?

　　我想阻止它，將其帶離這危險(xiǎn)的火中，可我又錯(cuò)了，它頑強(qiáng)的掙開我的手，向那火光撲去，消失在火光中，化為一縷青煙，這是它的'夢想，它怎會(huì)放棄?

　　我明白了，理想是一個(gè)人最美好的、永不言棄的、活著的支點(diǎn)啊!縱使失去一切，也不言放棄。那一刻，讓我銘記;那一刻，我愿做一只飛蛾，撲向自己信念中的信念之火，將生命推向極致與高潮!

　　定格在那一刻作文 7

　　我永遠(yuǎn)忘不了2010年正月十一的晚上。福清電視臺(tái)綜合頻道愛心幫幫團(tuán)欄目播出一個(gè)《春暖人心》的節(jié)目。屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)人：

　　主持人大姐姐、我和爸爸。

　　上電視錄節(jié)目，我和爸爸是大姑娘上花轎——頭一回。我倆緊張得手足無措，眼睛不敢朝臺(tái)下的觀眾看。主持人看出我倆的窘樣，趕忙緩和氣氛，微笑著說：“你倆別緊張，我們就當(dāng)是拉拉家常，說說話”然后，大姐姐就向觀眾介紹我家的情況，此時(shí)，我們的心才平復(fù)下來，認(rèn)真傾聽著主持人的講述。這時(shí)，大姐姐轉(zhuǎn)向爸爸問：“林叔叔，你是在這些孩子多大的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她們被遺棄的？”當(dāng)主持人把話筒遞給爸爸時(shí)，爸爸的臉突然紅了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸，我知道，此時(shí)爸爸又緊張了。不過，爸爸還是順利地回答完大姐姐的問話。接著，大姐姐又問爸爸是怎樣把我們五個(gè)姐妹撫養(yǎng)長大。這次，爸爸從容不迫地講完撫養(yǎng)我們的整個(gè)過程。我在一旁靜靜地聽者。

　　突然，大姐姐問我：“佳琳，你能不能跟我們說說你的'學(xué)習(xí)成績和生活的近況？當(dāng)大姐姐把話筒對(duì)著我的時(shí)候，我心慌了，腦袋一片空白，原本說話挺流利的我，此時(shí)回答得語無倫次。那短短的三分鐘我是怎么過來的，我到現(xiàn)在還是蒙蒙的，想來可真好笑。

　　如果，時(shí)間能夠倒流，定格在那一刻，我想，現(xiàn)在的我一定能夠回答得非常完整。

　　定格在那一刻作文 8

　　自助者天助，勝已者勝天。——題記

　　生命可以卑微，但不可以放棄。面對(duì)苦難，更不可以像空口袋一樣站立不起來。能做的，只有堅(jiān)持、拼搏，從沒有路的地方，布滿荊棘地地方開辟道路，把所謂的墻為成通往成功的門。

　　對(duì)于強(qiáng)者來說，墻，只是一道虛掩著的門。那道虛掩著的給予他激勵(lì)、磨勵(lì)，以及真實(shí)的體驗(yàn)。魏征一生是坎坷的，但當(dāng)他推倒了一道道厚實(shí)的墻，穿過一氓氓虛掩著的門時(shí)，他才恍然大悟：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”當(dāng)貝多芬推倒了一道道高墻，穿過一扇扇虛掩的門，并因此而贏得了幸福時(shí)，他明白了“自古雄才多磨難，從來紉绔少偉男。”

　　對(duì)于弱者來說，門也是一堵厚重的墻。他習(xí)慣于夜醉天不冷的思想方式，他們更應(yīng)明確的是平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。就如同羅曼羅蘭告訴我們那樣：“生命的`現(xiàn)象告訴我們生命的本質(zhì)就是拼搏。”只有拼搏才能把那堵沉重的墻化為輕巧的門；只是拼搏才會(huì)讓生命在為悲傷的童話；只有拼搏才能讓你在一次次撕心裂肺的痛楚之后，脫去青澀的殼，最終一曲終了，紅遍湘江。

　　或許門墻真的沒有明確的界線。有的，定格的，只是我們心中的那自助者天助，勝已者勝天的信念。

　　定格在那一刻作文 9

　　天色是淡藍(lán)的，看不見闌珊處的燈火，思緒在清風(fēng)中飄落。我愛你就像那白鴿，總把自己的溫暖傳著傳著，累了自我，泡沫遮掩了快樂，就讓在風(fēng)中飄落。也許一個(gè)人比較適合，突然幼稚了。

　　畫面定格了，眸前清晰了，只剩下了我一個(gè)，會(huì)不會(huì)做個(gè)錯(cuò)誤的選擇，回想起了找我。我愛你就像那飛蛾，努力爭取機(jī)會(huì)撲火，想著想著得不到什么，卻我唱著唱著，做這最后的選擇。

　　守著守著，心累了累了。聽說多多思考人生就會(huì)把傷痕愈合，可是太多太多，執(zhí)意裝作偉大的.，依然坦蕩執(zhí)著堅(jiān)守著。想象中要的快樂，就像花瓶打碎了，盼著盼著，嘗著嘗著，傷痕卻無法愈合，還碎著碎著。

　　也許畫面真的就像泡沫，模糊不清了自我。

　　我站在欄軒旁依著依著，看著看著，天色落幕了，你在眼前的燈火等待著。畫面清晰了，世界剩下了你我。我愛你等待闌珊的燈火，久了久了......

　　人生我看得太多，感覺無處不擦肩走過，無處不選擇。古色的世界，我愛你就像那飛蛾，不是得不到什么，不想一個(gè)人去適合，留著彼此孤單的行走著。去尋找我們的快樂，被你帶到風(fēng)中沉浮了。也許你是偉大的，我是卑微的，世界剩我一個(gè)，文字世界留給了我，我想著想著，感覺無比的快樂，傷痕不再不去愈合了，期待著快樂你我。

　　我愛你就像那飛蛾，撲火的想法你曾曉得，給予的很多，得到了快樂。

　　清晨我被夢境逗醒了，想著想著，懵懂的我醉了醉了。記憶中我留下的，演繹燈火處的快樂，灰色泡沫融掉了悲傷和錯(cuò)過。:

　　定格在那一刻作文 10

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”這是法國著名雕塑家羅丹說的。今天就讓我們回憶一下6月28號(hào)這一個(gè)令人怵目驚心的一幕吧！

　　那一天，慘劇降臨在一個(gè)杭州送客的一名司機(jī)身上。他正送往旅客在高速公路上，只見他操縱自如，動(dòng)作十分嫻熟，從側(cè)臉看過去，勾勒出了一面的和善，長相也十分平凡，在人海中不顯山不露水！就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，一個(gè)不明物體從前方極速地飛了過來，擊碎了前擋風(fēng)玻璃直插這一位大叔的腹部，車上的騷動(dòng)停止了。而這一位大叔雙手震了一下，可依然按緊了方向盤，生怕有什么是發(fā)生！可是他不一會(huì)就開始身體發(fā)抖、雙唇發(fā)白，立刻把車停好，把手剎和一系列的該做的都做了，打了壞車燈后，他扶這靠椅吃力地站起來。讓大家在車上坐好，不要下車。當(dāng)人群知道發(fā)生什么事后，他的生命也就停在了那一刻。

　　死亡的鐘聲響起時(shí)生命從他的指縫流過，從他的腳下劃過，從他的思想和視野飛過。就在這一刻他親手停好了車，親手拉好手剎，親手將自己生命的最后一張歷史，清脆的一響，便是他人生的了結(jié)。無情的'歲月，帶走了他“：無情的歲月，拆散了一個(gè)家庭無情的歲月，終止了僅有40多歲的他。他的人生只活了4個(gè)年頭。這一刻，他走了，留下的是沉浸在痛苦中的家人。

　　這短暫的一瞬間成為了永恒的記憶，深深地印在我們的心里，漫長的歲月就定格在那一瞬間。

　　定格在那一刻作文 11

　　生活中的美是無處不在的，這就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，使之無限放大，進(jìn)入人們的心田，開花、結(jié)果……

　　微風(fēng)拂過，使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時(shí)，我依偎在風(fēng)的懷抱里，傾聽流水的聲音。我把手輕輕地浸在水里，然后用力的`抬起來，激起了一片晶瑩剔透的水珠，它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中，鑲在湖面上。誰能說，這樣的美不扣人心弦呢？

　　生活也正如這些水珠一樣，也有定格的美，繪出來一束又一束美的心靈。

　　雨過之后，本應(yīng)該是溫暖的陽光來撫摸我們，而不是受到泥水的熱情擁抱——車子飛馳而過，濺起的水花在行人的衣服上，畫出了一朵黑乎乎的“花”。

　　一位女司機(jī)樂于助人，她載著一位乘客在雨后的公路上行駛著。車子經(jīng)過水洼時(shí)，并沒有濺起水花，車內(nèi)的女司機(jī)望著安然無恙的行人，嘴邊含著一抹笑意。而行人看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的汽車，心中的感謝之情無以言表，同樣朝著她欣然一笑。

　　這兩種微笑定格在了我的腦海中，我認(rèn)為這是一個(gè)天使般的微笑，十分純潔。

　　是啊！這樣一個(gè)為他人著想的微笑是世間最美的，一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。

　　其實(shí)，我們應(yīng)該像這位女司機(jī)一樣，懷著一顆為他人著想的心，歌頌出生活的美好創(chuàng)造出“我為人人，人人為我”的美好境界！

　　互相關(guān)愛，往往能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間，并成為今后道路上一盞閃亮的明燈！

　　定格在那一刻作文 12

　　“咔嚓”一聲，一按快門，燦爛的笑臉被定格，歡樂的時(shí)刻被定格，幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時(shí)，那一陣陣歡樂的笑聲又回旋于我的耳邊。

　　記得那是一個(gè)寒冷的下午，我窩在被子里津津有味地看電視。忽然，樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來，她們來找我去烤番薯。

　　我們拿上大番薯，來到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭，挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個(gè)圈。

　　我去一個(gè)小樹林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草。火點(diǎn)著了，越燒越旺，柴越來越少。找了一圈，都沒什么柴，我只好用手去折栗子樹的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼：我折到好大一根樹枝時(shí)，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的干草，才把火點(diǎn)著。我們干完這些，已經(jīng)滿頭大汗，變成一只只花貓。看著燃燒的火苗，看著對(duì)方臉上花花的'臉孔，我們開心地笑了。

　　這一烤，就烤了兩個(gè)小時(shí)。火堆里面飄出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開，里面是金燦燦的豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去，差點(diǎn)舌頭沒被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯，沖著鏡頭，留下了快樂時(shí)刻。

　　定格在那一刻作文 13

　　事情雖然遠(yuǎn)去，但那一刻，我真真切切地感受到了母愛的溫暖。

　　——題記

　　已經(jīng)不記得那是什么時(shí)候的事了，但不知為何，事情的經(jīng)過卻記得清清楚楚。

　　那天晚上，我迷迷糊糊地睜開了眼，叫了聲：“媽媽，好熱呀！”“什么？熱？不會(huì)發(fā)燒了吧？”媽媽邊問邊用手摸了摸我的額頭，“哎呀！好燙啊！肯定發(fā)燒了，快快快！趕緊穿衣服，我們?nèi)メt(yī)院。”說完，馬上幫我穿好衣服，背起我就往樓下跑。

　　一路上，媽媽不停地念叨：“不知道醫(yī)院有沒有關(guān)門！千萬不要關(guān)門了呀！”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，媽媽就發(fā)現(xiàn)醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了，便無可奈何地說：“唉……醫(yī)院竟然關(guān)門了，看來我們只好先回去了！”

　　回到家，媽媽把我放到床上，就到樓下去了，朦朧中我聽到了媽媽找藥、放水、燒開水的聲音。

　　沒過多久，媽媽就拿了一塊毛巾放在我額頭上，說：“等一下，開水馬上就燒好了！”

　　毛巾熱了，換新的，熱了，再換新的……

　　“藥來了！”媽媽扶我起來，喂我喝藥，“好了！現(xiàn)在你可以睡覺了，睡一覺就好了！”媽媽輕輕地說。

　　天亮了！陽光照進(jìn)了房間，我醒了！頭已經(jīng)不暈了，也不燙了。咦？媽媽怎么睡在我旁邊！媽媽照顧了我整整一夜？“媽媽！”我試探地叫了聲。“嗯？”媽媽在睡夢中應(yīng)我。媽媽這么累，就讓她再睡會(huì)兒吧！我暗自心想。

　　“咔嚓！”這美好的.瞬間被我的心靈眼睛拍下，它將永遠(yuǎn)定格在我的心靈相冊中。

　　定格在那一刻作文 14

　　一切都漸行漸遠(yuǎn)，亦或已成定律……

　　曾經(jīng)以為，可以為他放棄整個(gè)世界。可是，我卻沒有做到……

　　認(rèn)識(shí)他，是在跆拳道館，一個(gè)只有雙休日才可以去的地方。在記憶中，他有著令人心安的背影，跳躍著進(jìn)入了我的世界…… 獨(dú)自一人走上那條小道，秋將落葉吹得滿地都是，宛若死去的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)，輕盈，漸漸落定。嘴角勾起一絲不易察覺的笑，好冷!或許，不是忘不了他，只是單純的不愿意忘記而已…… 記憶中，有一個(gè)干凈的身影，在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)為我擔(dān)下所有的懲罰，所有的.不愿意……曾經(jīng)天真的以為，有他的地方，就是我的世界，或許，那種想法，從未改變。窗外，有一絲風(fēng)，漸漸被定格，沒有人在意……

　　可是當(dāng)有一天，眼睜睜的看著他牽著一個(gè)女孩的手，不知為何，心，卻有種恍然若失的錯(cuò)覺，清楚得聽見，有什么東西，碎了…… 終于明白，守護(hù)他的天使，終究不是我，只是以前的我還不愿意相信罷了，自顧自的說，只要活在他的世界里，就算只是個(gè)路人，就足矣了。可是為什么，心還是好痛，好像要窒息一樣。我在為我已死亡的夢悲傷哭泣嗎，想把名字寫在沙漠，有風(fēng)吹過，就一片空白了…… END——最終，一切都如未發(fā)生過，所有，只有我知道。話劇還未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他還是他，我還是我，只是我的意識(shí)里，多了一種隔閡，已被定格……

　　定格在那一刻作文 15

　　那段記憶就好像擺放凌亂的拼圖，總在不經(jīng)意間拼湊起來，讓人忍不住留下眼淚……

　　——題記

　　暑假的時(shí)候，忽然心血來潮，看到老媽頭發(fā)有點(diǎn)亂，就想給她洗頭。老媽先是一驚，然后就很快的把所有用品擺好，像個(gè)小孩子般的規(guī)規(guī)矩矩坐在那里，嘴里還說：“你可要好好給我洗啊！”

　　因?yàn)槭稚瑒傞_始把她的頭發(fā)往水里泡時(shí)，用力太大，聽她倒吸一口涼氣，我就知道她一定很疼。雖然她什么都沒說，但我還是很自責(zé)。心想，老媽這么愛美，頭上應(yīng)該沒有白頭發(fā)吧。忽然，一根又一根銀絲闖進(jìn)了我的.視線，看起來真實(shí)觸目驚心。忽的想起幾年前的她，一頭黑發(fā)如瀑，所有人都說她頭發(fā)好，可是現(xiàn)在，唉！

　　深深嘆一口氣，繼續(xù)用水來潤濕她的頭發(fā)。猛然間，目光落到她的手上，一根根青筋就那樣擺在那里，像屈曲盤旋的老樹根。

　　整個(gè)洗頭的過程中，她什么話都沒說，可就在我給她梳頭時(shí)，因?yàn)轭^發(fā)干枯的原因，她還是忍不住呻吟了一聲，我感到心被揪了一下。因?yàn)槟且豢涛野l(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)年輕貌美的媽媽開始變老了，那些美麗的青春再也回不去了。

　　歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶，時(shí)光流逝也掩埋不了愛的芬芳。看著廚房做飯的媽媽，正在開心地哼著歌，我不由想起了那個(gè)夏天，想起了這些年她為我做的一切。

　　那些畫面，都在記憶里定格，直到永恒。

　　定格在那一刻作文 16

　　母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽！

　　——題記

　　每當(dāng)在抽屈里看見那落滿灰塵的蒲扇時(shí)，我總能感覺身邊有一陣涼爽的風(fēng)。這都是滿滿的愛啊！

　　小時(shí)候的我天真，單純，在家里我就是女王，家人們都要滿足我的`要求。那一天，我獨(dú)自吃著冰棍，爺爺卻不知從哪兒冒了出來，嚇得我摔掉了冰棍，魂兒也飄走了，我受到了驚嚇，很生氣。便頭也不回的走了，一直到晚上都不曾跟任何人說話。可是炎熱的溫度使我輾轉(zhuǎn)難眠，背上就像爬滿了螞蟻一樣，心情本就不好的我更加睡不著了，我慢慢地挪下了床，為了不發(fā)出聲者，我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挪，腳碰到了地才安全的下了床，我靜悄悄地踮腳走，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)我并不想來吵醒奶奶和爺爺，我慢慢地爬進(jìn)了他們中間，但看見奶奶睡得很沉，不忍心叫醒。這時(shí)，一個(gè)強(qiáng)勁有力的風(fēng)傳了過來，這風(fēng)不似奶奶扇得那么溫柔，可讓我擁有許多安全感，我知道爺爺沒有睡著，他想給我道歉，但千言萬語全都浸透在這涼爽的風(fēng)中了。

　　微風(fēng)拂過了我的臉龐，思緒飛回了現(xiàn)在，這把蒲扇承載了太多爺爺奶奶對(duì)我無言的愛。

　　現(xiàn)在我沒有太多時(shí)間見到他們，可每見一次就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們好像又老了，而我也長大了，他們再也不會(huì)變著花樣哄我，也不會(huì)把愛我掛在口頭，卻用更多的舉動(dòng)讓我意識(shí)到他們真的很愛我。

　　全世界似乎都定格住了，定格在了爺爺給我扇風(fēng)的這一幕，也定格了那一份永不改變的愛。

　　定格在那一刻作文 17

　　那年冬天，寒風(fēng)吹在臉上很刺骨，我們回老家過年。

　　到了老家，那里的冬天更冷，待在屋里才暖和一點(diǎn)。老家的院子真大，可以堆放好幾大捆稻草和放養(yǎng)十幾只雞。

　　老屋的后面有一大片竹林，竹竿高高壯壯，碧綠的竹葉非常繁茂，如果那竹葉可以用來包粽子，味道一定很清香。還有幾根竹子像是被咬過的，幼小的我覺得竹林深處也許藏有大能貓，就傻傻地在那里待了半天，沒有看見一只大能貓出沒，就很失落地走了。

　　穿過竹林，我看到了一幅美景，那里的白云時(shí)兒高、時(shí)兒低，時(shí)兒大、時(shí)兒小。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，在山上若隱若現(xiàn)地飄著一層層霧，云霧后面隱約可以看到山上有幾片小樹林。近處的山腳下，可以看見有幾頭牛和一片羊群，它們在低頭吃草。再近一些，可以看見一條清澈的小河在蜿蜒，在這幅如畫的`美景中，小河就像一條藍(lán)色的發(fā)帶。我緩緩走到小河旁，看見河里有些小魚，它們有時(shí)在水里嬉戲，有時(shí)在水里覓食，還有時(shí)跳出水面，像一朵朵美麗的浪花。

　　晚上，滿天繁星，就像一片星辰大海照映著大地，我們躺在草地上，看著星空，心兒來到了星海，和星星一起旅行在太空里。

　　才過了幾天，我們準(zhǔn)備要回去了，可是我舍不得家鄉(xiāng)的景色，這里像世外桃源一般安寧美麗，它長久定格在我的記憶中。

　　定格在那一刻作文 18

　　世界萬物不曾停留隨時(shí)間變化，瞬息之間，似乎美好的事物就悄悄溜去，卻在許多人心中定格下這一瞬。

　　回憶是追溯不完的，在無數(shù)人的炎腦海中貯存著，用眼睛留下那幅情景，用耳朵收藏那段話，雖然總會(huì)消散，但在一些人心中卻是永鐫的美麗。

　　聽聞牡丹花開這周末卻沒能去瞧上一眼，接連而來的又是一周忙亂緊張的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，估計(jì)著這周是見不到了，也不知那牡丹花花期有多久，時(shí)間的'摧殘后我還能看到嗎？不過，通過電子瀏覽，朋友圈曬出來的圖片，我可以看到那叢叢盛開的花。手機(jī)讓人們擁有隨身攜帶的相機(jī)，或許花期短暫易逝，但定格于相機(jī)中的景色是永恒不敗的，它將自然中的一瞬掛為永遠(yuǎn)，將盛開的花最美的模樣放進(jìn)心靈深處。

　　除此以外，人們?yōu)榱藢⒍虝菏挛锿Ａ簦灿酶嗟姆椒ㄈザǜ裼卯嫞煌恳荒ǖ挠昧希簧徊实匿秩荆瑢⒛切┝舨蛔〉木吧伂F(xiàn)在畫板上，那樣的一幅畫，蘊(yùn)含了我們心中的最美好。用寫，文墨之作，紙與筆的編織，從古至今的文學(xué)中，也用語言把件事記載到書本中，翻開閱讀，也是回憶的味道。

　　我們掌握不了永恒，卻總會(huì)有人捉住那份想珍藏的事物。于是，小來提筆，落筆間是永恒，思索，迷離時(shí)，是永恒，林清玄先生說過：永恒雖然不在掌握中，如果用心些，在平凡生活中也有永恒的偶然觸碰。追尋永恒，就是用心定格事物，摁下照相機(jī)的快門，將美好與回憶化為水恒。

　　定格在那一刻作文 19

　　照片，誕生在西方遙遠(yuǎn)黎明的冬天，走過漫長的風(fēng)雨歷程，身心更加老練成熟。

　　從牙牙學(xué)語的黑白世界，到風(fēng)華正茂的彩色天空，跨越了百年的鴻溝，又邁進(jìn)了一次成像的飛躍，踏上春天濃濃的旺盛，把五花八門的社會(huì)梳理成有條不紊的整齊步履，瞬間定格了閃亮永恒的記憶，永遠(yuǎn)留給后人聯(lián)想與回味。

　　黃山云、泰山松、華山險(xiǎn)、峨眉秀，不知陶醉了多少海外游子的心？

　　雷鋒、焦裕祿、張海迪、孔繁森，思想言行熏陶了一代又一代有志之士！

　　這就是照片的魅力所折射的驚嘆。

　　一個(gè)特定的環(huán)境短時(shí)凝固不變的微笑，記載著歷史腳步的邁進(jìn)，永遠(yuǎn)年輕的生命攝進(jìn)了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏中，注入青春的活力，給騰飛的社會(huì)譜寫出一首首詩律陶冶的韻味。

　　于是，太陽溶進(jìn)了紅彤彤的歲月里，心中樹起不倒的`豐碑，送給大地五彩斑斕的色調(diào)，蘸上馥郁的香馨，大步走進(jìn)了春天向往的季節(jié)。

　　孩提笑、老來俏、姑娘跑、小伙跳，都是眨眼濃縮凝固的精彩身影；

　　高山奇、流水潺、花草艷、白云飛，都是調(diào)和凝固主題的襯托背景。

　　照片，把社會(huì)的丑惡釘在十字架上遺臭萬年，把美的閃亮點(diǎn)綴在生活中流芳百世，把宏大的場面與精彩瞬間濃縮在紙上，讓人觀賞、品味、遐思、重溫。

　　一名如花似玉的姑娘仔細(xì)端詳戀人的瀟灑浮想聯(lián)翩；

　　一對(duì)年輕的夫婦指手畫腳笑談孩子成長時(shí)的頑皮興高采烈；

　　一位年過花甲的老人目睹昔日的風(fēng)采感慨萬千。

　　呵，俯仰之間的一幕，永遠(yuǎn)是收藏在心底的興奮和動(dòng)力。

　　定格在那一刻作文 20

　　對(duì)于軍訓(xùn)，不知是以何種心情開始，只是記得是用微紅的眼眶結(jié)束。一瞬間，浮上太多的故事、情感與信念。明明都是一幕幕平凡的往事，卻在這一刻一起涌上了心頭。我提筆沉思，良久無語。

　　曾記否，那一天，大雨傾盆，我們冒雨而站，看帽檐上的水珠掉落的過程，感覺時(shí)間被無限延長。水珠翻著筋斗云鉆進(jìn)眼中，世界也從清晰透亮演變?yōu)闇啙崮：ｌo佇雨中，蕭瑟的'秋風(fēng)涼到徹骨，碎裂的雨珠散落滿地。少頃，軍歌唱響，斗志昂揚(yáng)，蕩氣回腸，強(qiáng)勁有力的聲音經(jīng)久不息……

　　那天放蕩不羈的雨與鏗鏘有力的軍歌匯合成的交響樂，在我的心中凝成一片波濤洶涌的海。它以遒勁、陽剛的力量告訴我：要不畏風(fēng)吹雨打，不懼艱難險(xiǎn)阻，要用一顆奮進(jìn)的心，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　有人問，這次軍訓(xùn)有什么感受。其實(shí)，若說全是苦累，也不盡然。酸甜苦辣，百般滋味；悲歡離合，百態(tài)人生。時(shí)間越過越薄，歲月遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)不忘的，是那堅(jiān)定的信念。

　　軍訓(xùn)留給我們的信念，化作利劍足以披荊斬棘。也許有一天，我會(huì)再面臨其它類似的挑戰(zhàn)，但憑借軍訓(xùn)得來的堅(jiān)定信念，無論得到與失去，喜悅與哀怨，到底值得，到底無憾。我會(huì)將這次軍訓(xùn)留下的信念，打包進(jìn)旅途的行囊，作為漫漫人生路上的航標(biāo)。它教會(huì)我：用驕傲自持的心，笑看人生路上的辛酸與艱難，樂對(duì)前進(jìn)征途中的磨難與挑戰(zhàn)。

　　定格在那一刻作文 21

　　我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永在我心中定格。

　　——題記

　　潔白如玉的臉蛋，炯炯有神的雙眼，烏黑秀亮的長發(fā)，時(shí)常洋溢著微笑的嘴角。她，讓人一見總感覺如大家閨秀般端莊文靜。她，我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng)，我在練字時(shí)不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了，我用盡了各種辦法，可還是一點(diǎn)效果也沒有。我請來了她來幫忙，她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯，我有點(diǎn)詫異，但還是拿了來。只見她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會(huì)兒，我愣住了。她讓我拿來清水，我拿了來。她拿著清水往那一倒，奇跡霎時(shí)出現(xiàn)了，墨水如隱身人一般藏了起來。那一刻，她的聰明能干在我心中定格。記得一回，她邀我去她家做客。我一進(jìn)門，飯菜的香味撲鼻而來。餐桌上的美味佳肴霎時(shí)將我的`眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚、可樂雞翅。她讓我坐下來吃飯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。許久，美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，她去削個(gè)蘋果給我。她削蘋果的姿勢尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之間，宛如藝術(shù)品般的蘋果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我，我微笑得接了過去吃著。那一刻，她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永在我心中定格。

　　定格在那一刻作文 22

　　一天，我在找膠布的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)了我和弟弟小時(shí)候的照片。

　　那個(gè)照片是長方形的，大概有六七寸那么大，而且，更令我驚訝的是，幾年前的照片居然絲毫沒有折痕，四周還散發(fā)著明亮的光澤。

　　照片中，我和弟弟穿著媽媽為我們準(zhǔn)備的罩衣，我抓了一把雪團(tuán)在手中，弟弟也抓了一把雪裝在罩衣口袋里。弟弟的臉紅彤彤的，可是依然沒有凍住他那顆貪玩的心。

　　看著這張老照片，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

　　那時(shí)，我和弟弟還小，我們倆想出去玩，可是媽媽不叫我們出去。最后，在我們的強(qiáng)烈要求下，媽媽總算答應(yīng)了我們的要求。我和弟弟說：“我們分兩組，你在這邊，我去那邊。”正準(zhǔn)備行動(dòng)的`時(shí)候，媽媽叫住了我們，說要給我們照張相。弟弟立馬舉起雙手?jǐn)[了個(gè)POSS，我呢？面帶笑容，手里團(tuán)個(gè)雪球。弟弟拍了照片之后，就說：“哥哥，你把我給埋住，等會(huì)媽媽就找不到我了。”我正在用雪埋弟弟的時(shí)候，媽媽就出來了，她跟我說：“你干什么呢，想讓你弟弟感冒嗎？還是想悶死他！”我聽了之后，立刻意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我垂下頭，媽媽趕緊帶著我們進(jìn)了屋，又把我們身上的雪擦干凈。

　　我看著看著就想：我當(dāng)時(shí)會(huì)那么傻呀！還想把弟弟埋起來，想著想著，我就情不自禁地笑了起來。

　　真感謝那時(shí)候有相機(jī)，它定格了我們的童年，讓我們在以后的生活中時(shí)時(shí)刻刻都能回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　定格在那一刻作文 23

　　每個(gè)人都有自己的愿望，也許我的愿望與大家截然不同——我希望時(shí)光定格在我的童年。

　　你或許會(huì)問，為什么？

　　我從小在家人的關(guān)心下成長，一想起未來將面臨的.那幾次命運(yùn)攸關(guān)的擇校考試，就不由得一陣緊張——若是考上了，那是自己走運(yùn)；若是落榜了，那未免的太對(duì)不住父母的一片心血了。隨著年級(jí)不斷升高，緊張之心也跟著不斷升級(jí)。有時(shí)我甚至想：要是世上沒有升學(xué)考試那該多美好啊！

　　你也許會(huì)說，逃避不是辦法。

　　是啊，光是一味的逃避又有何用？改到來的終究要到來的。讀書考試，只不過是為你未來的世界打好基礎(chǔ)。未來事業(yè)又是什么？為了養(yǎng)活自己。那么讀書考試便是為了將來自己更好地生活罷了。

　　你又會(huì)反問，可是周恩來從小就知道——為中華之崛起而讀書啊，不是嗎？

　　是啊，他們那一代人從小就有雄心壯志，為什么我們這一代人就沒有？我以為，古今中外為自己的祖國而讀書的人也大多是先打好基礎(chǔ)的，再“行有余力，則以學(xué)文”的，他們的偉大我不否認(rèn)，但殊不知，那時(shí)的環(huán)境背景與現(xiàn)在不一樣啊！不同的歷史時(shí)期肩負(fù)的使命也不一樣。我想，他們?nèi)羰巧钤谖覀冞@個(gè)時(shí)代，是否也會(huì)是這樣想呢？

　　時(shí)光啊！拜托你，就定格在我的童年吧！讓我盡情地享受童年的快樂吧！

　　定格在那一刻作文 24

　　倚坐在窗欞旁，任微風(fēng)輕拂過臉頰、吹動(dòng)著發(fā)絲，也吹動(dòng)著桌上塵封已久的書本。突然，一張發(fā)黃的老照片落到地下。我望著照片，內(nèi)心深處的記憶似閘門般被打開、流水般涌了出來。那是我五年前的往事，現(xiàn)在由照片上的一條青石板路來回憶吧！

　　天還在下雨，眼前閃動(dòng)一幅古樸而蒼茫的景色：那是一條青石壘鋪的小巷，高低起伏、錯(cuò)錯(cuò)落落，有著一條青苔茵茵的青石板路。兩旁石砌的房屋，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)雨的洗禮和歲月的雕琢，滄桑悠遠(yuǎn)，還有一絲冷峻深邃。石塊的縫隙間，偶爾長出的青苔和野草，也給小巷抹上了淡淡的綠意。

　　在巷口，我扶著鐵青的墻壁，清風(fēng)拂面，傳來一絲絲的涼意，酣暢而愜意。站在小巷中，默默沐浴著雨絲的洗禮、微閉雙眼，靜心傾聽鳥兒在枝頭旁空靈的歌唱；傾聽溪水在河道上歡悅的奔跑；傾聽桃花在樹梢上悄然的開放；傾聽一頁頁吹起的塵封的記憶。

　　太陽漸漸西落，小巷里飄起許多呼喊聲，是那熟悉而又陌生的`聲音。陣陣炊煙裊裊的升起，籠蓋著瓷青色的天空。雨滴又漸漸變大了，在煙霧中下的淅淅瀝瀝、纏纏綿綿、破碎了小巷里的殘陽。

　　撐著傘，我默默走在悠長而寂寥的雨巷。回眸青石小巷，我來撿拾曾經(jīng)的記憶、尋找勤勉與善良的根基、回憶定格在那記憶中的畫面。

　　定格在那一刻作文 25

　　這天，顧老師讓我們回家拍幾張關(guān)于親情的照片。

　　我一直忘記了這件事，直到星期天才想了起來。我細(xì)細(xì)想了好久，一點(diǎn)頭緒也沒有，正巧，我在準(zhǔn)備包餛飩比賽。奶奶說：“就拍我們包餛飩吧！”我一想：這個(gè)主題，很新穎，就用它為主題。我叫來老爸，給我們仨拍了一張。我看了看，覺得太暗了。“再拍一張”。又拍了一張，我覺得挺不錯(cuò)，就拿著照相機(jī)和U盤去百花了。

　　來到百花，負(fù)責(zé)把照片放到電腦里的人員接過U盤，半分鐘就搞定了。我心想：好快，半分鐘就搞定了。

　　第二天，我拿著U盤去學(xué)校，讓顧老師幫我裝在學(xué)校的電腦里，沒想到，顧老師弄了好一會(huì)兒，也打不開U盤里的照片。我慌了，心想怎么會(huì)這樣？顧老師問我：“怎么是快捷方式？”“我也不知道百花的人是怎么放進(jìn)去的.。”我趕忙回答。過了好一會(huì)，顧老師無奈地對(duì)我說：“不行，裝不進(jìn)去。”我氣急敗壞，咬牙切齒，“百花的那群人到底會(huì)不會(huì)弄，我馬上去找他們算帳。”我自言自語。

　　放學(xué)后，我直奔百花，來到柜臺(tái)前，讓他們幫我再裝一次。過了足足5分鐘，U盤才遞了出來。為了以防萬一，我先回家看了一下，發(fā)現(xiàn)開得出來，便高興了起來。

　　“欲速則不達(dá)”、“心急吃不了熱豆腐”，這些都是古訓(xùn)，它們都很有道理。半分鐘和五分鐘，時(shí)間相差不多，但結(jié)果卻截然不同。

　　定格在那一刻作文 26

　　葉，落了。時(shí)間，已定格……

　　又一陣風(fēng)過。葉，那僅存于枝尖的那一片葉，它抖了抖。

　　昨日，風(fēng)吹過。它失去了唯一的一個(gè)生存在同一枝干上的友伴。它的'友伴去的那一刻，它就知道凋落也已離它不遠(yuǎn)了。畢竟最終凋落的命運(yùn)是無法改變的，只是現(xiàn)在仍想延續(xù)生命幾何！

　　風(fēng)，吹過，瑟瑟。夜，有些脫落。生命，艱難的維持著……

　　春日里，曾帶著柔嫩身軀，沐浴在春光里。聽過鶯歌，也看過燕舞。在這個(gè)季節(jié)里，它擁有新生與活力。生命，它經(jīng)歷過，又已來過！

　　夏日里，依有蟬聒，盡管焦熱，偶有小蟲在它身上小憩過，也自有歡樂。再偶爾來場夏雨，沖落一切身上污濯，好不自得！

　　秋近了，所有生命幾近蕭索！慘淡的風(fēng)呵，吹過！一片一片的葉飄落……

　　又一個(gè)哆嗦，葉，葉柄終歸還是斷落了。此刻，空氣，凝著。

　　心，終歸還是空虛了。或許，它很快就會(huì)被秋風(fēng)吹到某一角落，慢慢地，殘破！

　　或許，一切都是個(gè)錯(cuò)。它的一切，卻被上帝洞破！它在斷落的那一刻，時(shí)間就已凝著。一個(gè)女孩似乎憂郁著，將它撿起了。從此，女孩的日記本成了它的處所……

　　冬，早已過。只是，它沒有殘破。

　　話后語：葉，秋日里被風(fēng)吹落，而葉落，卻并不一定要?dú)埰疲?jiān)持，知道最后一刻，相信，一切會(huì)來過。人呢？堅(jiān)強(qiáng)呵！

　　定格在那一刻作文 27

　　老鳥為了不讓自己的孩子受到寒風(fēng)的吹嘯，自己卻被凍死了。這樣一幅畫面永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里。

　　去年冬天，比往常冬日更加寒冷，我在家里開著暖氣，穿著毛衣，蓋著被子，才勉強(qiáng)暖和一些。突然，我看到什么東西從樹上掉了下來。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)鳥巢。我又抬頭看了看那棵大樹，發(fā)現(xiàn)了一只老鳥和兩只小鳥。老鳥一個(gè)翅膀下緊緊護(hù)住一個(gè)孩子，小鳥在媽媽懷里叫個(gè)不停，可是這寒風(fēng)絲毫沒有被這樣的溫情所打動(dòng)，反而風(fēng)更猛烈了！

　　樹被吹得晃來晃去，左右搖擺，可是鳥媽媽還是緊緊抱住兩個(gè)孩子。但是老天好像在給他們開玩笑，樹枝亂晃，老鳥和兩個(gè)孩子終于耐不住寒風(fēng)的搖撼，伴隨著凄厲的叫聲直直地扎進(jìn)了雪堆，它們在雪堆下艱難地?fù)淅庵岚颍S之越陷越深，漸漸地，只有一些零星的羽毛露在外面，潔白的`雪，褐色的羽毛，這種強(qiáng)烈的視覺沖擊深深地揪著我的心，等了許久，它們遲遲沒有出來——許久，風(fēng)停了，天晴了，陽光把大地上的雪照得金燦燦的，那個(gè)雪堆似乎動(dòng)了起來，那兩只小鳥，也撲騰撲騰扇著幼嫩的翅膀，緩緩地從雪地里鉆出來了，嫩黃的嘴巴里發(fā)出啾啾的聲音，可他們的媽媽，再也出不來了……

　　眼前的一幕，讓我想起了跪在獵人面前雙眼含淚的藏羚羊，讓我想起了掙脫了韁繩倔強(qiáng)的在車前索水的老黃牛，這無私的愛，令人動(dòng)容！

　　定格在那一刻作文 28

　　記憶中，總有一幅畫面讓人難以忘懷。

　　記那天下午，天陰沉沉的，正在上課的我望著窗外，心里想“這不會(huì)是要下雨吧，我沒帶傘啊！”不一會(huì)兒，一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。 “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起，但大雨依舊未停。

　　大家都在教室里焦急的等待著，期待著雨過天晴，可是過了十分鐘，雨更大了，有的同學(xué)實(shí)在等不及了，便把書包當(dāng)做雨傘，沖出了教室。不一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)有一些同學(xué)的家長來教室里接他們的孩子，我心想：爸爸媽媽肯定不來接我了！便效仿先前的同學(xué)那樣用書包放在頭上，沖出教室。

　　走到校門口，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那不是媽媽嗎？她為什么看起來那么狼狽？

　　我慢慢的向她走近，她猛地過來拉住我的手說：“孩子，我來晚了！”霎時(shí)，感覺好冷，是媽媽的手如冰塊，好涼，媽媽似乎已意識(shí)到，便回縮，我一把將她的手緊緊的握在手中…… 她的一句來晚，我不知道去了哪里，也不找到她為了接我遇到了多少麻煩，遭遇了怎樣的挫折與困難。

　　至今，我也從未問過媽媽，為了我，在夏天里的.手如冰一般冷，為了我了重感冒，為了我…… 現(xiàn)在想起，心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚，從此，那景，那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。

　　母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神圣而不可侵犯的母愛之間！

　　定格在那一刻作文 29

　　記憶深處那個(gè)最難以忘懷的畫面一定也是心靈里最柔軟的一處吧？

　　猶記得，那年的冬天很冷……早上起晚的我正著急穿著衣服，母親讓我多穿幾件，外面冷，她都凍發(fā)燒了。而我卻不耐煩地回應(yīng)她：“你煩不煩，我不冷！”之后，連早飯也沒吃便背著書包出門了。雖然嘴上說著不冷，但在路上我還是不禁打著冷顫。寒風(fēng)呼呼地刮著，像刀刃一般劃過我的臉龐，我只覺得渾身被吹得刺痛。“笑笑！”忽然，一道熟悉的'聲音閃過，我連忙回頭，看到的一幕卻讓我潸然淚下：母親連鞋都沒換，只穿著一雙人字拖鞋，身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙，手里抱著我的棉襖，正氣喘吁吁地向我跑來……原來，她為了給我送衣服，怕來不及抱著衣服就出來追找了。可偏偏，她還發(fā)著燒。她好像沒事一樣，臉上還洋溢著笑容，當(dāng)她把衣服遞給我時(shí)，我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺到徹骨的冰涼，可她還不住的說不冷，幫我拿著書包，催促我趕緊穿好。此時(shí)此刻，我的淚止不住地往下流，心里暗罵為什么自己這么不懂事？

　　穿上這件充滿愛的衣服，我瞬間被溫暖包裹了起來，更重要的是媽媽的用愛捂熱了我的心！

　　事情已經(jīng)過了很久了，但母親在寒風(fēng)中只穿著睡衣，臉上的笑容滿是慈祥的畫面永遠(yuǎn)定格在了我的心里。

　　定格在那一刻作文 30

　　我生活過的十二年里，留下了許多畫面。它們留在我的腦海里，不，甚至可以說是烙印在我的腦海里。不論是幸福的、傷心的、高興的、生氣的……都是獨(dú)一無二的。

　　我們家的平房，給我留下了太多的美好記憶，它在我的童年里投下了幸福的陽光。在進(jìn)入大門前，門口的柴火堆里曾藏著兩條小蛇，把我嚇了一跳。我曾在門側(cè)的'火灶旁幫奶奶燒火做飯，奶奶用大鍋?zhàn)龀鰜淼娘垼偸悄敲聪悖晃以谟氨趬ι袭嬤^一些涂鴉，雖然每次都會(huì)被打，我依舊樂此不疲。

　　走近大門，抬頭一看，就能看見藍(lán)藍(lán)的天空。媽媽曬被子的時(shí)候，我總是躲在被子下，天真的做鬼臉，把媽媽逗得哈哈笑，笑得眼淚都要流出來，媽媽有時(shí)候會(huì)邊笑邊擦淚。我有些不解，媽媽沒有被嚇到嗎？低頭一看，原來我的小腳丫，還露在被子外邊呢！

　　我們家院子里，有一株碧綠的瓜藤，它從地里爬出來，架在瓜架子上，一圈圈打著圈兒爬到屋檐上，再把碧綠的葉垂下來。微風(fēng)的夜晚，綠葉隨風(fēng)輕輕搖晃。夏天的夜里，奶奶躺在搖椅上，邊搖著蒲扇邊講過去的故事，十分的美好。

　　在平房里，藏著許多美好的回憶，現(xiàn)在只要我一踏進(jìn)家門，它就會(huì)把我所有的回憶抖擻出來，我像電影里一樣，把定格的記憶畫面放映出來，它們在我眼前跳躍，仿佛只是發(fā)生在昨天。

　　定格在那一刻作文 31

　　在我的記憶中有很多事情，唯獨(dú)這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。

　　那天，坐在教室里上自習(xí)課，可以清楚的聽見外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著，就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里，狠狠的敲打著我們的窗戶，這是我們驚嘆起來，教室里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的無論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。

　　我開始經(jīng)不住回頭看表，看著表心里開始興奮起來：太好了，還有五分鐘就要放學(xué)了，這真是太棒了。看向窗外邊，黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的'星星，過了一會(huì)兒，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門時(shí)，看到了媽媽在等我，我跑向前對(duì)媽媽抱怨說：今天太冷了，在教室里都能感覺到外面大風(fēng)呼呼的刮著。

　　在路上，我一直都在發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷，看著媽媽騎著車子帶著我在大風(fēng)中走，我才知道媽媽為我擋住了多少風(fēng)，有一陣大風(fēng)吹來，我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上，感到了一種溫暖，回到家中，我把書包放下回到自己的房間里，打開燈。

　　當(dāng)我出來拿書包的時(shí)候，看見媽媽在沖水，我回到房間里，寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來了手里拿著那杯剛才沖好的水，說道：快喝了吧，明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這杯水已經(jīng)很熱了，但是，在瓶口照向燈，可以看出有水蒸氣冒出。

　　這充滿愛的畫面，在時(shí)光中溜走，卻在記憶中定格。

　　這是媽媽對(duì)我的愛，這一刻，定格在記憶中很久。