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【必備】弟弟的作文500字合集八篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的弟弟的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

弟弟的作文500字 篇1
我有一個這樣的弟弟。
他的脾氣有時乖巧讓我覺得很幸運有一個這樣乖的弟弟,但有時又特別的像一瓶用不完的“502”甩也甩不掉,讓我覺得很生氣,還有的時候他會讓我厭惡至極,一點也不乖,乖的乖、壞的壞,但正是因為他的這千變萬化的性格讓我哭笑不得。
我的弟弟和我一樣是一個“吃貨”!并不是一個“癡貨”,在家里年齡最小的就是他了,家里的人一遇到事情都會讓著他點。所以電腦他都會說是他的,媽媽總會說:你是姐姐、讓著他點,所以每次都是他在哪兒有雅興的玩著,而我便會在一旁不情愿的看著。心里既是嫉妒又是喃喃的稱贊他那打游戲的本領!
現在,我上了初中,一般的伙食費都會省下來,因為要給他買他愛吃的零食,當然我可不是那種愛吃虧的人,對他這么好,其實是為了玩電腦~嘻嘻……哪次不讓我玩我就會說,“我給你捎你愛吃的零食”,隨著這句話的每一個字清清楚楚的從我嘴里吐出來、然而他的'目光緩慢的向我移動,僵硬的臉蛋瞬時多了一道彩虹。就開始了零食大吐槽!我試圖打斷他說:放心,姐一定會給你帶!他宛然一笑,恩恩,接下來的一句話是我最喜歡聽的—“給你玩吧”。嘿嘿,是不是覺得我是那種好姐姐?其實并不是你們想的那樣。因為我每次回來給他帶來的零食多數是“一塊錢的”!但是我的弟弟這一點我很喜歡—“看到零食之后并不埋怨卻甚是開心"!讓我覺得他很可愛。其實有一個這樣的弟弟也是非常幸福的。
等我長大了,我也要向別人的姐姐一樣,給我的弟弟買好吃的、給他買酷酷的衣服、給他值得珍藏的禮物。讓他覺得有“我這個姐姐很幸!薄
弟弟的作文500字 篇2
看到這個題目,你們是否十分好奇呢?“怪”弟弟,弟弟怎么可能“怪”呢?難道他和別人的弟弟與眾不同?這一連串的問題你們是否想知道答案,如果想知道,那就讓我來告訴你吧!我這個弟弟他的身上有很多“怪”地方,比如:怪點子,怪行動、吃飯怪……所以我就給予他一個稱號:“怪”弟弟。
怪點子。記得有一次,我的手表壞了,準備拿去修,弟弟卻不讓,并說他有辦法,我半信半疑,將手表交給了他。弟弟拿來他的修理“工具”開始干了起來,你猜他怎么著?竟然想要把手表后面的“保護膜”給卸掉,我看大勢不妙,立馬奪回手表,真是想不到他怎么會想到要把我手表的“保護膜”給卸掉,真是個大“怪”人。
怪行動。那次我們全家人準備去外婆家做客,弟弟在家中忙活了一陣后,才出來跟我們一起去外婆家。在我們要上車時,弟弟竟然躡手躡腳地逃跑了。等我們坐車到半路,發現弟弟不見了,趕忙走回頭路,可怎么也找不著弟弟。于是,我們便打電話告訴外婆弟弟走丟了,今天不能去她家了。外婆卻說弟弟早已到她家中了。唉!我這弟弟真是有點病,為什么不跟爸爸媽媽一起走,卻要自己一個人獨自走。
吃飯怪,我弟弟每次吃飯時都特別的奇怪。每種菜的`湯都來一勺,然后攪攔均勻,在閉上眼睛,說了一句什么,最后才大口地吃起來。吃完飯,他又獨自一個人把自己的碗洗了,存放起來,像那個碗是他專門使用似的。
我的“怪”弟弟,雖然他很“怪”,但我卻很喜歡他。只希望他不要“怪”得太離譜了。
弟弟的作文500字 篇3
我有一個可愛的弟弟。他的臉蛋胖乎乎的,大大的眼睛水汪汪的,小小的嘴巴紅潤潤的。
別看弟弟年齡小,他可是個不服輸的小男子漢。一天下午,爸爸、媽媽帶著我們去了大廣場的游樂園,我和弟弟剛進去,弟弟就拉著我的手,像風一般跑到了“勇敢挑戰大冒險”。弟弟對我說:“這個好玩,我要玩這個。”
我們從第一關搖擺橋開始,走在橋上很搖,弟弟總是從橋上掉下來,弟弟目不轉睛地盯著前面的小朋友看,原來他是在學習別人過橋的方法!小家伙兒還真機靈。等看清楚了,小家伙兒慢慢地走上橋,當橋板不晃了才穩穩地邁出第二步,這次終于成功了。第二關,我們順利過了鉆漏洞。第三關——踩方塊,方塊左一塊,右一塊,很難走,但是,我和弟弟還是利用上面的欄桿一步步走了過去。第四關——鉆木洞,弟弟非常靈活,順利地闖過了第四關。第五關——轉轉圓,一個圓形的`東西懸在空中,圓形的中間有一個把手,圓形還會轉動,弟弟在冒險的時候,總是兩腿岔開,還滑倒了。但是,弟弟很勇敢,自言自語道:“我可以的,一定能過關!”弟弟又試了幾次,終于過關了。最后一關——平擺橋,和搖擺板差不多,因為有第一關的經驗,我和弟弟順利通關了。我們異口同聲地說:“太好了,我們成功了!哈哈哈!”游樂園里回蕩著我們的笑聲。
這就是我的弟弟,我們家的小男子漢。
弟弟的作文500字 篇4
我的弟弟,是一個可愛、天真、愛吃、友好的一個人。他對待他的朋友總是友好的?偸钦嬲\的對待他的朋友。
有一次,我姨帶著她的孩子,一起來我媽媽家玩。我弟弟和我姨的孩子是一對非常好的朋友,平常經常在一起玩。弟弟看見他的'好朋友來了。便和他的好朋友一起開心的玩起來了。轉眼間,快到吃飯的時間了。于是,我姨就要走了,他要回家吃飯了。我媽媽想把我姨留在我家吃飯。后來,在我媽媽的極力挽留之下,我姨留在了我家。過了一會,我媽媽就帶著我和弟弟出去買菜了,順便出去看看有沒有什么我和弟弟想吃的水果之類的。后來,到了賣菜的超市。當時我弟弟一進去,看見貨臺上琳瑯滿目的東西,就要這要那。我媽媽說吃完飯再讓我和他一起來買。后來他看見一個玩具。他在電視上曾經看過,很想要。后來,媽媽挑選完菜和水果,就要結賬。后來,弟弟拿著那個玩具來到柜臺前。弟弟煩著媽媽要,說只要這一個,其他的什么都不要。媽媽也無奈,便給他買了;氐郊遥艿芷炔患按痖_玩具。他的好朋友看見了,也非常的想玩。于是就對我弟弟說:“你能不能讓我玩玩你的玩具,我也很想玩”弟弟猶豫了一會,便把玩具遞給了他的好朋友。當時他一點都沒玩,只是看了幾眼,就給了他的好朋友。當他的好朋友開心玩玩具的時候,弟弟的臉上一點也沒有不高興的表現。
友好,是友情的見證,更是一種美德。
弟弟的作文500字 篇5
我有一個可愛的弟弟。聽到這兒,你一定會說,這不就是王瑞嗎?No,其實此弟弟非彼弟弟,今天我介紹的不是他,而是另一個弟弟——高興。也許你又要說,高興不是形容詞嗎?怎么轉行成人名了?沒錯,這是因為他爸爸希望他做一個樂觀向上的人。
弟弟正如他的名字一樣每天笑嘻嘻的,沒有憂愁沒有煩惱,他的臉也是一副天生的相聲演員模樣:塌鼻梁、小眼睛、小耳朵,連嘴巴也是小小的,令人忍俊不禁。別看他的嘴小,可是問的問題卻不少,例如他看見一個玩具就問從哪兒來的?隨便搪塞一句,他的問題就會像連發的炮彈一樣像你射來:是哪個國家哪個區域哪個加工廠制造的?用什么材料制造的?誰制造的?什么時候制造的?用什么機器制造的?制造的機器又是怎么制造出來的……簡直比蛇還會纏人,真叫人又可氣又好笑。
弟弟是一個聰明的孩子。有一天,他來我家吃飯,我想逗逗他,就指著書房里擺著的兩個玩具問他:“高興,你知道哪個是鸚鵡哪個是夜鶯嗎?”他眼里頓時閃出迷茫的光,但只持續了幾秒鐘的時間,便調皮地說:“我當然認識,鸚鵡旁邊的是夜鶯,夜鶯旁邊的`是鸚鵡”,短短幾句話,令我無言以對。
弟弟還十分愛吃糖。為此,他的牙齒吸引了不少蛀蟲,每次他張開嘴巴,總能看見潔白的牙齒上布滿了密密麻麻的小洞。據說他愛糖如命,甚至將一個玩具零件誤以為是糖一口咬下去,結果將一顆牙齒迸了出來,疼得捂住腮幫子直叫,可好了后又舊戲重演,真是好了傷疤忘了痛。
這就是我的弟弟,雖然調皮但卻可愛,雖然笨拙但卻勇敢。我愛我的弟弟。
弟弟的作文500字 篇6
我的弟弟是個可愛的孩子,圓圓的臉上長著濃濃的眉毛,挺直挺直的鼻子加上那紅紅的嘴唇,可愛極了,他是個頑皮的小孩。
我弟弟的家在烏魯木齊,在當地的市2小上學,,現在已經2年級啦,但他不太愛學習,很調皮,還愛耍小性子,這點有些讓人頭疼,但也不是無可就要啦。
我的弟弟他很愛玩陀螺,一提到陀螺這兩個字,他的眼睛就發亮,眼睛閃閃的,他對陀螺很感興趣,仿佛陀螺是他的寵物或是他的好朋友,他在班里學習成績一般,雖說不是很出眾,可是他很聰明,有些題一點就通,是個很有悟性的孩子。
他對恐龍可是很有研究的,天天抱著百科知識書,一有時間就對我舅媽或我舅舅像個小朗誦家似的像模像樣的大聲讀著,仿佛害怕有誰聽不見似的,他很可愛,更為突出的`是他的調皮,天真!
今年寒假,我舅舅讓我輔導他學習,做作業,我滿口答應了,本想好好顯身手一把,結果卻不是這樣,我的弟弟既然為了題有些難而哭了。我很納悶,心想:不就幾道題嗎?至于嗎?而且題目還那么簡單!而我的弟弟卻不這么認為,他說:“出這個題的人就是日本鬼子,自己怎么不做,出來哄我們小孩子,故意為難我們!什么人麼這是!”。此刻大家的心里都在竊笑,心里都覺得他很天真,很好玩,我姥姥竟然出于同情讓他去玩去了,哎誰讓我姥姥那么好心呢?
我的弟弟在一月三十號左右就要走啦,別說,他如果真走了,大家說不定還會更加想念他的。我的弟弟魅力值有所提高啊!
這就是我的弟弟,天真、可愛、頑皮……你們喜歡嗎?
弟弟的作文500字 篇7
我有一個可愛而又調皮的弟弟,他的名字叫張小凱。我非常喜歡他。為什么呢?請看:我的弟弟有一雙炯炯有神的眼睛,有一個凸起的鼻子,櫻桃小嘴,真可愛。我的弟弟非常可愛:有一次,我和他在奶奶家看電視,家里除了我們之外沒有任何人了,我們正在吃零食。弟弟的看到電視上的飛機,問我:“哥哥,這架飛機為什么只在天上飛,為什么不在地上飛呢?”我說:“飛機造出來就是用來飛的,它可以自己飛起來。”
弟弟點點頭,嘀咕道:“原來飛機是用來飛的,可以自己飛。”那天下午,我和弟弟踢球,看到一個小朋友手上拿著一個玩具飛機,看那個飛機自己不會飛,又問道:“哥哥,這架飛機怎么不會自己飛呢?”他把他的玩具飛機拿來,放在地上搞來搞去,都不飛,就覺得奇怪了,問我:“為什么電視上的玩具飛機能飛,我這個怎么不能呢?”我聽了之后,忍不住要笑了,但是他畢竟還是一個小孩子,還不懂玩具飛機沒有推進動力,就不能產生升力,無法利用空氣的原理,我就沒有笑出來了。你們看,我的弟弟可不可愛?我的弟弟雖然可愛,但是他非常調皮。
有一次,我和他在踢球,他一個大腳,把人家的.雞蛋踢碎了許多,害的我們被人家罵,然后,我們就小心多了,見我們10分鐘都沒有惹禍,我剛剛放心,他又一個大腳把人家的霓虹燈給踢爛了5根,我們趕緊逃之夭夭,可最后人家知道了是我弟弟干的,那個阿姨沒有罵我們,而是跟我們的奶奶講,回家之后,我的爸爸、舅舅都罵了我們一頓,唉,誰叫他是我的弟弟呢?我必須跟他一起承擔錯誤。
你們看,我的弟弟調不調皮呢?我的弟弟既可愛又調皮,你們大家看,這個弟弟是不是很好玩呢?我想,你們一定很羨慕我這個弟弟吧!其實這些都將成為我們長大后美好的童年回憶。
弟弟的作文500字 篇8
我有個弟弟叫小智,我感覺他總是長不高,永遠都在我肩膀下面。他瘦瘦的,胳膊和腿兒就像兩根小樹枝。他的睫毛忽閃忽閃的和我一樣都很長,還有一對水靈靈的`大眼睛,非?蓯郏∥液芟矚g他!弟弟特別喜歡穿藍色衣服,他感覺藍色代表著藍天,這與他喜歡飛機分不開的,請聽我向各位娓娓道來……
弟弟是一個飛機迷。雖然剛滿 4歲,飛機齡卻有3年半了,呵呵,夠酷吧。我們家里的客廳、臥室、甚至澡盆里都擺放著各式各樣大大小小的飛機,數不勝數:有戰斗機、直升機、航天飛機和波音客機……他無論走到哪里,見誰張口就是飛機怎么樣怎么樣。如果進了商場或超市,也是先看飛機再買飛機。甚至晚上睡覺時還摟著飛機……
記得有一次,我的一個同學到家里來玩,剛進門我還沒來得及和同學說上話,我的弟弟眉毛彎彎的,小嘴像個月牙一樣地笑著跑過來搶先說:“哥哥,快來和我一起玩飛機呀!”話音剛落就拉著我同學的手去參觀他的臥室了,我一個人呆呆在原地愣了半天,心想:完了今天又是我一個人玩啦!果然他們在我弟弟房間里待了很久很久!
我獨自在客廳里玩樂高的時候,弟弟房間的門開了,我同學從里面走出來,一臉開心相,臨走時滿足地對我說:“你弟弟的飛機真多,好玩極了!”從此以后家里只要有客人來他都這樣熱情的“接待”,不管是大人還是小孩子,為此還鬧了很多笑話!
這就是我的弟弟,一個喜歡飛機的可愛小男孩!聽了我的講述,你們喜歡他嗎?
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