可愛弟弟作文300字

時間：2026-01-16 17:26:40 弟弟我要投稿

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可愛弟弟作文300字九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的可愛弟弟作文300字9篇，歡迎大家分享。

可愛弟弟作文300字九篇

可愛弟弟作文300字篇1

　　我有一個弟弟，長著一雙水汪汪的小眼，小小的鼻子，大大的嘴巴，只所以有這幅外貌，才會構成可愛的弟弟。

　　今天，弟弟到我家玩，他一到就向我要玩具，我這么大了哪來的玩具呀！我就東找找，西找找，找出了個小布熊，給他玩，可沒想到他又叫我跟他玩過家家，我可沒心思跟他玩呢，因為我還有一大堆作業沒做完呢，所以我對他說：“哥哥還有很多作業沒寫完，不能跟你玩了。”這句話剛說完，只聽見“哇”的一聲，我最見不得人哭了，所以，我急忙改口說：“好好，我跟你玩。”弟弟馬上就不哭了，可我像個倒霉蛋一樣，可是弟弟呢，是個開心蛋。

　　玩著玩著，我趁弟弟不注意，我又偷偷溜回到我房間寫作業，可是又過了一會，弟弟發現我不見了，又哭了起來，這一哭是驚天動地，可是我媽媽給哭醒了，媽媽用疑惑的眼神看著我，問道：“你是不是又把弟弟給弄哭了，”我戰戰兢兢地回答道：“弟弟叫我玩過家家，我玩了一會兒就過來寫作業，他就哭了。”“那你就陪他玩一玩吧，我很不甘心地去跟弟弟玩。

　　中午十一點，弟弟的`爸爸媽媽來接了，這個小淘氣終于走了，我終于可以安心的寫作業了。

　　這個弟弟帶給我快樂和難忘，我真喜歡他呀！

可愛弟弟作文300字篇2

　　我跟我的朋友總是一起玩，一起分享心情，我們是最好的朋友。但是，這個好朋友常常說些讓我很不愛聽的話：“吼吼！你這樣是很不對的哦！”真是奇怪了，我們不管做什么都集體行動，偏偏老師看到的`永遠都只有我，害我不但要被老師罵，好朋友還說風涼話，幸災樂禍，好像跟她一點關系都沒有。讓我心理很不平衡，這算是什么好朋友呀？講的那些話，不僅讓我生氣，更讓我想要好好的跟她溝通，快點改掉這個亂說話的壞毛病吧！

　　我喜歡聽到大家贊美我的話，今天馮老師當著全班的面，夸獎我的文章有進步，寫得不僅好笑，還很有我自己的風格。我聽了非常快樂，因為我真的寫得很用心啊！馮老師后面小小的補充了一下，她希望我能好好的握筆，這樣我的字就會更漂亮。

　　學校的老師要我們分組寫出同學的優點，也就是教我們要會贊美別人，我得到的贊美是：“字寫得很漂亮，英語很棒！人美麗，功課也好！”我好喜歡聽到這些話，心情好極了，走路都輕飄飄了起來。

　　我也要常常夸獎我周圍的人，就從我的阿昌弟弟開始練習吧！阿昌！你是世界上最可愛的弟弟耶！

可愛弟弟作文300字篇3

　　我有一個弟弟，他的名字叫王嘉樂。

　　小樂的臉圓圓的，好可愛，他還有一雙很大的眼睛，看上去很有精神。他的鼻梁高高的，耳朵小小的，而且，她的臉上在笑的時候還會出現小酒窩！

　　小樂很調皮，總是會把媽媽的抹布放到地上，平鋪著，不知道要干什么，結果，卻是把媽媽的'抹布當成了畫畫用的紙，拿著彩筆在上面畫來畫去。媽媽的抹布，變成了一塊“花布”。

　　但是，這么說，把小樂說的太調皮了，他還是很聽話的。事情是這樣的：有一天，媽媽又像唐僧一樣在那嘮叨了，時不時說“小樂啊，你把媽媽的眼鏡拿過來。”時不時說“小寧啊，把你爸昨天看過的報紙拿來，我要用。”于是我們姐弟倆在廚房客廳來回跑，累得滿頭大汗。就是這樣，我就對小樂說：“小樂，你下次不要把我的作業弄的滿屋亂飛，也不要把我的書弄得到處都是，也不要把它撕壞。把家人的東西破壞掉的小弟弟可不是好孩子哦！”弟弟對我的話言聽計從，說什么他做什么，像一個小仆人一樣。

　　有了弟弟在這個家庭，每天生活都很有樂趣。我知道，弟弟雖然很調皮，有時候也很聽話，我最喜歡的人，也就是家里最搞笑的一個人，是我的弟弟——王嘉樂！

可愛弟弟作文300字篇4

　　我有一個十分可愛的“弟弟”，這個弟弟可不一般喲！

　　它有一身黑白相間的皮毛，就像穿著一件華麗的衣服。三角形的'腦袋，長長的身體，走起路來搖頭晃腦的。有著炯炯有神的眼睛，眼珠子滴溜溜地轉，可好玩了！

　　對，它的名字叫雪貂。爸爸第一次把它帶回家時，它才三個月，耷拉著腦袋，身體一直在抖，好像很害怕。爸爸說：“這是你的小弟弟，你不要欺負它哦！”從此，我就有了這個有福同享，有難同當的兄弟。

　　我的弟弟很頑皮。每當我把它從籠子里放出來，它就活蹦亂跳，一會兒藏在床底下，一會兒又躲在鞋子里，好像在和我玩捉迷藏。開心起來還會發出“嘰嘰”的笑聲。

　　它很懶惰。它總喜歡在太陽底下躺著，眼睛瞇成一條線，再大的聲音也吵不醒它。

　　它也很饞。我從很遠的地方拿來吃的，它聞到了香味，就在籠子里上竄下跳了，好像在對我說：“快點給我吃的，我好餓！”

　　我愛我的“弟弟”，它是我最要好的伙伴！

可愛弟弟作文300字篇5

　　我有一個可愛的弟弟，他有圓圓的腦袋，黑黑的頭發，濃濃的眉毛，還有胖胖的身體。他走起路來一扭一扭，胖胖的小手還指來指去的，跟國家領導似的。只要你一說他壞話，他馬上就跟你翻臉。

　　給你說，他有一個口頭禪就是：“告訴你”。他上次叫我回家吃飯，就說：“告訴你，趕快回家吃飯。”我怕他生氣，點點頭說：“知道了，謝謝你。”他得意的走了。他有時挺聽話的，別人叫他干什么，他就干什么。可他嘴里還嘟囔著：我就聽你們一回吧，反正我一般不聽你們的`。

　　他最喜歡和我們玩捉迷藏。當然我們都得讓著他。玩的時候，只要我們一找到他，他就啊啊的叫，我說：“這回我贏了吧”！他說：這局不算，就不算。怎么樣，我又得讓著他了吧！這就是我可愛的弟弟嘟嘟。

可愛弟弟作文300字篇6

　　我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，就像剝了殼的白煮蛋一樣，細長的眉毛下長著一對像黑珍珠般的圓溜溜的大眼睛，你要是問他一個問題，他那黑櫻桃似的'眼珠便會在眼眶里骨碌骨碌地轉個不停。在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。別看他總是笑嘻嘻的，要是生氣起來，他那張小嘴上簡直可以掛一個水壺了。

　　記得有一次，他把玩具玩了不放回去，我叫他放回去，他不聽，還用嘴巴咬我。俗話說，“君子動口不動手”，我就沒有罵他，忍了下來。可是他非但不思悔改，咬完后還大聲哭叫，恨不得所有人都知道他受了委屈。可是，明明是他的錯呀！

　　記得還有一次，他把媽媽燒好的菜用迅雷不及掩耳的速度“掃蕩”干凈了。最后，還把菜吃得滿地都是。

　　還有一次，他把他最心愛的玩具拿出來玩，前一秒還對它親呀親的，后一秒就對它拳打腳踢，還把它踩在腳下，把房間弄得像豬窩那么亂，一窩狼狽。

　　這些都是我親愛的弟弟干過的“蠢事”，雖然他毛病很多，但他還是很可愛的，我們是永遠的好兄弟！

可愛弟弟作文300字篇7

　　我有一個可愛的弟弟，他叫xx琦。

　　上次去小姨家的時候，看到了琦琦。他長得胖胖的，憨憨的，別看他只有一周（周歲）不到，但是看著已經像是兩歲的小寶寶了。琦琦的臉上肉嘟嘟的，嘴巴和鼻子都小小的。別看寶寶長得胖胖的，憨憨的，可笑起來還蠻可愛的'呢！本來就小的五官，一笑起來，就都不見了呢！琦琦最喜歡別人邊捏他的臉蛋邊用不標準的語言叫著他的大名。琦琦的臉上肉嘟嘟的，誰見了，都忍不住想捏一捏，揉一揉。琦琦的小手厚厚的，只有我的一個拳頭大。小腳可好玩啦！小腳趾就像小葡萄一樣大，撓一撓腳底板，琦琦馬上就笑了。琦琦笑起來更好玩兒，一笑他的頭就低下去了，像是不好意思，不想讓別人看到他笑的樣子。還流著口水呢，可可愛了！

　　我也真想回到琦琦那個時候，再體會一下那時候沒有煩惱的感覺。其實我最喜歡琦琦笑起來了，那笑天真無邪，那笑發自內心，那笑充滿了對某個人真摯的情感！笑容都能夠表達這么多的情感，那世上又有什么不可能呢？琦琦就是未來，他就是祖國的未來！

　　琦琦，你要加油哦，你還有大好的未來，一定要加油哦！

可愛弟弟作文300字篇8

　　我有一個弟弟，他的名字叫王佳樂。

　　小樂的臉又圓又可愛。他有一雙大眼睛，看起來很有活力。他的鼻子很高，他的耳朵很小，當她微笑時，她的臉上會有酒窩。

　　小樂很淘氣。她總是把她媽媽的'抹布放在地上，然后把它放平。她不知道該怎么辦。結果，她用母親的抹布作為畫紙，用一支彩色筆在上面畫。母親的抹布變成了一塊“花布”。

　　但是，可以說，小樂太淘氣了。他仍然很聽話。事情是這樣的：有一天，媽媽又像唐僧一樣嘮叨，不時地說：“小樂，把媽媽的眼鏡給我拿來。”他不時地說，“蕭寧，把你父親昨天看的報紙帶給我。我想用它。”所以我們的姐姐和哥哥在廚房和客廳里跑來跑去，大汗淋漓。就這樣，我對小樂說：“小樂，下次你不要把我的作業弄得滿屋都是，不要把我的書弄得到處都是，也不要把它們撕成碎片。”破壞家庭財產的弟弟不是一個好孩子！“我弟弟聽我說，做他說的，就像一個小仆人。

　　有了這個家的弟弟，生活每天都很有趣。我知道雖然我弟弟很調皮，但有時他也很聽話。我最喜歡的人，也就是家里最有趣的人，是我的弟弟——王佳樂！

可愛弟弟作文300字篇9

　　一個圓圓的小腦袋，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，湊成了一個可愛的小男孩兒，他就是我可愛的弟弟。

　　我的`弟弟是一個調皮又可愛的男孩兒，他現在已經4歲了，但是連話還說不清呢！他叫“爺爺”的時候，聲音老是像叫“姐姐”。因為我是他的姐姐，所以我就趕快跑過去，一到他那，他才告訴我，他在叫爺爺。唉！白跑一趟啊！還有，他叫“姑父”和“姑姑”的時候，我們老是聽不清他在叫誰，讓我們搞的一頭霧水！弟弟一高興起來，就“哇哇”直叫，那聲音特大，恨不得給人們的頭都吵爆炸！他一見我，就高興地跳起來，揚著頭，看著我，“啊啊”地叫起來。

　　他現在4歲了，睡覺的時候還要他媽媽哄呢！還要他媽媽給他講故事，不講故事就不睡覺，讓媽媽哄他很長時間才能睡著！

　　這就是我的弟弟，你說：他可愛嗎？

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