可愛的弟弟作文【精選6篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的可愛的弟弟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛的弟弟作文 篇1
我的弟弟可機靈了,他是家中的“小精靈”!
你看,他好可愛,皮膚白白嫩嫩,像被牛奶浸泡過;眼睛又大又亮,充滿著機靈勁;走起路來,大搖大擺的,像個大干部。
說他“小精靈”,真是名副其實,他又精神,又聰明。每天起得都很早,一起床就到我的'床邊奶聲奶氣地跟我打招呼:“哥哥,早!”我放學一回家,他看到我就高興得手舞足蹈,并歡呼:“開心!”然后還屁顛屁顛地給我拿拖鞋,把我換下的鞋放回到鞋架上。
每次看到我下棋,他都會到我身邊湊熱鬧,并把我棋子弄得亂七八糟,看到我不高興,他就會說:“哥哥別生氣,我是弟弟,我還小”,他這樣一說,我很快又不生他的氣了。
弟弟記憶力特別好,上次我去參加朗誦比賽,每天在家里練習《將進酒》,雖然我沒有教他,但他聽了我的朗誦,居然能模仿得很像,一字不落有板有眼地把《將進酒》背完。
這不,今天早上,他又嚷著讓我陪他玩,我發明了一個游戲——“西游國”。怎么玩呢,一個當壞人,一個當好人,雙方決斗,誰贏了誰就是“西游國”的國王。我們“石頭剪刀布”后,弟弟當了好人,我當壞人。
決斗開始,我蹲下馬步,眼睛虎視眈眈地瞪著弟弟。弟弟也學著我,擺出了架勢。然后我漸漸向弟弟靠近,誰知弟弟突然出了一掌,呵呵,小不點,你居然偷襲我,我敏捷地一閃身,躲開了。輪到我出招了,我上去輕輕一腳,弟弟沒有躲開,而是一把抱住我的腳,然后拼命給我撓癢癢,把我笑得都快趴下了,最終他成了“西游國”的國王,他開心得又跳又笑。其實他不知道,我只是故意讓他的,誰讓我是哥哥呢。
呵呵,我的弟弟是不是個可愛的“小精靈”!
可愛的弟弟作文 篇2
我家有一個可愛的弟弟,今年三歲半。他長著一張圓圓的小臉、一個高高的鼻子、一雙水汪汪的大眼睛和一個紅紅的小嘴巴,小嘴巴看起來就像一只熟透了的`小櫻桃,很是可愛。
在家里,他大部分時間表現得都很乖,但有時候也很惹人煩。下面我就把他的日常表現給您講講吧。他乖的時候不打人,不鬧人,獨自安靜地玩玩具,一看到我準備寫作業的時候,就會連忙跑到我身邊問:“姐姐,你有什么東西讓我幫你拿嗎?”我經常會回答:“姐姐不用你拿,謝謝!”他也會很有禮貌地回答“不客氣”。但一看到爸爸下班回家了,他就變了個樣,總是跟在爸爸前后嚷嚷:“抱的人回來了,抱抱我,抱抱我,抱抱我唄!”一旦爸爸不抱他,他就會舉起小巴掌不停地打爸爸,嘴里還嚷嚷著“你不是個好爸爸,你不是個好爸爸……”
你說,我的小弟弟可愛不可愛呀!在這里,我還要悄悄地告訴你們一個小秘密——弟弟乖的時候,我真想上去親親他,并說:“希望你總是如此”!
可愛的弟弟作文 篇3
他是一個小男孩,大大的眼睛,紅紅的臉,你猜猜他是誰?哈哈,他就是我的弟弟——豆豆
我的弟弟是一個愛吃零食的“好吃鬼”,有一次,他的“表演”讓我們全家哈哈大笑。
暑假里,我和媽媽一起去姨媽家做客。還沒過幾天,趣事就發生了。一天下午,弟弟用哀求的眼神看著媽媽,邊說“媽媽我要吃好多魚”。姨媽嚴厲的說,“不行”。無奈之下,弟弟只好拿出了“殺手锏”,“哇哇”大哭起來,哭聲越來越大,幾乎每個房間里的人都能聽到了,姨媽為了不讓弟弟哭,就用溫柔的聲音對弟弟說:“好好好,給你吃‘好多魚’可以吧”?弟弟一聽,立馬不哭了,還說:“好”。等姨媽拿出“好多魚”來時,弟弟頓時以百米沖刺的速度拿走姨媽手中的“好多魚”,立馬打開盒子,一把抓起盒子里的餅干,大口大口的吃,大家看著弟弟的吃相,都哈哈大笑起來,姨父還起哄說:“哈哈,我要把我兒子的.吃相用相機拍下來!”說著,拿出相機“咔嚓”一聲,把弟弟的吃相照下來。弟弟卻無動于衷,盡情的吃著他的餅干。
哈哈,這就是我的弟弟,一個會惹得我們哈哈大笑的弟弟。
可愛的弟弟作文 篇4
舅舅家有個可愛的弟弟,我很喜歡他。聽媽媽說他這周六要來我家玩,我心里好期待呀!
星期六終于到了,外婆、外公和舅舅帶著弟弟來我家了。我很興奮,和外婆、外公他們講完故事,猜完謎語后,就開始和我那可愛的弟弟玩。
弟弟的皮膚白白嫩嫩的,白里透紅。胖乎乎的小臉,讓誰看了都想摸一摸。
弟弟才一歲,還不會說話,只會說兩個字,而且發音不標準,一個字是“羊”,另一個是“嗨”字。每次我們叫他的名字時,他都會用“嗨”來回答。每當要他叫奶奶時,他就會叫成“羊羊”,逗得我 們大家笑得肚子都疼了。
弟弟平時很愛笑,見人都是笑瞇瞇的。但是他在拉小便的時候就會放聲大哭,這代表他要拉小便了。弟弟如果忽然一聲不吭,在原地不動時,那他很有可能是在拉大便了。
還有更有趣的呢!弟弟經常在別人吃東西的.時候自己就想吃,不管自己餓不餓都鬧著要吃。我當時在吃蛋糕,而弟弟的飯還沒吃完,我看見他的眼睛一直盯著我的蛋糕,嘴巴“叭咂吧咂”的,我一看就 知道他也想吃蛋糕了。我要是不給的話,他就伸手來抓,還大叫起來。我沒辦法,只好給他吃。結果他吃飽蛋糕后就不想吃飯了,我又氣又好笑。
這就是我那可愛的弟弟,你們喜歡他嗎?
可愛的弟弟作文 篇5
我的弟弟今年6歲了,叫楊一帆,他是一個樂于助人的好孩子。聽我講件事你們就知道我為什么這么說了。
有一次,我一不小心把盒子里的水果打翻了,被弟弟撞見了。我以為他要向媽媽告狀,可是他并沒有這么做,而是幫我一起撿水果。
我們撿完了,媽媽也回來了。
媽媽一看盒子里的水果,問道:“盒子里面的水果是誰弄臟的`?”媽媽接著問:“是不是弟弟打翻的?”弟弟說:“是……是我打翻的。”我連忙說:“不是弟弟打翻的,是我不小心把它們打翻在地的!蔽野咽虑榈慕涍^告訴了媽媽。媽媽聽了以后,連夸弟弟是一個有擔當的好孩子,我也夸弟弟是一個有愛心的人。我豎起大拇指說:“弟弟,你真棒!”你們看,我的弟弟是不是一個助人為樂的好孩子?
可愛的弟弟作文 篇6
我家里有個調皮、可愛、天真、聰明的弟弟,他雖然優點多,但是缺點也不少。
我家里的弟弟長著一雙清澈而又透亮的眼睛,可愛極了!透著一股水靈靈的孩子氣。弟弟的鼻子小巧靈瓏,有趣極了!嘴巴有時撅著,肯定是生了誰的氣;嘴巴有時笑著,像水彎月似的;有時哭著,嘴巴像削光果肉倒過來的橘子皮……,總之,嘴巴是最特別的,“變化萬千”。
他的性格最讓人難忘的就是——調皮。就說說今天早上的事吧:今天上午,我要去上奧數補習班,就把眼鏡盒放進書包里。結果,誰也沒想到,我上了趟廁所,眼鏡盒已經被“調包”了,我去上課時,把整個書包都翻一遍,還是沒有找到,心想:會不會放家里了。但是我回到家時,媽媽和奶奶都說也沒看見,我自言自語到“這就怪了”。于是,我問了弟弟三遍,他都說沒有,直到第四遍,我換了個問法,說“弟弟,你有沒有看見姐姐的眼鏡盒呀?有找到的`話給你兩顆糖果!”他立刻說“有!有!”。我當時以為弟弟在騙我,就沒理他,誰知,弟弟跑到沙發前,趴了下來,把小手伸近沙發底部摸了好幾下,我又以為他還是在騙我,于是,我自顧自的吃起午飯來,沒想到,居然真的摸索出我的眼鏡盒,跑到我跟前,說“糖呢?”“你先給我!”我說。他說“姐姐,你先給我我就給你!”我哭笑不得,這么小的3歲孩子都懂得“一手交錢一手交貨了……!
我家有個這樣的弟弟,雖然他調皮,但他是我弟弟呀!我愛我的弟弟!
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