實用的我的弟弟作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的弟弟作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟有一張圓圓的臉，兩只大大的眼睛，他還有兩只大大的耳朵，還有一個小鼻子和小嘴巴，他的皮膚很光滑，看著都想親一口。

　　我的弟弟現在剛一歲，他還不會說話但嘴里會發出“嗚嗚”的聲音，一個月前學會了走路，但是還走不穩，我跟媽媽說我牽著蝸牛去散步。我弟弟有時會跟我奪東西，他的力氣很大但還比不過我的力氣。他很愛模仿我，我拍東西他也拍，我寫作業他會拿著筆亂畫，我拿著瓶子晃然后把瓶子給我弟弟他也開始晃。他不喜歡的東西就扔還要扔的遠遠的。

　　我弟弟很聰明，他想讓我抱時就伸著雙手，他想讓我背時就走到我后面趴在我背上，他餓時就會去我爺爺、奶奶那屋沙發上找餅干。他還不愿意別人的小東西換他的`大東西。我追我弟弟時，他會跑的更快。他還會跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他還愛拿著小蝸牛唱歌，唱個不停，感覺像個歌唱家。我喜歡我的弟弟！

我的弟弟作文 篇2

　　或許當你看到“雷雨”這個字眼后，會有疑問吧？對，就是我生命中的這陣雷雨帶給我不一樣的感受，讓我學會認識自己。因為有它，我相信我會不斷進取，因為雷雨之后必見彩虹。

　　在我的生命中，他無時無刻不陪伴著我，他就是我最親愛的弟弟，也是他時刻都在提醒著我，讓我不誤入歧途，不因取得優異成績而驕傲自滿，不踐踏別人的尊嚴，在親戚朋友眼中他是個頑劣的孩子，經常遭到他們的訓斥；而我則是一個乖孩子，經常收到表揚。可是誰知道這個頑劣的孩子是我最忠實的朋友，是最好的小老師。

　　有一次我們在清明上墳，一路上看到了我的一個姐姐，她在和一群孩子玩，鬧得整個小路上沸沸揚揚，我本想過去逗她一下，可是腳卻不聽使喚地往前走，其實當時心里也有些生氣，總覺得姐姐不把我放在眼里，忽視了我。之后我就把這件事告訴了弟弟，本想他會向著我，可誰知晴天一陣霹靂，他頭也沒回，冷冷地告訴我：“不是所有人都應該尊重你。”說我就離開了，只留下他那纖細的背影。

　　我呆呆地站在原地，尷尬的耷拉著頭，像是被一位老師訓斥了一頓，腦海中思緒飄忽不定，就在那一瞬，我的臉上露出一絲紅光，我徹底醒悟了；才明白當時自己的想法有多愚蠢，對啊，每個人都有自己的想法，總會有不同的`待人方式，你也是人，也會有不喜歡的人或事，就如我弟弟所告誡我的，不是所有人都應該尊重你，要學會寬容，學會換位思考。這就是讓我終生受益的“雷雨。”每每想起，總會感到欣慰，也是它讓我變得不那么自私，學著走進別人的世界去考慮別人的感受。說完了“雷雨”，那么接下來就是令人神清氣爽的綿綿細雨了。

　　一次我考試失利了，被英語老師狠狠“賞”了一頓面條，這可真是讓我記憶猶新啊，自那天起，我的手腫得像個小饅頭，整個手掌都青了，因為害怕被父母發現，便把這個秘密深深埋在心里，當然，還是被眼尖的弟弟發現了，他默默地看著我的手，我想他一定心疼我了，可之后就是一陣嘲笑，說打得好，誰叫我不好好學習呢？我瞥了他一眼，自個兒開始心疼自個兒，后來，就聽身后傳來弟弟的聲音“還疼嗎？”這聲音很小，幾乎聽不到，卻如同在冬日的一縷陽光，溫暖了我的心靈，逐漸遍布全身。我的弟弟就是這樣一個人，安慰別人前總是先挖苦，之后才關心，總是先告誡，再鼓勵，這也是我所敬佩的。他沒有別人的甜言蜜語，沒有赤裸裸的鄙視，只有那如同雷雨般的陪伴。

　　雷雨之后必見彩虹，感謝一路有你的陪伴。

我的弟弟作文 篇3

　　說到我弟弟，他真的配得上淘氣這個詞。從他的長相就能看出來。他的皮膚很黑，因為他喜歡在陽光下踢足球，但是他的眼睛很亮。他的大眼睛隨時滾來滾去，看起來很調皮。

　　有一次，外公和婆婆走后，我和弟弟在家玩，他原形畢露，開始捉弄我。起初他用足球打我，但我無法避免。我總是被擊中，這讓我痛得發抖。然后他抓住我，拉我的腳。我立刻倒立起來，把頭重重地摔在地上。我覺得頭暈，但后來他改變了主意。我以為他放過了我。我沒想到他會把我推進一個黑暗的房間，把我鎖起來。我在里面又踢又打，他嫌我太吵，就放我出去了。然后用腳拌我。我有時候會跳，但是跳不動就疼。最后我就躺在地上不動了。當他覺得這個游戲不好玩的時候，就直接坐到我腿上。我的腿疼得眼睛都紅了。還好爺爺回來了，狠狠的.罵了弟弟一頓，把弟弟罵的很慘，讓我好受些。

　　希望哥哥以后不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上，好好學習，應用到學習中去，考上好大學。

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