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等待的作文5篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的等待的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待的作文 篇1
人們?cè)谌松牡缆飞细冻龅却ＰW(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)，等待集合，等待排隊(duì)，等待工資，等待廢話連篇的報(bào)告結(jié)束，等待典禮的開(kāi)始，等待誤點(diǎn)班車(chē)，等待好友的來(lái)信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
每個(gè)人都會(huì)等待，開(kāi)場(chǎng)白一樣，世界上有許多東西值得我們?nèi)サ却却膩?lái)臨。
我們作為學(xué)生，等待下課，等待放學(xué)，等待放假，等待新的一年的到來(lái)，等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無(wú)喜悅。
而我最想要等待的是明天。因?yàn)椋魈焓且环N期待他是一種愿望，明天是一輪太陽(yáng)升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因?yàn)檫@是他們對(duì)明天的憧憬。
等待明天，唯有過(guò)完今天，每個(gè)明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無(wú)數(shù)個(gè)今天譜寫(xiě)出明天。
明天是今天的期待。對(duì)于明天，沒(méi)有人會(huì)知道它是怎樣的。也許就是明天，你的成績(jī)是全班最高。明天的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明天。
等待日出是等待明天的標(biāo)志。為什么會(huì)有許許多多的人喜歡日出？因?yàn)樗笳髦碌囊惶臁Ｌ?yáng)每天都是新的.，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽(yáng)從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹(shù)梢“，宛如一團(tuán)鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍(lán)的天空。
而現(xiàn)在，對(duì)于明天，猶如等待未來(lái)。想起一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。未來(lái)的日子，是一個(gè)又一個(gè)的明天。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來(lái)的日子里，我們需要更努力地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，天已經(jīng)快黑。遠(yuǎn)方，只有淡淡的余輝。此時(shí)的太陽(yáng)只是一個(gè)火紅的圓球，周?chē)呀?jīng)沒(méi)有耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻(xiàn)給大地，它落山。可是它不會(huì)永遠(yuǎn)消失。明天，它還會(huì)擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽(yáng)，而且更頑強(qiáng)，更燦爛。
想著想著，天已經(jīng)黑，可我并不覺(jué)的失去什么，因?yàn)槊魈焖�會(huì)升起！
等待的作文 篇2
家里的陽(yáng)臺(tái)上，有一只陶盆。
陶盆里什么也沒(méi)有種，但那沙土里隱隱約約露出的枯根卻讓我的思緒在時(shí)光通道里紛飛，最后畫(huà)面定格在了五年前。
那是的我剛剛八歲。一天，媽媽帶回了一盆仙人掌。嫩綠的仙人掌上卻出乎意料地沒(méi)有長(zhǎng)刺，而是在本該長(zhǎng)刺的地方長(zhǎng)出了一點(diǎn)一點(diǎn)的毛絨絨的小絨球。米白色的絨球點(diǎn)綴在肉肉的嫩綠色的仙人掌上，顯得活潑俏皮，惹人喜愛(ài)。
我看著這株奇特可愛(ài)的仙人球驚喜而又愛(ài)不釋手。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“它呀，還會(huì)開(kāi)花呢！只要你好好照看它，它就能開(kāi)出香噴噴的花來(lái)。”我高興極了，趕忙拿起了花灑便要給仙人球澆水，媽媽卻急忙攔住了興沖沖的我，耐心地告訴我：“仙人球不能多澆水，這土才澆過(guò)水，要過(guò)幾天才能澆水呢，平時(shí)多曬曬太陽(yáng)就行了。”
我聽(tīng)了雖有些掃興，但依舊不減我對(duì)這株仙人球的喜愛(ài)。由于它的身上毛絨絨的.我便給它起名“絨絨”。只要陽(yáng)臺(tái)上有太陽(yáng)，我就會(huì)把絨絨搬到能曬到太陽(yáng)的地方去曬日光浴，隔了一會(huì)就回去看一看絨絨。于是，在有陽(yáng)光的日子里絨絨總是能隨著太陽(yáng)的影子沐浴一整天太陽(yáng)的光輝。
但是，兩個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，半年過(guò)去了……
絨絨一直沒(méi)有開(kāi)花，只是長(zhǎng)大了一圈。
我既著急又無(wú)奈。我每天都給絨絨曬太陽(yáng)了，怎么會(huì)不開(kāi)花呢？不知怎的，我發(fā)現(xiàn)絨絨肉肉的身體似乎有些干癟了。哦！一定是水澆少了！我很高興自己找到了絨絨不開(kāi)花的原因，于是高興地接了一壺水，澆在了略微泛白的沙土里，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著絨絨。水可真管用，絨絨肉肉的身體似乎又變得圓鼓鼓了起來(lái)呢！
于是我背著媽媽每天都給絨絨澆水。
但是一天早上，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)絨絨歪在了一旁，身上米白色的小絨球也變得灰灰的，來(lái)叫我起床的媽媽看見(jiàn)這一幕走過(guò)來(lái)看了看絨絨的根須，問(wèn)我：“你是不是給它澆了好多水呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，低低地應(yīng)了一聲：“是呀”聲音沮喪極了。：“哎！你把仙人球的根給澆爛啦！仙人球已經(jīng)死啦！”媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身去做早飯了。留下我站在那兒呆呆地看著絨絨。這時(shí)，一抹極淡的嫩黃色映入了我的眼簾。我湊近一看，原來(lái)在絨絨的頭頂結(jié)出幾個(gè)米粒大小的花苞，但是這花苞因?yàn)槲业牟荒托牡却僖矡o(wú)法開(kāi)放了……
我在陶盆里挖了一個(gè)坑把絨絨埋了進(jìn)去，心中充溢了愧疚與哀傷。如果不是我不愿等待，此時(shí)的它再過(guò)些時(shí)候，一定能開(kāi)出淡淡清香的花來(lái)吧！但時(shí)光不可倒流，我不能再回到從前，消除那個(gè)與等待的誤會(huì)了。
思緒悄然收回，陶盆中埋葬著我誤會(huì)了的等待。我想我明白了，努力過(guò)了，只要耐心等待，終會(huì)開(kāi)出成功的花來(lái)……
等待的作文 篇3
我自小就喜歡下雪，今天我盼望已久的雪姑娘終于來(lái)到了。
我圍好圍巾，穿上大衣，帶上雨傘，徑自走出了家門(mén)。一切都換上了新裝，大地像裹了一層地毯，變得潔白無(wú)暇；棵棵樹(shù)都穿上了銀裝，十分引人注目；就連一幢幢樓上的屋頂，都如同穿上了白大襖積了一層層厚實(shí)的雪花……
我放下了傘，愛(ài)鬧的雪寶寶都來(lái)到了我的頭上，不一會(huì)，我的全身就成了它們的樂(lè)園：衣服上，圍巾上，靴子上……我低下頭，抖了抖身子，送它們回到了大地母親的懷抱。
我撐上傘，繼續(xù)往前走，有時(shí)捧起一把雪丟向遠(yuǎn)處；有時(shí)將樹(shù)葉上的雪拿下來(lái)，做成一個(gè)個(gè)巴掌大的小雪人；有時(shí)用腳踢一下路旁的小雪堆……
走著走著，忽然，我看見(jiàn)了一只蹲在墻角的瑟瑟發(fā)抖的小狗。我上前一看，這是一只泰迪，脖子上掛著一顆快銹了的鈴鐺，背上的一些毛已脫落，白白的皮膚上，有著稀稀拉拉的紅疹，一看就知道是得了皮膚病。可辨認(rèn)它的.就只有這毛茸茸的腦袋，烏溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兩只棕色的耳朵向下垂著，一張小嘴中發(fā)著“嗚……嗚……”的叫聲。原來(lái)它是在等它的主人，同情，從心底油然而生，它的主人呢？我拿下圍巾裹在它的身上，坐在旁邊，與它一起等待它的主人。我雙手支著腦袋，看向遠(yuǎn)方，此時(shí)的柏樹(shù)銀花在我的眼里是那么慘白，我，陷入了沉思……
在這漫漫風(fēng)雪中我不忍心一條小狗在雪中受凍，等了一個(gè)小時(shí)左右，見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，我便將這可憐的小狗狗抱回了家。狗狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，它的生命是短暫的，它的存在可能只是你生命中的一個(gè)小片段，但它會(huì)將你看成它的全部，因此，雖然天將大雪，可只想說(shuō)，可以不愛(ài)，但不要傷害！
等待的作文 篇4
黃沙漫漫，飛沙走石，一個(gè)個(gè)半月形的沙丘與藍(lán)天交相輝映，一望無(wú)際的沙海，只會(huì)使人想起一個(gè)詞：死亡。
但誰(shuí)能知曉那死亡之海的深處，干涸風(fēng)化的河床邊，會(huì)有千姿百態(tài)的胡楊林，死而不僵，給滾滾黃沙注入一絲活力呢?
這便是我聽(tīng)到有關(guān)新疆胡楊后的感受和腦海中浮現(xiàn)出的圖像。但欣賞和感動(dòng)之余，不禁又有了一個(gè)疑問(wèn)：這些死而不僵、僵而不朽的胡楊在沙海
在死亡深處等待著什么，又期盼著什么呢?它們不是人類(lèi)，但與人類(lèi)卻有相同之處。我們每個(gè)人內(nèi)心深處都有著美好的期盼和等待，但胡楊樹(shù)呢?
胡楊，是流水有意而無(wú)心孕育出的生命，風(fēng)沙有情而無(wú)意雕刻出的靈魂。盡管它有千姿百態(tài)，更兼挺拔傲立之骨，但誰(shuí)會(huì)去欣賞!
對(duì)了，這就是胡楊的期盼：被人發(fā)現(xiàn)，被人贊美，被人欣賞。不過(guò)，十分可惜，誰(shuí)人會(huì)***亡的代名詞深處尋求胡楊這屹立于驕陽(yáng)下的永恒
沙海中的旗幟。但它們永遠(yuǎn)等待著，在等待中期盼欣賞。
與水流相比，胡楊是不幸的。
水流，在澆灌時(shí)是人們感激的對(duì)象;在綠樹(shù)、落英、芳草的陪伴下是人們欣賞的對(duì)象;在百丈崖邊，沖擊而下，粉身碎骨，幻化出顆顆珍珠時(shí)
又是人們稱頌、崇敬的對(duì)象;在為沖入大海而不懈奮斗時(shí)，是人們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
但，胡楊有它自己的氣質(zhì)，自己的精神。它，在烈日中掙扎;它，在死亡后傲立;它，在漫漫沙海中成為人們的目標(biāo)和旗幟;它
在失去水分枯萎的那一刻，仍不倒下，永遠(yuǎn)那么“筆直”，盡管早已被烈日沙海摧殘成千奇百怪的'形狀，但它的性格是“筆直”的，精神是“筆直”的。
如果水的使用是在流動(dòng)中尋求生機(jī)和活力，那么胡楊便是在等待中期盼贊賞，在不屈中尋求生機(jī)。
胡楊期盼的那種贊賞，絕不是一種虛榮和奢望，更不是妄想與牡丹、松柏、楊榆爭(zhēng)一日之短長(zhǎng)，它是要無(wú)聲地告訴人們
“死亡”只是一種形式，精神卻是永駐人間，不受肉體的消逝而覆滅。
更主要的是，它用實(shí)際行動(dòng)證明給人們看：沒(méi)有什么困難和挫折可以困擾一個(gè)充滿堅(jiān)定信心和對(duì)未來(lái)充滿期盼的人——不論他人是否會(huì)安上諸如掙扎、茍延殘喘等貶義字眼
但只要自己有所期盼，擁有目標(biāo)，并為之努力，終是一個(gè)勝利者。
胡楊，難道正是這種渴望他人理解，期盼用自身行動(dòng)來(lái)感化人們的愿望，支撐你永遠(yuǎn)屹立于沙漠深處，傲立于烈日之下嗎?
不過(guò)他到底期盼的是不是這個(gè)呢? 可惜，他在等待中所透露給我的只有這些了。
等待的作文 篇5
今天，我和往常一樣，一下課就在門(mén)外尋找爸爸的身影。可是，還沒(méi)找到，雨就從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨。霎時(shí)間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！又像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。雨珠掉在河塘里，泛起無(wú)數(shù)漣漪，就好像是金魚(yú)頭上的花朵。無(wú)奈之下，我迅速飛奔回到屋檐下避雨，焦急地環(huán)顧四周等著爸爸。于是，我便陷入了焦急漫長(zhǎng)地等待……
等了將近2分鐘，我開(kāi)始疑慮：為什么爸爸到現(xiàn)在還不來(lái)接我呢？往常，我一下課，他就在門(mén)口等我，莫不是出了什么事吧？我開(kāi)始胡思亂想，隔一會(huì)就到門(mén)口張望一下爸爸有沒(méi)有到。可是門(mén)口依然沒(méi)見(jiàn)那熟悉的身影。與我同班的`同學(xué)也在等家長(zhǎng)。這時(shí)，他進(jìn)了里面老師辦公室打電話。對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到打電話呢？可轉(zhuǎn)念一想，爸爸一定在來(lái)的路上，還是不打了吧。此時(shí)，我看向門(mén)外，那嘩啦啦的大雨聲都掩蓋不了我心臟撲通撲通劇烈跳動(dòng)的聲音——
等了約摸5分鐘吧，我期待的身影還沒(méi)出現(xiàn)，我開(kāi)始有些耐不住，便移步到里面辦公室借打電話。“嘟，嘟……”電話撥通了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，電話那頭就傳來(lái)了爸爸急促的聲音：“悅悅，我馬上就到了啊！”來(lái)不及等我關(guān)照雨大慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，那頭就掛了電話。不過(guò)聽(tīng)到爸爸的準(zhǔn)信，我心中的一塊石頭瞬間落地，長(zhǎng)吁一口氣，安心到門(mén)口等待……
快7分鐘了，爸爸還是未到。就在這時(shí)，一輛疾馳的電動(dòng)車(chē)上一個(gè)身披紅色雨衣的身影出現(xiàn)我的視線中，向我直奔而來(lái)，顯得那么熱烈。哦，是爸爸，他終于來(lái)了。我蹦蹦跳跳地上了車(chē)，跟著爸爸一起回家……
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得，等待是如此漫長(zhǎng)的一件事情，在等待過(guò)程中經(jīng)歷煎熬，真是度秒如年啊！
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