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等待小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的等待小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待小學(xué)作文1
等待是一種過程，而漫長(zhǎng)和無助的等待就是一種煎熬。
太陽(yáng)不知不覺地跑到了半山腰，終于放學(xué)了，我們拖著疲憊的身體來到了車站，本想著快點(diǎn)能坐上車回家吃飯，可總是事與愿違。
踮著腳向遠(yuǎn)望去，沒有看到回家的七路車。我和王瀟霏心情非常失落，沮喪的她小聲地喃喃道：“上一趟車肯定走了，完了完了沒趕上又要等半個(gè)小時(shí)了！”邊說邊在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我看了看手表，拍拍她笑著說“淡定，稍安勿躁，等等吧！時(shí)間還早。”一輛接著一輛的車不停地來到車站，大批的人群涌上前去，可是沒有一輛是七路，我們等的饑腸轆轆。這時(shí)的天越來越暗，夾雜著陰冷的風(fēng)，我們倆等得焦躁不安，王瀟霏冷得走來走去不停地轉(zhuǎn)圈圈。時(shí)間一分一秒的過去，一輛輛車不停的從我們面前飛馳而過，一路車和三十一路像是吃了神奇的藥丸，成群結(jié)隊(duì)地來到車站，而七路車則像一個(gè)年邁的'老人一樣遲遲不來。
“哎！”王瀟霏累得都癱倒在了我的身上，自言自語(yǔ)地說“可惡的七路車，怎么還沒來，我好餓，下次說什么再也不坐七路車了。”靠在車站旁的兩位姐姐可能也在等七路車，最終沒有挺住這樣的折磨，于是上了“快樂出租車。”看著她倆遠(yuǎn)去的背影我們既羨慕又失落，羨慕她們的“一揮手”，失落的是我倆的專線車遲遲不來。
我不停地看著手表，心里計(jì)算著等了多久。我倆也再?zèng)]有精力說那么多話，有一搭沒一搭說著，感覺整個(gè)身體都被掏空了，也就不想說什么。天越來越暗，我倆的心也如天一樣，失望透頂！
“叮咚！叮咚！”熟悉的汽笛聲驚醒了我們，向遠(yuǎn)一望，“王瀟霏，七路車來了太好啦！”我興奮地叫起來“天吶終于來啦！”王瀟霏也叫了起來。七路車真是“千呼萬喚始出來”呀！
終于我倆疲憊不堪地坐到了座位上，但沒有一絲興奮……
等待小學(xué)作文2
期中考試，兩科我打了198分，媽媽十分高興，決定獎(jiǎng)勵(lì)我一套書——《查理九世》。經(jīng)過一番比較、選擇，媽媽在網(wǎng)上拍下了這套書，就盼著早日收到了。
今天是星期五，拍后發(fā)貨已經(jīng)二天了，書是不是該到了？放學(xué)后，我欣喜地奔回家，等待我的卻是失望——郵件還沒到呢。我心想，這郵件走得也太慢了吧！我不由自主地在屋里來回走著，心里想像著書上有趣的故事。突然，有人敲門，難道是快遞送貨來了！我?guī)撞脚艿介T口，趕緊打開門，原來是有人敲鄰居家的門。我自言自語(yǔ)道：“唉，還不是，什么時(shí)間能到呀！”回到客廳后，我坐在沙發(fā)上，打開電視看了起來，可今天就是不能專心看下去，腦子里總想著書的事。又站了起來，在屋里來回走著，不時(shí)地看看門口。媽媽見我急成這個(gè)樣子，就對(duì)我說：“兒子，今天肯定不能到貨，咱們買完才二天呀，怎么會(huì)這么快就送到家里來呢？”聽了媽媽的話，我無奈地嘆了口氣：“哦，我知道了。”
一天過去了。
第二天早上，媽媽向我宣布了了一個(gè)好消息：“兒子，如果沒有意外的.話，書今天就會(huì)送到咱家了。”我聽了，情不自禁地歡呼雀躍起來。媽媽微笑著又強(qiáng)調(diào)：“到貨的前提是沒有意外哦！”我那興奮的心情又被冷卻了一下。真氣人，竟被媽媽說中了，真的被“意外”又給耽擱了，我再一次等到了傍晚，仍然沒有接到書。
又過去了一天。
星期天中午，媽媽高興地對(duì)我說：“兒子，我在網(wǎng)上查了，貨已經(jīng)到綏化了。剛才我給快遞員打電話了，他說下午一點(diǎn)就能送來。”噢，終于到了，但愿不要再有“意外”了！我在心里默念。
下午，快遞員叔叔把郵件送來了，我接過書，捧在手里高興地在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，好像是自己中了大獎(jiǎng)似的。然后急切地打開包裝，見到了這份期待“已久”的禮物。
終于結(jié)束了這份焦急地等待，我專心地看起了書。
等待小學(xué)作文3
風(fēng)，肆無忌憚地咆哮著，云遮住了夕陽(yáng)，只留下了一片橘黃的天空。
校門口的人流也漸漸變得稀少，而我，立在風(fēng)中，不知何去何從。
“你是怎么回事兒？上課從來都不舉手回答問題，考試也從來取得了優(yōu)秀的成績(jī)，學(xué)校組織的活動(dòng)里，也從來沒有你的身影，一點(diǎn)也不會(huì)表現(xiàn)自己，你來學(xué)校就是這樣一天一天的好日子是嗎？”老師刺耳的話語(yǔ)，仍在我的腦海中糾纏不散，失落的淚水，不能自已地劃過我的臉頰，滴落下來。
我閉上眼睛，想平復(fù)一下自己的心情，卻仿佛看到了老師滿面的愁容，仿佛聽到了父母無奈的嘆息聲和旁人的嘲笑聲，我的性格比較內(nèi)向，上課不敢回答問題，怕答錯(cuò)了會(huì)受到老師的批評(píng)；下課不敢和別的女生玩，怕融不進(jìn)她們的.圈子……漸漸地，我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，但是我一直都在努力，卻發(fā)現(xiàn)還是不能改變狀況。夜色揮別了最后一抹余暉，緩緩的降落。突然一陣孩子們的笑聲吸引了我的注意，我循聲望去，原來是幾個(gè)孩子在大人的帶領(lǐng)下放煙花。
一個(gè)男人點(diǎn)燃了煙花，他一旁的女孩很著急，問他煙花怎么還不綻放。
他蹲下來，說道：“它要過一會(huì)兒，等它積足了足夠的力量，才能夠綻放出最美的花。我們一起等待它綻放好不好？”
他的話剛說完，煙花就爆了，它飛快地沖向天空，然后綻放出一道道耀眼的光芒，多么美麗呀！
我突然間又回想起那個(gè)男人的話，人生不就是在不斷地等待，等積足了力量，再綻放出絢麗的光芒嗎？
第二天上午，老師提出了一個(gè)問題。正好這道題我在課外練習(xí)中做過，環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人舉手，一份尷尬的寂靜徘徊在教室中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷，我鼓足了勇氣，舉起手，說出了完整的解題過程。教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
有一道光芒，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，終于綻放了。
等待小學(xué)作文4
等待著，等待著，我所期望的美好總有一天會(huì)來臨，我固執(zhí)地等待。不是說有志者，事竟成？不是說精誠(chéng)所至，金石為開嗎？可是，等待的美好，一定會(huì)如期而至嗎？
這個(gè)冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里，但仍抵不住北風(fēng)呼嘯的寒冷徹骨，它早已將落葉掃蕩干凈，卻連人們剛呼出的熱氣也不放過。“幸好，”我暗自慶幸，“春天很快就要來了，等待的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。”
回到家，我看到媽媽買回來的一盆水仙。翠綠修長(zhǎng)的葉子還未長(zhǎng)開，卻已經(jīng)透出勃勃生機(jī)。可惜，水仙是冬日的精靈，我所喜愛的春天的到來，注定了它的`衰亡。
我時(shí)常給水仙換換水，在它的表皮鋪上濕巾，看著那白色的根須慢慢伸出，葉兒越長(zhǎng)越高，郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長(zhǎng)，腦海里卻想象著草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香的春天，等待它的來臨。
水仙開花了！無意間，它的花苞已全部綻放。柔軟而堅(jiān)韌的葉的上方，優(yōu)美的純白花瓣，金黃的花蕊，全株洋溢著美，淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮！但我依舊等待春天，水仙的盛極必衰才意味著等待的結(jié)束。
我不再照顧水仙，因?yàn)閰捑耄惨驗(yàn)槠谂巍９唬陕菸氯ァ；ǘ錆u漸變硬、變脆，凋零后葉子也開始泛黃，無力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉(zhuǎn)眼間，到了六月。我突然發(fā)現(xiàn)：春天，我一直等待的春天，已經(jīng)過去大半。再跑到陽(yáng)臺(tái)，了無生氣的水仙一直蜷縮在角落里，盆中幾星期前換的水早已干涸，水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙，是自己照顧它的那段時(shí)光。而自己卻在等待中錯(cuò)過了這一切！
我把水仙埋進(jìn)土地，等待它明年的再次蘇醒，此時(shí)等待的意義已悄然改變。我不再時(shí)時(shí)刻刻期盼未來的美好，因?yàn)槲抑溃篮脤?shí)際上就在我的身邊。不盲目地等待，而是珍惜身邊的所有美好！
等待小學(xué)作文5
不知不覺中，又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課，我就沒有心思聽課，滿腦子都想著回家要干些什么。
時(shí)間一分一秒地走過，那指針好似一個(gè)老太婆，慢吞吞地挪動(dòng)著身子，我感覺時(shí)間過得那么慢呢。終于，在我的強(qiáng)烈期盼下，離下課還剩最后三分鐘。此時(shí)，很多坐不住的同學(xué)早已收拾書包了。我也一樣，抓起書包，開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里，整個(gè)書包撐得好像隨時(shí)會(huì)爆炸。
“離下課還有兩分鐘！”從教室的某個(gè)角落傳來報(bào)時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺(tái)上興致勃勃、滔滔不絕地講課，而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外，幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾，聚精會(huì)神地聽老師講課，真佩服啊！
“離下課還有一分鐘！”報(bào)時(shí)者仍辛勤地報(bào)時(shí)。我感覺時(shí)間仿佛在那一刻停止，一分鐘猶如一小時(shí)那么長(zhǎng)久。我的椅子上好像有釘子一樣，直扎得我的屁股生疼生疼的`，我坐不住了。老師依舊講著課，而且越講越興奮，口水四濺。那些“高手們”依舊認(rèn)真聽著課，絲毫沒有感覺到放學(xué)的曙光即將來臨！
“離下課還有三十秒！”報(bào)時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí)，離教室門口近的同學(xué)都把腳向門口跨近了一步，身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠(yuǎn)的人，只得認(rèn)命地待在座位上，急得直跺腳。老師依舊講著課，絲毫沒有停下來的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地，這種情況下，也能如此認(rèn)真聽課。
“五、四、三、二、一，下課！”報(bào)時(shí)者激動(dòng)地喊。
“丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。
“下課。”老師無奈地說。
“耶，下課了！”同學(xué)們高興得大呼小叫，抓起書包往門口沖刺，造成了門口一個(gè)星期以來唯一一次“嚴(yán)重堵塞”。
正當(dāng)我抓起書包想要沖出教室時(shí)，突然，一個(gè)聲音傳來：“蔡錚雯，你值日！”我一聽，心一下子就涼了半截，只好乖乖地放下書包，拿起掃把掃地。
值日來得真不是時(shí)候呀！
等待小學(xué)作文6
人的一生要勇于追求，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。但是有時(shí)，人生也同樣需要等待。
屈原在汨羅江邊徘徊很久，乃賦《離騷》，司馬遷在獄中屈辱半生，才撰《史記》。姜子牙隱居鄉(xiāng)野，選擇了等待，得到了文公重用；蘇武忍辱負(fù)重，等了十九年，報(bào)效了國(guó)家。
等待是一個(gè)過程，是一種堅(jiān)持。
他——是那個(gè)曾被叫叫作越王的勾踐。當(dāng)他被吳國(guó)囚禁，萬般屈辱折磨著他的肉體和精神時(shí)，他卻坦然面對(duì)，默默激勵(lì)自己。那天，他開始臥粗薪，嘗苦膽，暫未作任何反抗，他清楚的知道，現(xiàn)在做，只是徒勞。多年的等待，粗薪已爛，苦膽已干，越王終于劍指吳王，洗刷雪恥，這一切源于等待。
合上厚厚的史書，不覺凝了眉，亦鎖了心，我不由得想到了自己，我曾是個(gè)急性子，去年養(yǎng)了幾條小金魚，想讓他們快快樂樂的成長(zhǎng)，一次喂了整天的魚料，結(jié)果都撐死了。
是啊，慢工出細(xì)活。沒有不懈的堅(jiān)持，愛迪生也不能被尊稱為“發(fā)明大王”，沒有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也發(fā)現(xiàn)不了震驚世界的鐳。唯有堅(jiān)持，唯有等待，才能見到人生最絢麗的風(fēng)景。
等待不是停滯。在等待中，你應(yīng)該積蓄力量，磨練耐心，等到你可以戰(zhàn)勝困難之時(shí)，勇往直前，不應(yīng)該一直坐在原地，滿于現(xiàn)狀。于是，我們?cè)诘却衅穱L生活的苦澀與甘甜，在等待中分享生活的歡笑與淚水，更在等待中體驗(yàn)生命的感動(dòng)。
“成功的`花，人們只驚險(xiǎn)它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”追求的過程并不索然無味，發(fā)芽、開花、結(jié)果，完美的一生。而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中那幅美好的藍(lán)圖。
等待小學(xué)作文7
等待是一種溫暖；等待是一種幸福；等待是一種無奈；等待是一種期待；等待也是一種希望，我會(huì)一直等你回來，等待，你會(huì)把我的愛帶回來。
親愛的爸爸，你還記得那一年，你為了兩個(gè)孩子，為了這個(gè)家，不得不出去打工，而在這一趟之后，你來到了亞洲邊境，地處“三洲四海之地”。我們隔著千水千山，只能在電腦上聊天。每次和你說話，我的心淚都流成了河。爸爸，我想你。
爸爸，你還記得在你離開之前，我把你的手提箱抱在懷里，但是，你知道嗎？我的心仿佛有千刀萬剮，痛不欲生，但我還是要表現(xiàn)出無所謂，因?yàn)槲也幌肽愫瑴I離開這個(gè)家。親愛的爸爸，你知道嗎，你走后，我在房間里偷偷哭了將近三個(gè)小時(shí)。我沒有想過喝茶，但是我不想吃，我真的很想馬上飛到你身邊，直到一個(gè)朋友勸我。
愛，就得學(xué)會(huì)等待。等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。我知道你會(huì)等你父親，對(duì)嗎？在等待的路上，會(huì)有無奈和期待，但也會(huì)有幸福和希望。加油，振作起來，讓你爸爸看到一個(gè)新的你，一個(gè)長(zhǎng)大的你。”她的話，仿佛一縷明亮的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心里，是的，是的，我要振作起來，讓爸爸看看，他親愛的`女兒，真的長(zhǎng)大了，真的懂事了。
爸爸，你知道嗎，就像她說的，等待的路上充滿了幸福和希望，但也處處充滿了無奈和坎坷。但是我等了，我終于等你回來了。爸爸，你回來的那天，我看起來很平靜，但你不知道我有多激動(dòng)和開心。我不想要你帶回來的零食玩具。我只想要你。在這個(gè)世界上，我只想愛你。
爸爸，去年，你又走了。這次雖然沒有上次那么遠(yuǎn)，但是也是在中國(guó)邊境，離千山也很遠(yuǎn)。但不用擔(dān)心，我會(huì)等，我會(huì)在等待的路上一步一步走下去。你放心吧，你關(guān)心的孩子都長(zhǎng)大了！
等待小學(xué)作文8
這個(gè)暑假，我們?cè)诒本﹨⒓印靶切腔鹁妗北殴~比賽。
到北京好幾天了，還沒傳出要比賽的消息，大家都十分著急。第四天，老師忽然跑過來說馬上就輪到我們比賽了，大家急忙準(zhǔn)備好后，便緊張地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
賽后，張老師走過來對(duì)我們說，大家彈得很好，把一首《彝族舞曲》演奏的出神入化了。但是我們的心都緊張得像上緊了發(fā)條的`鐘弦，一點(diǎn)兒都不敢放松。第一天，沒有任何消息，我們都像瀉了氣的皮球。第二天上午，還是沒有消息，我不停地問媽媽：“這次比賽我們到底能不能得獎(jiǎng)啊？”媽媽說：“會(huì)、會(huì)，一定會(huì)的。”聽到媽媽的話，我的心才稍微放松些。
下午，房間里的電話忽然響了起來，我以為是老師要告訴我們比賽結(jié)果了，此時(shí)此刻，美好的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，我就像看到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已，接起電話后，才知道不是老師打的，我的心又一下子掉進(jìn)了冰窟窿。
晚上10點(diǎn)，大家剛剛睡下，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣電話聲把我們都驚醒了，我連忙接起電話，是張老師打來的，他說：“成績(jī)已經(jīng)揭曉了，我們得了——得了”我們的心一下子像揣了只兔子怦怦直跳，“得了小學(xué)組金獎(jiǎng)！”啊！！！，我不相信自己的耳朵，以為是興奮過頭聽錯(cuò)了。“沒錯(cuò)，是得了金獎(jiǎng)。”張老師說。“噢，我知道了。”我急忙掛了電話，把結(jié)果告訴了同學(xué)們,剛才還睡意朦朧的我們，現(xiàn)在已經(jīng)生龍活虎了，大家臉上都洋溢著笑容，有的人還唱起歌來了呢。那一夜，大家都高興得睡不著。我們盡情地享受著這甜、這美，心里樂融融一片。
第二天早晨，大家都一個(gè)個(gè)成了熊貓眼，張老師讓我們集合，說給我們一樣?xùn)|西。后來，才知道組委會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀了，看著那金燦燦的獎(jiǎng)牌，同學(xué)們每天晚上辛勤排練的情景也歷歷在目。
這次北京之旅，我在等待中收獲了甜蜜。
等待小學(xué)作文9
等待也是一種愛，一種默默的愛。
記得那一年，我回老家過年。吃完晚飯，我站在家門口吹著向晚的微風(fēng)，對(duì)面屋子的門是敞開的，我可以清楚地看見屋里的一舉一動(dòng)。其間有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶孤孤單單地坐在一張破舊的.椅子上，看著黑白電視。頓時(shí)，一股憐憫之情涌上心頭。我有些迷惑不解，這么大的一個(gè)屋子里只住著一個(gè)老奶奶，其他照顧她的人呢？她的孩子們，她的家人呢？他們?nèi)ツ牧耍?/p>
我?guī)е@些疑問急忙跑去找爺爺，爺爺聽了我的問題無奈地?fù)u搖頭，說：“那位奶奶原本有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子的。后來兒子去外地做生意，但不知怎么回事，沒消息了；女兒嘛，前幾個(gè)月的時(shí)候出車禍去世了。老奶奶吃的穿的都是鄰居給的。說來她也挺可憐的，哦，對(duì)了。我得給她送點(diǎn)吃的去。”爺爺招呼完我后，頭也不回地走了。
剩下的幾天，無論有沒有壞天氣，我都看見老奶奶拄著拐杖站在家門口張望著，不知在等著誰。
終于有一天，我忍不住走過去問：“奶奶，您好。請(qǐng)問您在等誰啊？”在與老奶奶近距離地對(duì)視中，我可以清楚地看見歲月在她的臉上留下的皺紋。
“呵呵，小姑娘。我在等我兒子呢！”老奶奶笑瞇瞇地看著我。“可是……”我剛想說她兒子不可能回來的時(shí)候，她打斷了我。“會(huì)的，他會(huì)的，他不會(huì)丟下我一把老骨頭的。”
聽了她說的話，我的心頭怦然一震。老奶奶一直都堅(jiān)信著自己的兒子會(huì)回來的，不論別人怎樣的勸說，都一直堅(jiān)信著。無論日曬雨淋都會(huì)站在家門口等待著。想到這，我好像明白了什么。
噢！我明白了！這是等待的愛……
等待小學(xué)作文10
一剎那的等待具有溫暖人心的力量。我得出這個(gè)結(jié)論的原因，就是來自于生活中一件看似不起眼的小事。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，火辣辣的太陽(yáng)照得大地直冒煙。我從補(bǔ)習(xí)班回家，途中要經(jīng)過一個(gè)沒有紅綠燈的馬路。兩邊車輛來往的速度飛快，令人膽戰(zhàn)心驚。此時(shí)，當(dāng)我右腳剛踏在斑馬線上，一輛車就從我身邊呼嘯而過，我下意識(shí)地急忙把腿縮了回來，不禁嚇得一身冷汗。唉！這些司機(jī)看不到地上顯而易見的斑馬線嗎？飛馳的車輛把我逼退到了人行道上。太陽(yáng)炙烤著大地，讓我的內(nèi)心也跟著煩躁不安。
正在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來，站在了我的'身旁。她望望兩邊，小心翼翼地前行。走到路中間，右邊的車流又一次涌來，接著就是毫不相讓的飛馳而過的車輛，看到老奶奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，我不由的鼓起勇氣準(zhǔn)備上前攙扶，正在此時(shí)。一輛紅色小轎車在離老奶奶十多米處突然放慢了車速，漸漸停了下來。我連忙挎著老奶奶的胳膊緩慢的走過了馬路。當(dāng)我回過神來，轉(zhuǎn)過頭來久久凝望著那輛紅色小轎車消失在車流中，心里十分欣慰。此時(shí)，我煩躁的心終于逐漸平靜下來。
正是這件微小的事情令我思緒萬千：這種文明的舉動(dòng)讓人感到欣慰。如果每一位司機(jī)都能放慢速度，等待著行人都過完馬路，那么生活就多了份安心，少了些危險(xiǎn)；那么社會(huì)就會(huì)多了份和諧，少了些爭(zhēng)執(zhí)。
在這嘈雜的街道上到處都是人們忙碌的身影，還能有這樣一件微小而溫暖的事情，實(shí)在是令我大為寬慰，也是我原本充滿陰霾的心中，豁然開朗起來，也讓我感到了一剎那的等待是那樣的溫暖人心。讓我們一起為著一剎那的等待喝彩，為這簡(jiǎn)單而令人溫暖的文明之舉喝彩。
等待小學(xué)作文11
我和玉玉是好朋友，我們經(jīng)常去大隊(duì)玩，那是個(gè)開滿紅艷艷花的美麗地方。那是一個(gè)人多的地方。
有一次，我們像往常去哪里。陽(yáng)光明媚，楊柳舞動(dòng)它那婀娜的柳枝，鳥兒在枝頭歌唱。我們邊走邊談，突然，她甩開我的手，跑到前面撿起一個(gè)包，小心翼翼吹去上面的泥土，輕輕地放在手里想得兒寶貝似的。我也趕到那。我問：“這是誰的?”
“我也不知道，在這里撿的，里面有四千元。”老天爺也不知道從拿撿到一副墨鏡，突然下起毛毛細(xì)雨.我說:“我們回家吧，要不來不及了。”
“不行，萬一那個(gè)人急需要錢怎么辦，我要在這里等。”她堅(jiān)定而有力的回答。
“你快走吧，要不待會(huì)下大了，回不了家。”
“不，我不走我要等失主回來找錢。”
雨水濕透了她的襯衣，與從她臉頰流了下來。但她還是堅(jiān)持不走。我說：“你快拿起來走吧。”“不行，媽媽不讓我隨便拿走別人的東西。況且，我又不認(rèn)識(shí)他。”我情不自禁的想起一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》......剎那間，我決定了，決定和她一起等。
等失主回來找錢才知道，他兒子病了，拿給他治病。半路丟了，這四千元是借了一天才借到的，要不是我們，他兒子早就沒希望了。失主為了感謝我們從包里拿了五百元給我們。回到家，她病了，從紅潤(rùn)潤(rùn)的.臉，變成了極痩極瘦的臉，但臉上依舊掛滿笑容，失主還特意去看望她，送給她一條紅領(lǐng)巾......
雖然這件事已久，但是玉玉這拾金不昧的精神在我心中留下了永不滅的痕跡---雨中久久的等待......
等待小學(xué)作文12
二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件小事讓我體會(huì)到生命不能等待。我將那天定為“生命日"。事情是這樣的……
一天，我和白捷等一些同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲，玩著玩著，我們幾個(gè)無意問發(fā)現(xiàn)了地上有一只小鳥。走近一看，它有一身棕色的羽毛，炯炯有神的小眼睛痛苦地看著我 們，尖尖的小嘴不停地哆嗦，發(fā)出低低的叫聲，好像在說：“救救我!救救我!"它渾身是泥土，顯得臟兮兮的。它一定是從樹上掉下來的!我小心翼翼地捧起小 鳥，大喊一聲：“白捷，手里捧著小鳥!大家全部跟我走!"說著，我把小鳥交給白捷，帶領(lǐng)大家頭也不回地跑往校長(zhǎng)室。
我們幾個(gè)氣喘吁吁地闖進(jìn)校長(zhǎng)室，想讓校長(zhǎng)幫我們出主意，校長(zhǎng)笑瞇瞇地對(duì)我們說：“你們真是好孩子，真有愛心。
你們?nèi)ゴ箨?duì)部或者找科學(xué)老師吧!”我讓大家分頭找，胡喬洋去了大隊(duì)部，但大隊(duì)部里連個(gè)人影都沒有。聽到這個(gè)消息的我更著急了，帶著大家抬腿就向科學(xué)教室奔 去。這時(shí)我聽見迎面跑來的'白捷喊道：“科學(xué)老師不在!…‘我們?nèi)フ殷w育老師吧!"我一邊說一邊帶領(lǐng)大家來了一個(gè)l80度急轉(zhuǎn)彎，向樓下飛奔而去。體育老師 剛好路過，大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥情況如何。體育老師看了看，用低沉而沮喪的聲音說：“小鳥已經(jīng)死了……"
我們大家看著小鳥傷心極了，它是怎么從大樹上掉下來的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來了?是有意的?還是無意的?還是……。
現(xiàn)在小鳥死了，但如果它能及時(shí)得到救治，也許就不會(huì)死去了……
“生命日"帶給了我們一個(gè)道德問題：生命可以等待嗎?——答案是：生命決不能等待!
等待小學(xué)作文13
懵懵懂懂的，走過了可我又走了些什么？走著，走出凌亂的足跡，走出人生的奧秘，走出清晰的回憶，我仍是存在，但又有什么意義？走，一路迷茫地走，走到最后甚至忘記了自己要什么，想要什么付出有什么用？付出了，連一點(diǎn)痕跡都看不到，摸不著活了這么多年，來一點(diǎn)貢獻(xiàn)，一點(diǎn)氣色都望塵莫及。
――題記
我不知道自己是不是個(gè)很好的記錄者，但是我比任何一個(gè)人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不厭其煩的`回頭張望，佇足~然后時(shí)光就仍下我轟轟烈烈地朝前奔跑。
心中總有一種莫名的寂寞，在這個(gè)熟悉又陌生的城市中無助地尋找一個(gè)陌生又熟悉的背影，找了這么多年，卻只找了一堆嘲笑與責(zé)罵，便又開始在當(dāng)粗為自己畫的那個(gè)避難圈中趑趄著。在這里，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)幻影，出現(xiàn)了一組從前那快樂的圖片，那是幸福的瞬間，不知不覺中睡著了，在夢(mèng)里又一次回到了從前。
時(shí)間真的很壞，它可以改變一切，手中的那根魔法棒不停地指揮著，它將一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的小女孩變成一個(gè)不求上進(jìn)，人人討厭的大姑娘，它將一個(gè)有著很多朋友的快樂天使變成了一個(gè)自詡看破紅塵，朋友都離她遠(yuǎn)去的自卑女孩。而我便是這個(gè)怨恨時(shí)間的人。于是，我拋開時(shí)間，等待著從前，想象著有點(diǎn)什么奇跡發(fā)生，在這樣的等待中，我學(xué)會(huì)了麻木不仁，同時(shí)學(xué)會(huì)了感動(dòng)學(xué)會(huì)了事不關(guān)己高高掛起，又學(xué)會(huì)了助人為樂學(xué)會(huì)了放棄，又學(xué)會(huì)了珍惜學(xué)會(huì)了斤斤計(jì)較，又學(xué)會(huì)了忍讓在等待中，我似乎又長(zhǎng)大了，變的成熟了。
可是，這種等待永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)永遠(yuǎn)我想要實(shí)現(xiàn)而不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在期待著這份夢(mèng)的同時(shí)，只有我自己去靠自己的努力去創(chuàng)造另外一份奇跡，把失去的重新奪回來。但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)夢(mèng)好甜，好甜。
等待小學(xué)作文14
生命中總會(huì)有許多等待讓人難以忘懷。
——題記
NO1：第一次等待 危險(xiǎn)指數(shù)：三星
時(shí)間：20xx年3月25日下午
地點(diǎn)：團(tuán)部
天氣：燥熱
晌午時(shí)分，陽(yáng)光明媚，萬里無云，一棵大樹遮住了烈日，小河在潺潺流淌，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽車?yán)鹊穆曇簦又质且黄澎o……
我和肖浩然約定，下午在團(tuán)部集合，一起去學(xué)校踢足球。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，開始焦急的等候，烈日照的我嗓子想冒煙，可不知怎么回事兒，許久不見肖浩然的身影，我不禁有些厭煩起來：這個(gè)肖浩然，真不守承諾。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊的'身影。
近了，近了。我看到的卻是一位陌生的小男孩。這究竟是怎么回事？難道肖浩然生病了嗎？我正準(zhǔn)備走時(shí)，心里就矛盾起來，萬一我走了，肖浩然出來了怎么辦？我只能繼續(xù)等待著。
我等到滿頭大汗，還是不見肖浩然的身影，這時(shí)，一位軍人叔叔走過來說：“小朋友，你是不是在等肖浩然，它已經(jīng)走了。”聽了叔叔的話，我趕忙向?qū)W校騎去……
NO2：第二次等待 危險(xiǎn)指數(shù)：二星
時(shí)間：20xx年3月26日下午
地點(diǎn)：團(tuán)部
天氣：清爽怡人
我等了五分鐘，見沒有人，也沒有勇氣問叔叔，就索性走開了，我不曾想，還未到學(xué)校，一個(gè)身影就從后邊追了上來，我定睛一看，正是同學(xué)肖浩然……
NO3：第三次等待 危險(xiǎn)指數(shù)：無
又是一次等待，我鼓起勇氣，先向軍人叔叔詢問，叔叔回答：“他沒走。”我才靜靜地等待，終于，遠(yuǎn)處草壇上出現(xiàn)一道身影，是肖浩然，我倆終于不再玩“捉迷藏”的游戲了。
呼！漫長(zhǎng)的等待真不好受呀！
等待小學(xué)作文15
爸爸又出差了，我坐在書桌前，無聊地翻著語(yǔ)文書。功課早已做完，家里也沒啥好看的書了。唉，都已經(jīng)7點(diǎn)了，媽媽怎么還不回來呀！
正在這時(shí)，媽媽打來了電話：“爾晴，今天媽媽要加班，晚點(diǎn)回來。你把冰箱里的剩飯熱一熱，再找點(diǎn)零食吃吧！”
“嗯，好的。老媽，回來別忘了在作業(yè)上簽字！”
“好的！哎，又來一個(gè)新文件，我去干活了。再見！”說完，媽媽掛斷了電話。
我起身向廚房走去。吃完晚飯，我又彈了會(huì)兒鋼琴、琵琶，便洗了澡上了床。以往爸爸媽媽在家，我一點(diǎn)兒都不害怕，今天，我覺得這天怎么這么黑，家里怎么這么安靜，安靜得讓人害怕。我顫顫巍巍地抖了一下，蓋上了被子。
“嗚，”外頭颯颯的風(fēng)聲響極了，很像鬼故事中的鬼的聲音，我緊張極了，緊緊地裹著被子，腦子里還不時(shí)地出現(xiàn)一些可怕的幻想。我躲在被窩中，急切地等待著媽媽快點(diǎn)回來。
隔壁又在唱卡拉OK，那歌聲終于讓我戰(zhàn)勝了一丟丟的緊張，，那首歌我經(jīng)常聽，漸漸的，我放松了一點(diǎn)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜里，我被“啪嗒”一聲開燈聲驚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，啊，是媽媽回來了。我一把抱住媽媽：“媽媽，我等了你很久，你怎么才回來啊？”
媽媽憐惜地?fù)崦业?頭，對(duì)我說：“寶貝，對(duì)不起，媽媽這幾天在忙進(jìn)博會(huì)的事，你一個(gè)人在家，一定害怕了吧？”
“一開始很害怕，后來聽到隔壁的音樂聲就慢慢放松了。媽媽你真辛苦！”我抱緊了媽媽。
這幾個(gè)小時(shí)的等待讓我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，也懂得了要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，這樣，爸爸媽媽才沒有后顧之憂啊！
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