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等待的作文

時間:2025-10-08 10:13:06 等待 我要投稿

等待的作文(集合8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的等待的作文8篇,希望對大家有所幫助。

等待的作文(集合8篇)

等待的作文 篇1

  我播下了一顆“成長”的種子,等待著它的成長。

  五歲時,爺爺送給我一塊畫板,笑瞇瞇地對我說:“寶貝,從今天開始我們要學習寫字嘍,同時也要學習做人,這是成長的第一步哦。”我仰起小臉,點了點頭,然后拿起畫板就開始在上面涂涂畫畫,得意地看著自己的“杰作”,“咯咯”地笑。爺爺寵溺地拍拍我的頭,“你啊,就知道玩。”然后裝出一臉嚴肅,“還不快坐好。”我乖乖地坐在小板凳上,看著爺爺擦去畫板上的痕跡,然后又在中央寫上一個大大的“人”字,轉過頭問我,“寶貝,看,這是個‘人’字,你看著一撇一捺,多像我們的兩條腿啊,出頭的部分也很像我們的頭,這也告訴我們做人要頂天立地啊。”

  我看到那“成長”的種子在我的等待后發芽了,我興奮地等待著它下一步成長

  十歲時,我和好朋友鬧了些小矛盾,一回到家,我依然氣鼓鼓地走回房間,摔上了門,看著書桌上的畫板,思索著,爺爺不知什么時候進來了,一向了解我的他,拿起畫板,在那個“人”字上添了一橫后,遞給我,我不耐煩的嘟囔:“什么嘛?不就是個‘大’字。”爺爺嘆了口氣,說:“還記得那個‘人’字么,再看這個‘大’字,那一橫就是我們的雙臂啊,做人還需要學會用自己的雙臂包容別人,也就是要用自己寬廣的胸襟寬容別人,你自己好好想想吧。”說完,離開了房間。我回想著爺爺語重心長的話,如夢初醒:是啊,為了一些小事就失去一份真摯的友誼,豈不是太可惜了,再說人與人相處總會有摩擦,想到這,我連忙撥通了好朋友的電話……

  我看到那“成長”的種子在我的等待中在發芽后長成了一棵小苗,我滿懷期待的等待著它的又一次成長。

  十五歲,也便是如今的我,看著書桌上的那塊畫板,徑直朝它走去,腦中忽然閃過幾顆火花,我恍然大悟,拿起畫板,在原先的“大”字上添了一橫,大莫過于天,我在“天”的`映襯下是多么的渺小,“天”對于我來說,是多么的遙不可及,但是“天”承載了我的夢想,爺爺此時走了進來,看到我手中的畫板上的“天”字,眼中閃爍著光芒,點了點頭,我驕傲地對爺爺說:“爺爺,我已經長大,不再是從前的那個小孩子了,我會努力奮斗,闖出屬于自己的一片‘天’。”

  我看到那成長的小苗在我的等待中正茁壯成長,露出了一片翠綠的嫩葉,我仍在等待……

  等待,等待著成長……

等待的作文 篇2

  初夏的陽光斑駁婆娑,洋洋灑灑的落在樹下那個弱小的身軀上,我小心翼翼的上前探望,發現是一直被人丟棄的小狗仔,它一身淺淺的黃色絨毛,一雙明亮而幽藍的眼眸,煞是可愛。或許是幾天沒進食了吧,它可憐兮兮的發出了“嗚嗚嗚”的低鳴聲。我彎下腰,小心翼翼的.抱起了小狗仔給它喂了一根香腸,就這樣,它住進了我們家,我給它起名字叫“杰克”。

  自從杰克來了之后,我每天帶著它出門溜達……眨眼間,杰克已經從弱不禁風的模樣變成了現在強壯而碩大的“狗王”了。而我也五年級了,。有一天,我乘上公交車去上學,突然,車內的人議論紛紛,我也順著大家的目光看去,杰克發狂似的追著公交車,我下了后,杰克搖搖晃晃的向我走來,氣喘吁吁的在我旁邊坐下,我不禁鼻子一酸,心想也許它是不想和我分開才追來的吧!我輕撫它柔軟的毛發,以安慰它:“你怎么可以跟過來呢,我今天要上學呢,你趕緊回家吧!”杰克好像聽懂了我的話,舔了舔我的手,就垂著頭回家看了。

  我走進了校門,可是心里一直忐忑不安,心想:“杰克會不會受傷,會不會被車撞,會不會……”一連串奇怪的想法浮現在我的腦海中,根本無法專心的上課。滿腦子都是杰克的事情,好希望時間可以快點過去,我可以趕緊回家確認杰克的情況……

  叮鈴鈴……放學鈴聲響起來了,我飛箭似的沖出校門,坐上公交車。車到站后我驚呆了,杰克竟然在車站里蹲著,夕陽下,杰克的影子被拉的長長的,好似它對我的無限思念。它左顧右盼,在發現我的身影時,幽藍色的眼珠發出歡快與喜悅的光芒,高高興興的向我撲過來……

  從那之后,杰克每天都會去公交站等我放學。而我也明白了有一種關愛叫做等待!

等待的作文 篇3

  當清風拂過明月,飄來幾縷清香,又是茉莉花開,又是惆悵歸來,曾經在花香中縈繞的幸福瞬間,又回憶在眼前,也許是母女間的親情太過濃烈,太過感人,太過真摯了吧!

  母親與女兒生活在一起,相依為命,而命運之神卻捉弄她們——女兒突然病倒了,被診斷為白血病,醫生只是說:“我們會盡力的。”母親抹去女兒眼角的淚水說:“你會好起來的。”女兒含淚點點頭。一旁的我心里暖暖的,卻又是酸酸的,頓時眼成為這滿屋子的溫暖。

  女兒的病情一天天加重,母親看著日漸消瘦的女兒,開始有了一種期望。母親問女兒想要什么,女兒說:“買盆茉莉花吧,它很香,讓我帶著它的香氣走。”母親說她瞎說,她不會走的,那時茉莉花怒放,仿佛要留住這幸福的瞬間。

  月光如水,淡淡的撒在病床上,“媽媽,我頭上有茉莉花,美嗎?”女兒輕輕的說。“美,就是那花兒有點小。”母親攤開柔弱的大手,幾朵茉莉花安靜的躺在手心,她小心的把茉莉花插進女兒的頭發里。那時,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我知道:星星哭了。

  我轉身悄悄走開,我是在閱讀她們之間可貴的'親情嗎?她們的親情是一種褪去鉛華的清澈透明的愛。這種愛承載著的是那幽幽茉莉花香味兒。

  女兒走了,只有茉莉花的清香在房間里飄蕩,母親把一大束花埋在土里,她說:“茉莉花香是永遠不會消散的,她會回來的。”

等待的作文 篇4

  9月3日、4日是我參加圍棋升段賽的日子,回想那天等待比賽結果的過程,至今還記憶猶新。

  按照圍棋比賽規定,勝6盤的選手直接晉級,勝5盤的選手比小分,按照一定比例錄取。前面的升段賽,我都是贏6盤晉級,可這次由于發揮不佳,在4號下午比賽結束時,只贏了5盤,將要面臨是否淘汰的'結局。

  比賽結束了,勝6盤的同學們歡天喜地地拿著晉級通知一個個離開了,所有贏5盤的同學都集中在一起,等待公布結果。裁判們忙著統計比分去了,賽場里同學們嘰嘰喳喳,熱鬧非凡,但我一點興奮不起來,心里像小兔子一樣,砰砰亂跳,暗暗祈禱自己能過關。我在教室里走來走去,坐下去,又站起來,像熱鍋上的螞蟻,不時地朝門口望望,看看有沒有裁判的身影。一起比賽的同學和我說話,我也沒心情搭理。時間一分一秒的過去,我忐忑不安,一會兒看看手表,一會兒看看教室門口,感覺時間過得好慢啊。

  “老師來了!”不知誰喊了一聲,吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。我攥著拳頭,豎起耳朵,聽裁判宣布結果:“下面我來報一下升上的同學,某某某,72分,升三段,某某某,70分,升三段……唐藝丹,66分,升三段!”終于聽到我的名字,我欣喜若狂,大步流星的走上前去,接過通知書,老師還提醒:“記得,9月30日來拿三段證書!”此時,我已經聽不進老師任何的話了,飛奔著沖出了教室,向媽媽報喜。

  經過三次努力,我終于獲得了成功,升上3段了,可等待的過程實在讓人難熬,我要加倍努力,爭取4段比賽時贏6盤,不要再重溫這段比小分的過程。

等待的作文 篇5

  那不大的院子里,有著一棵香樟樹的老房子,是奶奶的家,這是我在六歲那年的春節,和媽媽一起種的,也就是在那年,媽媽開始到很遠的地方去工作了,在那棵香樟樹下我含著淚,目送著媽媽!

  “奶奶,媽媽回來了嗎?”寒冷的早晨,睜開眼的第一句話,“沒呢!明天肯定會回來了,”奶奶昨天就是這樣回答我的,我難免有些失望,走到窗前,看著那條曲折的小路,稀疏的行人,還是沒有媽媽的身影,我轉過身來,將一旁的.日歷撕去一張,農歷二十五了,沒幾天就停要過年了。打開抽屜,我拿著媽媽的照片看了很久,不知怎么了?我的眼角濕潤了,不知道是因為相見的幸福還是思念的傷感。

  淘氣的太陽把香樟樹的影子拉得長長的,想媽媽是,我就會到樹下來,幻想著小路的那一邊,媽媽出現的各種可能,坐著車、散著步……三年了,媽媽只有春春季才回來,那唯一的一張照片,那是怎樣一張熟悉而又陌生的臉?又會有幾個人能體會得到留守兒童眼角流不盡的思念。

  ……

  當夕陽輕吻著地平線時,媽媽回來了,為什么我笑不出來,為什么感覺不到開心,香樟樹下,我緊抱這媽媽,哭了好久好久。

  媽媽給我買了很多玩具和新衣服,我真的好開心,好開心,這些天,每時每刻我都要好好珍惜,因為媽媽很快又要離開了,

  在園子里的香樟樹下,我松開媽媽的手,寒風揚起她那漂亮的長發,我再也忍不住了,沖回了房間,看到床上那些我最喜愛的玩具,我哭了,因為我要的不是這些,我只想和媽媽在一起,能每天看到媽媽,我眼中的幸福就這么簡單。

  我像往常一樣,不是把媽媽的照片拿出來看上很久,因為我不想讓心中的那份幸福淡忘,時間過得好慢,撕去了多少張日歷,看厭了多少次日落,終于又等來了一個冬天,一個春節。

  看啊!是誰又在那滿襯著白雪的香樟樹下,久久凝望,苦苦等待……

等待的作文 篇6

  “來,再來一次,跳不上去就別上課!”雖然壓抑著,但我的聲音里已有了一絲怒火。話音未落,第三節課的上課鈴聲惡作劇般大響起來。

  我靜靜的站在一樓的石階前,一動不動但心里卻絲毫也不平靜,再看面前站著的小男孩,臉漲得通紅,眼里噙著淚水,寬大的校服褲子輕輕的抖動著,他憋著氣,雙手上擺,彎下膝蓋,雙腳眼看就要離開地面跳起來,可突然就有停下來了,我提到嗓子眼的心就像空中斷線的風箏,一頭扎了下來,又失敗了

  這是班上最小的孩子,初三都要畢業了還不到十三歲,聰明活波,成績優異,但是膽子小。因為中考臨近,為提高體育成績,體育老師要求班主任在課間操時代學生跳臺階訓練,班上其他孩子都能跳,唯有他---黎澤楷,連兩級都不敢跳,不僅因為年紀小還因為七歲那年他從樓梯上摔下來過,有心理陰影。所以從開學到現在兩個多月時間,他都是我的重點陪伴監督對象。他也還爭氣,由最初我拉著他條,到現在只給他一根食指拉著,他可以跳三級,可離開我那一根手指的“幫助”,他有不敢跳了,這種情況持續了三周。今天,我下決心要攻下他的心理障礙。此刻,他又可憐巴巴的望著我,我一改往日的和風細雨,盯著他的眼睛,厲聲說道:“我再說一遍,今天跳不上去就別去上課,要上課就跳上去!”隨后,他一次又一次屈膝擺手臂卻始終沒跳起來,淚珠大顆大顆的從他眼里掉下來,但卻不敢看我,眼神如受

  驚的小鹿一般,我心里也特難過:難道今天又要失敗?

  我上前摸著他的頭,輕聲說:“我們再試一次,老師先借你一根手指,其實你自己也知道你不差這點力量,相信你,一定可以!”他抬起頭重新望著我,眼里又是以前的依賴和信任。我用力揉揉他的頭發,微笑著把食指遞給他,他松開關節發白的拳頭,先緊緊地握了握我的手指,又松開輕握著。隨著“一,二,三”輕輕一躍,三級臺階跳上去了,退下來,他有看了看我,我默默地點點頭什么也沒說,他深深的吸了口氣,再次握起拳頭,屈膝擺臂,沒有絲毫遲疑,一躍而起!我的心猶如冰封的湖面傳來春天第一聲裂帛。他歡喜的跑下來又連跳了幾次才跑到我面前,滿面淚痕的笑望著我,我也有些哽咽,用手擦去他的淚,輕聲說:“兒子,你做到了,以后再大的困難你也不會怕了!”他抽泣著說:“謝謝你,謝謝你一直以來的等待和陪伴,我會的!”泰戈爾說:“不是槌的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善”。教育原本就是一種慢的藝術,需要鐵杵磨成針的毅力,需要水滴石川的耐心。每個孩子,其實都想把自己最好的一面展現給老師和同學,但因為種種原因,他們展示的時機總會悄悄延后,而作為老師的我們,總是希望自己的教育立竿見影,希望自己的期望能立即兌現,似乎唯有這樣我們才覺得自己的付出有價值。

  葉圣陶說:“教育是農業而不是工業”農業需要季節,時令,規律等時間因素,它也需要播種,施肥我,除草等漫長的陪伴與等待。孩子比農作物更需要陪伴,老師在學習,生活中的陪伴會像陽光一般讓孩子健康成長。陪他們嬉戲玩耍,陪他們學習作業,陪他們打球鍛煉,在孩子需要的時候,你及時在他身邊。作為班主任,你不一定要樣樣精通,但你一定要積極參與,讓孩子感覺你的`心和他們在一起,那么,也許,你所能看到的某一天,又或者你目光所無法企及的某一天,孩子就會倏然的展現出他美好的一面!是的,終會有那么一天的!在這個春天,又一個三年輪回的春天,我更深切地明白了:陪伴,才是最長情的教育,在陪伴中慢慢等待,你就會不期然的邂逅那場你所期待的美麗的花開!

等待的作文 篇7

  終點并非意味著結束,結束是另一段開始。我所演繹的這章故事接近尾聲,但卻未完待續。等待下一個未知,下一個開始。

  ——題記

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”國旗下同學演講的稿子將我天馬行空游離的思緒拉回了現實。依舊是燥熱難耐的溫度,晶瑩的汗珠順著臉頰流下,滴落在塑膠跑道上,開出一朵燦爛的笑臉。廣播里傳出同學演講的話語,一字一字譜成一曲驪歌。我抬眼望去,對她所演講的內容產生了興趣。今天的早會并不枯燥,對帶了點“離情別緒”的畢業生來說,這是他們在母校的最后一次早會,意義重大。

  恍惚間,我想起了自己小學畢業的那年,想起照相機前拍畢業照那一刻。幾十張朝夕相處熟悉的面孔,定格在快門按下的那一剎那,色彩繽紛,鮮艷如初。

  這一屆的畢業生們即將對母校揮手告別,在這個陽光明媚充滿活力的六月。他們開始渲染下一站各式各樣的色彩,勾勒著別具一格的藍圖。而我的下一個未知,該在哪里落腳?

  當我背誦著一條條變化多端的化學方程式,反復誦讀著一篇篇復雜難懂的文言文,我會忍不住思考我的未來。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,對未來雖然心中沒有一個很完整的框架,但不影響我對它的追逐。很多個寂靜的夜晚,我手中的筆在白紙上飛快地旋轉,跳著圓舞曲,任思想原原本本呈現在紙張上,雖有些累但卻充實著。

  這場等待,是漫長的,也是短暫的。我不要坐享其成的等待,而是要在等待中拼搏,在等待中奮斗,要讓下一個未知的開始綻放出燦爛的花朵。

  當從習題集中抬頭放松酸澀的雙眼,耳邊總會回蕩著班主任擲地有聲的教誨: “付出總會有收獲,先苦后甜的享受才是真正的快樂。”望著展翅飛翔的'鳥兒,我露出微笑,仿佛看到了閃爍著奇異光芒的未來。蔚藍的天空有著無垠的寬度與廣度,鳥兒憑借著自己的翅膀盡情地飛翔,越飛越高。

  我珍惜在賽場上奔跑的機會,那是我在等待過程中揮灑的青春;我珍惜在集體中收獲的友誼,那是我在等待過程中珍藏的快樂;我珍惜在試卷上奮筆疾書時內心的充實,那是我在等待過程中腳踏實地的拼搏……

  一切的一切,只為我,下一個未知的開始。我最珍惜的是這場等待的過程,豐富了我的人生。

  等待,另一個全新篇章的開始,是終點也是全新的起點。

  ——后記

等待的作文 篇8

  著急忙慌地趕到公交車站牌處,急促的呼吸著,抬手一看,手腕上,時針正好指向12。“唉,還是晚了一步。”心里有些失落。望著前方剛走到拐彎處的公交車,我不禁懊惱剛才為什么不跑的更快些。平復著剛才因跑步而激動的呼吸,已經六點整了。既然事已至此,只能接受,并且要樂觀的接受。

  望著被夜色籠罩的城市,心情漸漸平靜下來。雖然錯過了第一班公交車,但其實也沒什么,再等下一班車好了。畢竟很少有時間觀察我生活的城市!這也算是因禍得福了。

  站牌不遠處有一個路燈,盡職盡責的守衛在那里,發出暖黃的光,為夜色中的城市添了一份溫馨。黃暈的'光,鋪在地面上,靜靜的觀望著一切。學校前方特意放置了一個紅綠燈,這個時間還真是堵車高峰期。望著一輛一輛的車停在我前方,又離開,宛若生活。我們每個人都是這樣,分分散散,聚聚合合,終究都是要離開的。

  正當我傷感時,一股凜冽的風將我的思緒拉了回來,好吧,寒風還在陪著我,它還沒走。我趕忙把衣服拉緊,圍巾重新圍好。暖和!圍巾是個好寶貝。

  望著對面的奶茶店,我看了看手腕上的表,算了一算。大概還有五分鐘的時間車才能來。嗯,只有五分鐘,怎么辦?好想買一杯熱乎乎的奶茶,搓了搓冰冷的雙手。“萬一我剛買完奶茶,走到奶茶店門口,看見車送我面前跑過,那怎么辦?”如果真是那樣的話,我還只能說,真的是太“幸運”了。怎么辦呢?想喝奶茶,但又怕再次錯過車,我急得直跺腳。“回家也能買”,我安慰自己,“但現在想喝啊”,“已經錯過一次了”,“那再錯過一次也無妨”。我深思熟慮過后,決定,先去買杯奶茶。哈哈,奶茶最重要。

  剛走了兩米,意外的發現,車來了。好吧,看來我與那邊奶茶無緣了。過了一會兒,我便釋懷了,因為要回家了啊。

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