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人生道路作文600字

時間:2025-09-29 10:46:21 道路 我要投稿
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(通用)人生道路作文600字

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的人生道路作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)人生道路作文600字

人生道路作文600字 篇1

  俗話說“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時朋友和家人經常會和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。

  人生的道路并不是一條走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此進行選擇。而往往在這個時候,我們都比較迷茫,那么屬于我們不同時期的人生道路該怎么選擇,怎么走呢?

  作為一名高中學生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個叫大學山峰的山頂。努力學習便是為這條道路所鋪設的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的情況下,我們也不是沒有面對過,堅持那份信念便是成功的動力。學生的人生道路是學習。而作為在工作中的'成年人,例如我們的家長,他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風景。當體驗人生百味之后,回頭看看這條道路,,便是在欣賞我們努力建設的風景。

  其實人生道路的選擇是很難的。當我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路并不是鋪設好了的,而是靠一次又一次的選擇才鋪設成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒有那么幸運。其實這并不影響什么,只是心態問題。笨鳥先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發光彩。隨著年齡的長大,選擇便越來越獨立,父母會參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥,想要擺脫牢籠,飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導我們人生的道路。這樣我們可能會走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長朋友老師的指導至重要。

  人生道路的行走是一個漫長的科目,是需要我們好好去修去學。并不是你想讓他怎么鋪設就怎么鋪設的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創造屬于自己最美好的人生道路。

人生道路作文600字 篇2

  我走過的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫院時,路上遇到的那一件事。

  那天也不知怎么回事,坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時,上來一位抱著嬰兒的.阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了。”這時售票員用她的聲音喊到:“誰能給這位婦女讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是心想:剛才上車后站著的滋味太難受。我正猶豫著,一個蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了拍座說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”

  可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀發,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊,我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點反應都沒有。這時,車上的喇叭響了,“總醫院到了。”那老人下了車,我跟著下來。我驚呆了,看見老人一瘸一拐地走著,原來是假肢!我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質深深的教育了我。

  雖然事情已經過去了三年,但是每當我乘坐公共汽車時,還會想起那位老人,主動讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時時激勵著我。

人生道路作文600字 篇3

  在人的一生中會遇到大大小小的挫折,就像走路一樣,不可能一帆風順。

  小的時候我們在爸爸媽媽的懷抱里蹣跚學步,當時的我們走一步摔一步但是到最后還是又爬了起來,繼續向前走。堅持到最后,也就是終點。

  現在的我們有時會想今后的道路該通向哪里,這條路會一直影響著我們,直到盡頭。只是這條路我們還未想好,就已經邁出了一步,這一步如果走錯了就將后悔一輩子。所以,我們邁出那一步之前就應該好好想想。畢竟,這條路是不能返回原點的。

  現在我們還都只是學生,生活圈還是很小的,不能在社會上立足。如果不好好學習,輟學在家里呆著,等成年了找不到工作,就會被別人瞧不起,以至于無地自容。這時才會發現人生的路好難好難走,自己就會掩面哭泣,覺得對不起生養自己的'父母。因此,我們都要走好自己原來希望走好的那條正確的路,不要偏離。

  想想自己的以前,再看看現在,自己好像都已經偏離了那條路。

  每個人的嘴上都會說“要好好學習,天天向上”。可是,實際做到的又有哪幾個人呢?我不知道。我也不知道從什么時候開始,“我會好好學習的”“下次肯定會努力,考出個好成績”“不會辜負你們的,我自己心中有譜”……這些話都已成為我用來敷衍爸爸媽媽的話。

  從現在起,我要努力、爭取重新回到當初心中的那條路。要比其他的人更努力學習,無論怎樣都阻擋不了我前進的腳步!

  人生的路上有許多的奇跡,更有太多的困難。要想跨過一道道坎,就必須要充滿信心,腳踏實地的走下去。如果一不小心,就有可能掉進陷阱里,那么想出來就要花費好長好長的時間……

  現在的我們還小,要好好走完剩下的路。這路不好走,一定要堅持、努力!

  每個人都是經歷過無數次的失敗后才成功的,不會一帆風順。在學習和生活中,要學會在哪里跌倒就在哪里爬起來!這樣才能在人生的道路上取得成功,走的更遠!

人生道路作文600字 篇4

  看看星光看月亮,看看這方向。遙望路途三千里,是多么迷茫。我沿著寬敞的道路前進,溪水是多么混濁,月亮是多么孤獨寂寞。前方等待著我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣,隨風飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂,我愿長出一雙翅膀,跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫長,就像那未來的路一樣迷茫、失落,前方的路是多么遙遠。我靜靜的往前走,在通往人生的道路上沒有一個伙伴。

  凝望著窗外,站在高山巨巔之上,俯視著遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔,年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望,我感嘆道:如此廣闊的世界,容得下我一個小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上,夢想已經是伸手可及。可快接近它時,它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢的翅膀。若干年后,小小的鷲鷹已長大,曾經那展望未來的紅顏少女也白發如絲,可夢想已經到盡頭,又有多少人沒能實現它。

  在一間房子里,蕭蕭的細雨拍打著窗戶,耿耿的燭光把背影投在墻壁上,厚厚的被子仍然無法抵擋寒風的'入侵。一年三百六十日,過的是什么日子?刀一樣的寒風,劍一樣的嚴霜。而我的夢在哪里?在那遙遠的天邊,時而伸手可及,時而又多么遙遠。究竟什么時候才能實現我的夢想?人生的道路究竟又多遙遠?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去實現我的夢想。

  一天一天,千千百天,這信念永不變。悄悄講出心里,靜靜聽好嗎?我盼可努力一生,沖出這神話。我會堅信一生,尋覓我夢想。

人生道路作文600字 篇5

  蹣跚前行在人生道路上,有時抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。

  智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫生忙著救人,農民忙著莊稼活。忙只是個過程,而不是結果,那結果是什么呢?

  許多人無暇思考,因為太忙了。忙到忘了兒時玩耍的草地,忙到沒有時間靜下心來聽聽音樂,忙到沒有時間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車,面無表情的人們下了又上,上了又下。我聽到比我小的孩子們談論誰家窮、誰家富;我聞到農村人的汗水,他們在勞動著,在忙碌著、他們的'心在快速跳動著。

  當然我們中學生也不輕松,每天低著頭寫大量的作業、在擔心考試成績。學習負擔很大,甚至會產生厭學情緒,一看見書就頭疼。上課時還昏昏欲睡,聽課效率也低。現在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復習、忙于中考,每天三點一線來回走動。如果按照這樣的進度,當了高中、大學后又會是怎樣呢?聽老師說:“如果考上了高中,就一定要努力奮發學習,才能考個好大學。如果進入了大學,就相當于進入了半個社會,在大學里怎樣與人交談,怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。

  忙是這個世界上人們在人生的道路上必須經歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺得忙即讓我們的生活快速的流動起來,也讓我們的生活豐富起來、充實起來。

  忙,只是你想去完成一個目標的過程,而不是結果。忙的結果是身心疲倦勞累,是走向未來夢想的通道。

人生道路作文600字 篇6

  20xx年4月20日,從早上開始我們這里就一直停電,這樣就似乎與世隔絕了,直到晚上的時候,來電了,打開電腦,第一件眼就看到了qq上的雅安加油,抱著疑惑的心情點了進去,才知道四川又地震了!

  這次地震是七級的,我在網上搜索到了有關雅安的消息,看到其中的一條我的'眼睛濕潤了,內容是這樣的:即使在地震中受了重傷,這位小妹妹依然保持著微笑!當采訪到她的時候,這個小朋友一直在微笑,她告訴我:“叔叔,我沒事,我不哭。我很堅強的。”余震一次接一次,因為有這個小妹妹,我覺得地震沒什么可怕的。一個微笑便是滄海,美化了整個人間。即使是地震了,這位小妹妹依然這么堅強,依然可以微笑面對,我佩服這位小妹妹的堅強,同時也為雅安人民祈福!

  姐妹莉莉的外婆也在雅安,現在根本聯系不上,她很焦急,我同時也很焦急。可我卻看到網上有一些無所謂的人們再說死一個算一個,和中國人口太多了,說不定死了之后能奔小康。看到這些我覺得很心疼,為什么他們不懂得為別人著想?別人都在宣傳一方有難八方支援,可他們卻在這里說風涼話,如果受難的是他們,他們會怎么想?

  相比之下有愛心的人還是很多很多的,我們的同學都在自己的空間里面發說說,祝雅安的人民平安,為四川祈福。在我的腦海里,依舊記得20xx年那場地震,同樣是四川,五年前發生大地震,五年后,又是大地震!而這地震見證的是我們中國人的團結,是我們中國人的真情,我們真的做到了一方有難八方支援,雅安,加油!

  雅安,加油!四川,加油!

  雅安,我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!

人生道路作文600字 篇7

  人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學會了奔跑。——題記

  “隨風奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量。”我清聲哼唱著《奔跑》,快樂地奔跑著,感受著風的氣息,陽光的溫柔,空氣的味道。

  鏡頭一:這次數學考得極差,老師把我狠狠地訓了一頓,作為數學科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來。(當然,被批評時,心中和大家一樣,兩個字——不服!但后來,才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開小差,老師布置的作業在第一時間完成。——其實有時,老師語重心長的教誨,與同學的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動力。

  鏡頭二:“你考得怎么比我還。”“發揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過你!于是,下課也會偶爾翻翻書。——其實有時,朋友的問候也會使我在人生的'道路上立下奔跑的決心。

  鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點沮喪。不過下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點時間想學習了。——其實有時,父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

  驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來我應該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學會了超越,學會了奔跑。

人生道路作文600字 篇8

  如果說在我成長的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風擋雨的傘,那么老師就是我成長道路上的一盞明燈,指引我前進的道路。

  記得那是二年級下半學期的一個星期一,由于早晨沒趕上吃早飯,第二節下課時我的肚子已經餓的“咕嚕嚕”直叫。第三節是語文課,一上課馬老師先讓課代表把語文全練發了下來,說:“上一周同學們表現的很不錯,下面老師給你們發獎品,每一個‘優星’可以換一塊餅干,你們根據自己的'‘優星’數量到講臺自己拿獎品。”我迫不及待的翻開全練,天啊,才兩個“優星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當輪到我上講臺拿獎品時,我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個小動作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個‘優星’?” “兩個。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說:“三…個”,當時羞得我真恨不得有個地縫能鉆進去,又恨馬老師一點面子不給留。

  下課后,馬老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“《小學生守則》要求我們‘誠實勇敢,不說謊話,有錯就改’。你應該做一個誠實的孩子。而且靠自己勞動獲的獎品才有意義啊。”并借給我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個誠實的孩子。

  這件事雖說過去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認識到誠實守信是做人的根本,是對自己、對別人、對社會負責!讓我明白了一個人的生活準則對于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的,路可是人走出來的,人做的每一件事都是在書寫自己的歷史,因此,我會牢記馬老師的教導,謹記我生活的準則——“誠實守信”,認真地走好人生道路上的每一步。

人生道路作文600字 篇9

  三尺講臺揮灑的是您的汗水;鬢頭白發耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩文勾起了我的無限遐想。

  老師,一個多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動,卻又無法言明,這是一種什么樣的'情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師,她中等個頭,皮膚白晳,有一頭長長的卷發,眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動斯文,從她的眼神里不時地流露出對我們關懷,不僅是我,同學們也都很愛戴她。

  她雖然只是教導了我四年的小學老師,但他為我們做過的事,樁樁件件,我都歷歷在目,就譬如一個夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環境,紛紛亮出了法寶——電動小風扇,來祛除暑意。舒適享受間,驀然看見講臺中央滿頭大汗的您,在為我們專心的講課,一瞬間倍感心酸。老師啊!您將畢生的心血奉獻給了講臺;將終生的知識傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養的學生,一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍,或許會有一絲驕傲,可您依然默默無言,對事業兢兢業業,詮釋了您教育的無私奉獻。

  清晨老師披星而來,夜晚,她定是載月而歸。

  一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛老師”。

  又見枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。

  十載風,十載雨,十萬桃李。

人生道路作文600字 篇10

  當慷慨激昂的在體育館中響起,當五星紅旗再次升到體育館上空時,我們奧運健兒勝利了,站在了高高的領獎臺上,獲得了至高無上的榮譽。我們每一個中國人誰不為之高興,誰不為之自豪?但與此同時,誰想過那些“默默無聞”的失敗者。 我看見過這樣一個故事:有一個體操運動員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國時,許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂乎。其中有一個記者問她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時,一束束鮮花放在她懷中。以后,每次當這位運動員戴著閃閃發光的金牌回國時,總會有人獻花,總會有記者再身邊。但是有一次在比賽中,她因為心理壓力太大,本來十拿九穩的金牌與她擦肩而過了。她,失敗了!在飛機上,她不斷地回想著曾經光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機時,她害怕看到記者,看到認識的人,她覺得自己太差勁了。出了機場,她看見了冷清清的一片,沒有一個人來接她,有些記者看到她裝作沒有看見,跑得遠遠的`。她,低下了頭……就在這時,一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國!”她抬頭一看,原來是一個她從不曾注意到的機場小姐。這個運動員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會更好,努力吧!那個女運動員聽了淚水頓時流了下來……

  看了這個故事后,你想到了什么?是為這個女運動員感到惋惜,還是十分不解這位機場小姐的行為?

  雖然,現在社會講究: “勝者為王,敗者為寇。”你這次成功了,一輩子都會有別人達不到的優質待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機會,好像被打入了十八地獄一樣,萬劫不復。

  我覺得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動,自己問心無愧就行了。你覺得呢?

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