[精選]大海的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大海的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　心目中的大海是什么樣子的呢，我認(rèn)為是怎樣的：天空晴朗看上去就像一張非常大的的藍色幕布，天邊有看到白色的海鷗在翱翔，在捕食，在嬉戲等等的做各種活動，而藍色的大海看上去就像染了天然的藍色的色彩那樣藍那樣美麗，清澈見底的海洋還可以看到海底的生物在活動。我們就站在金色的沙灘上望著眼前的大海整個人都變得寧靜與安詳。

　　這就是我心目中的大海，可是隨著人類過度的破壞一些海洋遭到破壞變得不那么藍，不是那么的清澈見底了海洋里的生物也感覺到逐漸的減少，就連海鷗的數(shù)量都感覺在減少。所以當(dāng)我們站在曾經(jīng)的金色沙灘時你就會發(fā)現(xiàn)沙灘上已經(jīng)不知不覺中有的地方已經(jīng)是垃圾遍地了，這是我們對于海洋缺少保護一種破壞現(xiàn)狀。現(xiàn)在的一些國家已經(jīng)意識到這一點所以都在加強這方面的`保護，可能與我心目中的還有點差距我相信不久的將來一定會看到的。

　　大海這是我們大多會聯(lián)想到一個人的心胸的寬廣的名詞，所以我們的大海應(yīng)該猶如我們每個人的心胸一樣是干凈與美麗的，也是能夠受到保護的。我也希望世人能夠做到猶如大海那般——海納百川，有容乃大的大胸懷。

大海的作文 篇2

　　在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。

　　我不算是一個見識多廣的孩子，每次看見班上的同學(xué)滔滔不絕地談起他們心中的大海時，我只能在一旁默默無語，用羨慕的眼光看著他們眉飛色舞的講述，心中充滿了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生；我心中的大海到底是什么呢？的疑惑。我的語文成績在以往是相當(dāng)?shù)貌缓茫�那主旨呀，主要�?nèi)容呀，在我的'心里一直打著一個巨大的問號，在如此不好的成績的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語文成績總是拖數(shù)學(xué)成績的后腿，導(dǎo)致我的總成績直線下降，我生命中的第一片大海就是語文成績不在脫數(shù)學(xué)以及其它成績的后腿，我一定要將我的語文成績提高！于是，我開始練習(xí)閱讀和練習(xí)寫作，并大量閱讀課外書籍，用心地體會文章的主要內(nèi)容和主旨，然后，上課時專心聽講，試著自己組織語言來回答老師提出的問題，在閑暇的時候總會多看關(guān)于語文的知識，我也自己開始獨自來做閱讀題提高我的閱讀能力。

　　而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠方的海召喚著我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍色的大海，渴望著看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢寐以求的大海，于是我努力學(xué)習(xí)語文知識，克服了一個個在學(xué)習(xí)語文的困難。

　　我——做到了，在一次考試中我的語文成績終于有了很大的進步，雖然還沒有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長時間后，終于又喧騰起來，海邊的一切都為我喝彩。

　　大海，我終于見到了你，真美！

大海的作文 篇3

　　小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海里出生，海里成長……”聽著這首歌，我心里感到異常激動，因為這時，我正坐在超光藍色暢想曲速發(fā)射倉里，穿著潛水服，要到海洋媽媽的懷抱里游覽一番呢!

　　“五”、“四”、“三”、“二”、“一”、“發(fā)射!”機器按動電鈕，我猶如離弦的箭一般，來到海底。“呀，海底真美!”成群結(jié)隊的魚蝦圍繞著我，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態(tài)；一棵棵的海草，連成一片，金光閃閃；太平洋龜歡快地追逐、嬉戲。

　　“咦，這海草怎么會變色呢？難道是鍍上了一層金子？”我情不自禁地問。這時，耳畔響起了導(dǎo)游小姐親切的聲音：“是海草的根吸吸收了海水中的金子。”原來是這樣。海洋的資源異常豐富，百分之七十八的植物中都含有金子，把海水中的黃金提煉出來，特別費勁，有了這種海草，太方便了!“瞧，”導(dǎo)游小姐指著遠處一片郁郁蔥蔥的森林說，“那就是海水凈化森林，它能凈化周圍五千米的海水。有了這些森林，海水不再又苦又澀了，而是和礦泉水一樣清涼、甘甜。”聽到這里，我不禁咽了下了一口口水，心想：海洋占地面面積的百分之七十一，有了這些森林凈化海水，陸地上將不會再發(fā)生大旱災(zāi)了。

　　我興致勃勃的看著，走著。啊，好險，幾百條鯊魚在我們的'正前方，正虎視眈眈地望著我們，“糟了，快跑!逃命要緊!”我邊喊邊跑。導(dǎo)游小姐急忙拉住我的手，說：“不用怕，這些鯊魚已經(jīng)被關(guān)在堤壩內(nèi)了，不會傷人。”我揉了揉眼睛，四處張望，感到莫名其妙。這兒除了水，還是水，哪兒有堤壩呢？“所謂的堤壩，實際上是一種發(fā)射電磁波的金屬線圍成的一個透明的圈。”導(dǎo)游小姐介紹。

　　正在這時，一個外形像海豚的東西向我們駛來，導(dǎo)游小姐說：“那是托爾。第。文倫博士發(fā)明的海底交通艇，它性能良好……”我還沒等她把話說完，就從“海豚”的嘴中鉆了進去。“海豚”帶我四處游覽——“這是海底油田、那是海底牧場……”這一切，令我目不暇接、大開眼界，感到了大海的奇妙。“咦，怎么回事，交通艇怎么一個勁地往海面飛啊？求求你，快回海底去吧。”可海豚像著了魔似的繼續(xù)上升，沒過一會兒，導(dǎo)游小姐出現(xiàn)了，她說：“游覽到此結(jié)束了，請游客們做好登陸準(zhǔn)備。”

　　我戀戀不舍地離開了海洋媽媽的懷抱，回到了陸地上。望著這無邊無際的大海，我深思遐想：大海如此美麗，如此富饒，我長大了，一定要去開發(fā)她、利用她，讓藍色的聚寶盆成為祖國騰飛的支柱。

大海的作文 篇4

　　每當(dāng)夏天來到時，姥爺總會帶我去洗海澡。在我七歲那年，在平常的不能再平常的游泳游戲中發(fā)生了一件事令我至今難忘。

　　那天，姥爺沒看天氣預(yù)報，就如往常一樣陪我來到了海邊。真不幸，正好遇上漲大潮，海浪像巨龍一樣拍打海灘，飛速涌來的海流讓人無法控制方向。我失望極了，垂頭喪氣的走在被陽光曬暖的沙灘上。

　　姥爺是個守信的人，他似乎不想因為漲潮讓我掃興而歸，雖然我并沒有那么想。

　　姥爺仔細(xì)觀察了大海，低頭想了想，突然，高興的說道：“有了，咱們等到海浪退去時，飛快地跑入海中，抓住靠近岸邊的鯊魚網(wǎng)，不過不要松手離開！”說完了，我們便看準(zhǔn)機會，跑進了大海。誰知，海流的力量太大了，把我推離了鯊魚網(wǎng)，姥爺趕緊緊跟在了我的`后面。

　　我終于體力不支堅持不住了，讓姥爺帶我上岸，這時，姥爺發(fā)現(xiàn)身邊有救護船，便叫了過來。小船把我?guī)Щ亓税哆叄�姥爺自己也游了回去�?/p>

　　在沙灘上回過神來，我還是不愿意離開，被這大海深深地吸引了。還想再玩一會兒，但又不敢，害怕有危險。老爺說：“沒事，我用手托著你在水中玩就行了！”天哪，他都六十五歲了，還能這樣嗎？可姥爺就是為了讓我高興，對自己的身體絲毫沒有放在心上。

　　在水中玩了一會兒，我便覺得應(yīng)該回去了，真是留戀不舍。姥爺似乎看出了我的心思，便說：“我無所謂，只要你高興就行了。”

　　時光在玩鬧中悄悄溜走，中午過去了，我們也該回家了，可老爺兩腿發(fā)麻，一走，便被路上的小石子絆了一下，把腿摔紫了，腿也抽了筋，回家后在床上躺了半個月。

　　這件事雖然過去很久了，但深深銘記在我的心中。每當(dāng)夏天，我再眺望那藍色大海的深處時，都會想起那次游泳發(fā)生的一幕幕。它是我最深刻的童年記憶之一，等我長大后，我要講給我的孩子、孫子聽，告訴他們我的姥爺在我的心中很偉大！

大海的作文 篇5

　　一天，男孩小天在海邊撿貝殼，突然，一個海浪向他撲來！小天嚇壞了，想往旁邊躲。就在這時，海浪停著不動了。小天覺得有點奇怪，這時，大海說話了：“孩子，你好！我是大海。我找你是想跟你說一件事。最近你們?nèi)祟惱鲜前牙�圾扔到我嘴里，我都要生病了！我希望你幫我跟人們說一下，不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信，可以把我的嘴——海浪掀開。”

　　小天小心地掀開海浪，真的有許多垃圾！他拍著胸脯對大海說：“大海，你放心，我一定會幫你！這是我們之間的約定哦！”

　　大海笑了，收起了波濤：“記著啊，這是我們之間的約定！”

　　于是，你們就可以看見，一個男孩活躍在海邊，勸說著那些要往海里人垃圾的'人們。他在履行自己與大海的約定呢！

大海的作文 篇6

　　我喜歡那浩瀚的大海，喜歡它的波瀾壯闊，喜歡它的勃勃生機，喜歡它的源源不斷，喜歡它的清澈見底，更喜歡聆聽它的喃喃細(xì)語。

　　大海的確是個智者。它躺在這兒上億年了，然東海風(fēng)驟浪高，經(jīng)歷了數(shù)萬次滄桑，豈無言語？它一定有許多話想表達出來，罄竹難書的話想要發(fā)泄出來。它把喜怒哀樂都藏進了那些活靈活現(xiàn)的魚兒中，那些話使魚兒越來越振奮，魚兒把它們的子子代代都累計下來，吐出泡泡，那泡泡里蘊藏著大海媽媽的話題。海水就一天一天多起來了。

　　大海喜歡用海底下的海草說話。微風(fēng)一吹，它們便和著海水瘋狂晃動，“晃—晃—”沒有風(fēng)時，海草獨立地站著，紋絲不動，它好像在那兒編織語言，細(xì)細(xì)聽著大海媽媽的歡樂和喜悅。時而看著魚兒們快樂地活動，時而聽著大海的奔騰海嘯，時而猛烈地翩翩起舞，時而靜靜地鉄鑄一般站立著。海草時常仰頭一看，啊！蔚藍的天竟如此廣闊，與大海融為一體。大海的歡樂笑聲體現(xiàn)在那海草之間。

　　大海喜歡用魚兒說話。聽，魚兒們正在水中狂吐泡泡呢！它們在珊瑚叢中鉆來鉆去，一會兒晃著尾巴，從這頭游到那頭；一會兒圍在一起轉(zhuǎn)圈；一會兒躍出水面，又潛入海底……寒冷的冬季來臨了，凜冽的寒風(fēng)吹得它們無法上來呼吸，海水不語，魚兒不驚，它們安靜地圍坐著，細(xì)聽大海母親的哭訴。它們的泡泡一個接一個，泡泡中飽含著魚兒對大海的話語。

　　大海也喜歡用珊瑚說話。色彩斑斕的`珊瑚，每種顏色代表著每種話題，有的哭訴，有的歡樂，有的生氣……

　　你靜靜地坐下來仔細(xì)聽，你還會聽見海鷗在鳴唱，波濤在起伏，魚兒在跳躍，它們的話都在心里藏著，輕易不說。偶偶爾海風(fēng)呼嘯，會告訴你什么叫天怒。

　　大海啊！但愿我的每次到來都沒有驚動你！

大海的作文 篇7

　　今天作文課，老師帶來一袋黑不溜秋的“怪物”，老師說它們叫“胖大海”，我百思不得其解，這些瘦瘦的東西怎么能和胖沾邊呢？我摸了摸它，有點粗糙，硬硬的，褐色的殼上有許多深深的.條紋，像八十歲老人布滿皺紋的臉。我拿起來聞了聞，有一股草藥的味道。

　　老師看見我們一臉疑惑，決定給我們揭開謎底。老師拿來一個水杯，把胖大海放入杯中，把開水倒入，胖大海上下翻滾了幾次，浮到了水面上，它的身體上冒出了一個個小水珠，像一個全身戴滿珍珠的小公主，好看極了。

　　大約十分鐘，它像變形金剛一樣開始變形，原本深褐色的小不點，慢慢的在變大，它先是長出了二條毛茸茸的腿，接著二只胳膊也伸了出來。“真的胖了，真的胖了”我們都驚訝的叫了起來。透明的水杯，變的渾濁起來。老師說，這還不是它的終極形態(tài)，我們耐著性子繼續(xù)觀察著它的變化。又過了20分鐘，胖大海伸出腳和手已經(jīng)數(shù)不清了，像一個褐色的大怪物，它的身材也已經(jīng)和乒乓球那么大，慢慢的沉入杯底，像一個舞者在伸開雙臂跳著水中芭蕾。老師讓我們每人都喝了一口，味道甜甜的，有一股淡淡的草藥味。

　　老師說：“胖大海的作用是滋潤喉嚨，清熱潤肺，利咽解毒，它是一種草藥。”我們紛紛感嘆：“它不僅作用大，而且還很神奇啊。”

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