胖大海的作文（合集）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的胖大海的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

胖大海的作文 篇1

　　今天早上第一節(jié)課是語文課，吳老師拿著一個精美的盒子，神秘兮兮地走進教室。我感到奇怪：吳老師今天怎么顯得這么神秘？說不定那里面放了什么好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放著什么東西？

　　吳老師走到講臺上，舉起盒子，說道：“你們想知道里面是什么東西嗎？’’我們異口同聲地說“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來’’我們喊了三次，老師打開盒子，把它拿出來，我們一看，原來是胖大海，剛才真是白高興了一次，我一下子平靜了下來，心里感到有點失望，因為我已經(jīng)見過胖大海了。老師解釋說：“胖大海有叫安南子，大海，膨大海，是一味中藥，可以清肺，排毒，潤喉。”老師又給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的，外殼凹凸不平。我把它放到開水里，它三拳兩腳的把堅硬的外殼打開了，再慢慢地變大，像一個小孩子長大了一樣。過了一會兒，它的外殼全破了，再慢慢變大，里面毛絨絨的.，像一朵美麗的水仙花，又像一只多腳的章魚。我看著這旁大海茶，多想喝啊，可我想：那些生了病，需要用它治療而家里又沒有，他們那里又沒買這些藥的人多可憐啊，不如送給他們吧。我剛想到這里，就下課了。

　　多么有趣的作文課，多么可愛的胖大海啊。

胖大海的作文 篇2

　　“中間圓，兩頭扁，跳進水里十分鐘，一會兒就變胖海綿。”你們猜，是什么？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。

　　我拿出了一個媽媽買的胖大海，仔細地看了看，我覺得這應(yīng)該叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一點兒也不一樣！我拿了一個聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點都不好聞。

　　舅媽終于燒好了水，倒進了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個，把他們?nèi)�部放進了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人啊！

　　過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅硬的外殼這會兒已經(jīng)裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團團柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點苦苦的，有點酸酸的`，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。

　　這個小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效啊！哈哈！還真不能小看了這個小小的胖大海啊！

胖大海的作文 篇3

　　今天我們作文班上出現(xiàn)了一個神密的嘉賓。有人說那是石頭，有人說那是玉米，還有人說那應(yīng)該是一個植物的種子。我一開始也迷惑不解。

　　只見那東西全身都是棕色的，橢圓形，中間鼓兩頭尖，像芒果的變異版。我暫且就先叫這個東西—“棕果”吧！

　　“棕果”硬梆梆的，身上全布滿了皺紋，像姥姥的手，凹凸不平、坑坑洼洼。一點兒都不注意保養(yǎng)自己。

　　“棕果”只是它的化名而已，而它真正的名字其實是——（答應(yīng)我，千萬別笑）“胖大海”。它有什么用呢？這么好笑的名字？但他可以治病，治高血壓，治嗓子難受。

　　老師說完后，原本好不容易才克制住的'大笑，再也忍不住了。老師看我們不信，就想證明一下。

　　首先，她把開水倒入杯里，然后放了三粒胖大海，蓋上蓋子。一開始，它們開始像小魚一樣不停吐泡泡，后來可能吐累了，它又開始喝水了，喝呀喝……終于飽了。我想：它們一定是想吃東西卻發(fā)現(xiàn)沒有吃的，所以只能通過睡覺來緩解饑餓感。五分鐘后，它們像蝴蝶一樣破繭而出，露出了許多棕色的毛毛；八分鐘后，人越來越大，像一團棕色的蘑菇云，又像“火山“噴發(fā)；還像一團巨大的肉松，真是太神奇了！

　　變身后，我們還得嘗嘗它變身后的味道。我心里有一億個不愿意，可師命難違，只好“遵命”。嗯，聞起來苦，但嘗起卻沒味，還能清咽喉，利腸道，潤肺降血壓。“胖大海”果然非同凡響。

　　這真是“物”不可貌相，海水不可斗量啊！

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