挫折作文[合集9篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的挫折作文9篇，歡迎大家分享。

挫折作文 篇1

　　大海因為有波瀾，才更顯壯麗；樹木因為接受雨水的洗禮，才更顯蒼翠；而生活，正因為有挫折的存在，才多了幾分感動，幾分堅強。

　　當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會做怎樣的選擇？

　　在挫折面前，如果你選擇的是退縮，那么你就會看到挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果慶幸你的選擇是堅強，那么挫折就會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發抖。

　　時間一點點的過去，我們慢慢長大，在成長的路途中，我們笑過，哭過，跌倒過，但我們不怕痛，跌倒了再爬起來，擦干淚水，繼續帶著最初的夢想，向遠方前進。

　　對自己說：人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，過去屬于死神，未來還將屬于我自己，冬天已經到來，春天還會遠嗎？度過了黑暗的黎明，就將迎來燦爛的明天。假如生活欺騙了你，不要憂傷，也不要憤慨！不順心的事暫且容忍；相信吧，快樂的日子將會來臨堅強的人是不怕失敗，不怕重新開始的.。接受挑戰吧，相信自己的能力。憧憬一下未來的美好，相信有能力達到那夢想中的未來。我們的未來不是夢！努力，世界是屬于我們的，因為我們年輕，因為我們有動力！

　　我們何不嘗試給生命一分自在呢？給生命一分自在，學會在烏云密布的時候，尋找天空中的那一抹亮色。給生命一分自在，就知道學王維的超然，行到水窮處，不妨做看云起；給生命一分自在，就會懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實際的要求，就會知足常樂，不去孜孜以求一些身外之物，就不會與人攀比，也不會在乎別人的目光。給生命一分自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情的欣賞沿途的風景，盡情的享受生活吧！

　　生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。

　　于是，要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說“不”！

　　所以，在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓他在你的笑容中消亡——

　　讓你的明天披著光輝在前方等你！

挫折作文 篇2

　　每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折。大人們常說：“挫折是人生中一筆巨大的'財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。”但誰又會珍惜挫折呢？我以前不要說珍惜它，就是想躲它還來不及呢！(.)每當我遇到挫折，就總想后退，從不想去戰勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵下我戰勝了挫折。

　　記得一次語文考試后，老師在課堂上向同學們宣讀成績，這讓同學們個個驚慌不已，開始我并不緊張，可8

挫折作文 篇3

　　做男人難，做女人更難，做人本來就很難。近日又看到很多這樣的文字。我覺得無須表現超然，但必須蔑視這些思想。當然，不能蔑視這些寫字的人，畢竟，他們還是有思想的，而且還很用心地例舉了無數做男人做女人的艱難困苦以表現他們思想的成熟與全面深刻。

　　在諸多難人儀態萬千、包羅萬象，充滿著睿智思想進行全方位努力尋找艱難困苦的引導帶動下，很多人思想覺醒了，痛苦也隨之紛紛從潛藏的記憶深處蘇醒過來，并迅速展開了聲勢更為浩大的訴苦交流大會。

　　一時間男女紛爭、老幼打起、夫妻怒目，眼見得涕淚橫飛、哀鴻遍野、慘烈非凡。

　　應該說，做人是各有難處，雖然有人甚至還說什么下輩子不做人了之類的膽怯話。但實際上無論有多難，人們都還想多活些年來繼續做人。甚至，都做過什么來生轉世與長生不老、修煉成仙的美夢。個別喪失生活勇氣而產生自殺勇氣者，基本上都屬于一時沖動。無數自殺未遂或經歷一次險死還生之后的人事后大都能重新認識生命的價值和生活的美好。

　　做人好象真的很難，男人有諸般苦楚危難，女人也有無數痛苦艱難。不說也就那么回事，一例舉，則好似生命確是重重苦難、生活屬實步履艱難。

　　但我想說的是：假若生活沒有了這些艱難險阻、困苦折磨，也就沒了那些甜美幸福、開心得意。

　　對于真正饑餓的`人來說，食物是無比誘惑的甜美，獲得食物的過程當然是件開心的事情，而飽餐就更是非常幸福的享受。

　　食物愈是難得，誘惑就愈大，也就愈加顯得甜美珍貴，獲得的過程也愈加開心（在這獲取過程餓不死人的話），飽餐感受到的幸福也就更多。

　　這道理雖然是簡單無比，但現在人們在物質生活與精神生活非常好的情況下，所能感受到的幸福卻越來越少，只是因為人們的欲望越來越高，所期望獲得的也越來越多。

　　幸福，其實只是一種人們對于需要的滿足。

　　雖然，人類永不滿足的欲望推動著歷史的進步與時代的發展，推動著整個人類的進步。

　　但當你感受不到生活的幸福，只覺得痛苦的時候，不妨用心模擬地去想象下：假如你處于亂世，每時每刻都處于顛沛流離、饑寒交迫、危機四伏、朝不保夕的生存環境下，你會不會覺得，活著，就是一種奢望，就是一種幸福？

　　以前曾在哪里看到過這樣一句話：“人生真正的大事，不過是生死二字而已”。

　　生命是一種奇跡，存在就有它的道理。艱難困苦正是讓人最能體會生命甜美幸福的成長土壤，愈是肥沃的土壤，就愈能生長出更多的甜美幸福來。

挫折作文 篇4

　　當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——

　　這個故事是大伯母告訴我的，現在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學著走。結果大伯母發現了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕。可想而之，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續學習的旅程。最終他學會了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發出了喜悅的'神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了。”說著就沖我走了過來。

　　一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？

挫折作文 篇5

　　漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時可能降臨。

　　我們應該如何看待挫折呢？

　　許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發奮讀書，寫出中華上下五千年歷的絕唱，并被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬，生活在暗無天日的社會中，他27歲就失去了聽力，但是他還是堅持創作。他在肉體和精神上經歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的女大學生張海迪``````

　　挫折雖然給人帶來痛苦，但它可以磨練人的意志，激發人的斗志，使人學會思考，以的方式來實現目標，成就輝煌的事業。我國先哲孟子說過：“天將降大任于斯人也，先不苦其心志，勞其筋骨``````”科學家貝佛里奇說過：“人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。”的確，挫折是造就人才的`先決條件。

　　可是，挫折并不是所有人都經歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱智來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是一塊墊腳石，是你站的更高。”只有樹立從高人生的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，奮發，追求的人，才有成為強者的資格。

挫折作文 篇6

　　“挫折”這個詞會把一個意志不堅定的人給打倒深淵，令人不可能在站起來，令人覺得自己不如別人，令自己沮喪。我曾經也被挫折打敗過；被它制服過；自己偷偷的絕望過，令自己摔倒了深淵，但是經過一位“高人”的指點，再加上我自己僅剩的一點信心，讓我從深淵中又“飛”到了現實，找回了自我。

　　在我八歲時，因為膽小怕人，所以使自己經常受到欺負。有一次，我的一個最心愛的玩具被同學們扔到了古樹梢上。當時我又傷心又生氣，傷心的是那是我最喜歡的玩具，現在卻被他們扔上了樹梢；生氣的是他們看我膽小怕人故意把我的玩具扔了上去。我屬虎，“虎是貓的徒弟，貓師留了一手，沒有把爬樹的技巧交給虎徒。”我當時下定決心：我一定要爬上古樹梢取回我的`東西，我不能再這么膽小怕人了。

　　從此以后，我沒有都會抽空學爬樹，我還不斷的鼓勵自己：加油！你一定能爬上古樹取回自己的東西，你是最棒的……雖然是這樣，可是同學們經常譏諷我：你不會學會爬樹的，你不會拿回你的東西……我到底還是被“挫折”打敗了。

　　我的表哥見我這么沮喪，便告訴我：一個人的失敗不代表什么，如果你掉進深淵再也爬不起來的話，那才是大事情。我琢磨了表哥的話，明白了這句話中包含的道理。我又重新站了起來，接著學爬樹。我又堅持要取回我的東西。在以后一個月的時間里，我不僅學會了爬樹，取回了自己的東西，而且我的性格也變得大膽、自信、活潑了。即使我被“挫折”打敗過，我失敗過無數次。

　　“一個人的失敗不代表什么，如果你掉到深淵再也爬不起來的話，那才是大事情。”這句話使我明白了追求自我的真諦，使我明白了即使“挫折”再恐怖，只要心中不放棄，不絕望，有自我，就可以打敗“挫折”。

挫折作文 篇7

　　人生中，處處都有挫折的時候，挫折，會產生痛苦，然而挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”

　　很多人都說骨頭大的，所以不適合跳舞，我有時也認為，我整天都是笨手笨腳的運動起來，那骨頭都像不是我的啦。 也不知怎的在偶然中我愛上了跳舞，只因他傳染了我，在之后的一年中，我不斷的努力，堅持。但壓腿的壓不下去，爬青蛙的爬不下去，下叉的下不去······打敗了我。在一天的課程下來后，連續兩三天腿就像被撕開似的疼痛。 有時，“放棄”這個念頭會經常出現在我的腦海中，當我終于忍不住這種痛苦的時候。我和媽媽便來到了辦公室找老師說我不跳了。這時我的內心很矛盾：跳？不跳？當老師詢問我的時候，我一句話也不說，只是默默的流淚，覺得沒臉見老師。經過老師和媽媽的開導，最終還是跳了。就在快要表演的那幾日，我很緊張，怕上臺跳不好而被人笑話，然而那一天一切都照常進行了。

　　可是就在韓暢十個節目就到我們的時候，我睡著了。醒來時，我們的節目已經開始了，看著舞臺最后面的角落的位置沒有我的身影時，我就知道：我搞砸了。帶著后悔與不滿，我彎著腰捂著臉走到樓梯口，蜷縮在角落，任由眼淚不爭氣的毀著我臉上的妝，讓我變成小丑。為什么？每一個人都是成功的，而我卻是失敗的。我就是個小丑，而這個小丑卻極大的諷刺了自己，襯托了那些公主的優秀。

　　哭累了，笑累了。我站起身了，慢慢的走回家，不管那些正在尋找我的父母。當走出大門時，天下起了大雨 ，當時我就在想：我可能真的不適合跳舞，一直以來都是我自己一廂情愿，連上天都在嘲笑我。在途中，有不少路人對我投來嫌棄的'樣子：這孩子有問題吧這么冷的天穿的這么薄，弄的全身濕透透的，臟兮兮的。對啊！你們說的對。我把頭低得更低了，而就在低頭的那一瞬間我看見了那角落的它，雨滴無情的打在它那脆弱的花瓣上，是花瓣一上一下的晃動著。我真的很擔心它會很會的投到大地媽媽的懷抱里，但最終它沒有，反而頑強的堅持了下去。的確是，連那一朵脆弱的、不起眼的話都可以堅持下去，更何況我了。

　　最后，我無視了其他人對我的不友好，繼續跳了下去。在經過一段時間的努力后，我成為了第一名，并與第二名相差很大。而那些曾經對我不友好的人也對我投來了羨慕的眼光，老師家長也因此以我為榮。挫折又怎樣？它只會打敗那些要放棄的人，同時也會讓那些堅持的人更領先一步。

挫折作文 篇8

　　挫折是什么？

　　失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。

　　懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。

　　沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向。

　　站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

　　這時，高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”

　　雙耳失聰的貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”

　　徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”

　　站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。

　　恍惚中，我好像看到了霍金用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力地學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又似乎看到了被剜去膝蓋骨的孫臏在戰車上指揮著戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我更加真切地看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗……

　　偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷了常人所沒有經歷過的挫折，并且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。

　　站在青春的.十字路口，我想了又想，于是選定了一條最艱險的路。

　　不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長，讓我們有更多的經歷。

　　挫折是什么？

　　堅強說：挫折是山，翻過它，就可以成功地見到理想中的大海。

　　勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。

　　勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見它，永遠激不起成功的浪花。

　　雛鷹只有經歷了無數次風雨的洗禮后，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，才能真正實現翱翔于藍天的夢想。年少的我們，也只有經歷了無數的挫折后，才能真的長大！

挫折作文 篇9

　　那時，我正在上笛子課，老師突然對我說，讓我去參加一個大型藝術展示比賽，不求我拿獎或者取得多么高的分數，只是去鍛煉一下。我毫不猶豫地報了名，之后又細心地選譜子，幾乎快把那本書翻破了，才挑到一個滿意的曲子。每天和往常一樣，寫完作業，去休息休息，做幾套練習，想起來就去練練曲子，想不起來就算了，如同平靜的海面，沒有任何風雨的跡象。

　　日子就這樣一天天被晃悠掉了，時間如飛箭，轉眼間，比賽的時候到了。抬頭望望天空中那一抹白云，似乎它也在朝我微笑，走進考場，心仍然那么輕松。曲子，自然是會背的'，音色，只是勉強而已。隨意張望幾處，發現一個地方可以清楚地看見教室里的動靜，27。3——這是一個表現優異的小姐姐的分數。她都這樣，自己呢，臉頓時霎白。25。7，這個分數貌似理所當然。

　　那次的傷口愈合的差不多時，我又有了新的機會。這次，我并沒有拘泥于曲子，因為，只要肯練，任何曲子都可以吹得很棒。當悠揚的笛聲回響在大禮堂，評委老師舉著“晉級”的牌子，我知道，我可以接受任何挑戰。

　　挫折，一個令人懼怕的詞，但只有跨過去，才可能知道它背后的甜蜜。

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