挫折作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的挫折作文3篇，希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
窗外小雨淅瀝，雨點一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門，小學的那一幕又映入眼簾……
陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭，握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風吹來，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過無數遍的話語突然覺得很低沉，完全沒有了往日活潑的語調。
一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來了說，小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會兒，然后驚訝地說：“我怎么覺得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十。”我笑笑，笑得有點僵硬。
轉眼，成績就出來了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發生。“八十八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣，我心中的“負能量”開始大爆發……
我打開窗戶，想讓涼風把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外，天空已經亮多了，烏云也薄了些，經過雨水洗滌的.世界煥然一新。我微笑，發自內心地微笑起來。左佐很納悶，知趣地轉了過去。
很快，我的數學成績開始突飛猛進。新換來的數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史，只把我當成數學尖子，不斷鼓舞我。終于，我創下了數學一學期十個滿分的紀錄，接著，這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……
走出時間之門，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽光明媚，綠草如茵……
挫折作文 篇2
人生路上什么多？”“人生路上挫折多”，的確，自我們呱呱墜地以來，就不斷地經受著挫折給予我們的種種考驗。
學習時考試的不理想是一種挫折。
生活中與朋友的吵鬧是一種挫折。
但挫折并非一無是處。如果學習考試中沒有挫折，我們就不會認真地反思自己，正確地認識自己！如果生活中沒有與朋友的吵鬧，就認識不到友誼的珍貴，有道是：君子之交淡如水。這不正也驗證了那句：塞翁失馬，焉知非福！
縱觀古今，遭受挫折的例子不勝枚舉。有的人在經歷挫折時倒下了，有的人卻將挫折踩在了腳下，直至自己昂然挺立于天地之間，成為科學的巨人！
愛迪生就是那位將挫折踩在腳下的科學巨人。小時候的愛迪生擁有與眾不同的性格。在上學時，他的聰明好學被老師認為是一個異想天開的傻子，而被無端地開除出學校。面對著眼前的這一切，幼小的愛迪生并沒有退縮！他用他那幼小而堅定的意志迎接著人們對于他投來的一樣的目光，并積極地想用自己的實際行動來證明：“我并非傻子，只是我擁有一種寶貴的精神——執著，它能夠促使著我走向真理！”愛迪生的這一挫折使他成為人群中的另類，但也正是這一挫折為他駛向成功的道路加足了馬力！為他的研究電燈之路充入了一種名叫“執著”的`電源，使燈光撒遍了地球！
愛迪生的成功證明了挫折與勝利同樣珍貴，挫折同樣能夠縮短你與成功的距離。
《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。但司馬遷在編寫《史記》時卻遭遇到了人生的低谷。
在《史記》已開稿之際，“李陵事件”使司馬遷觸怒了漢武帝，并被打入牢中。此時的漢武帝給了司馬遷三條路：一.砍首；二.用錢贖罪；三.接受宮刑。面對眼前的情況，司馬遷無從選擇，因為兩袖清風的他沒有任何積蓄。要想保存性命，只能接受宮刑。當時有人勸說司馬遷：士可殺，不可辱！但司馬遷心存《史記》，謝絕了人們的勸誡，毅然接受了宮刑。此后的他，遭到了朝廷百官的排斥，成了真正的“孤家寡人”！面對著這一挫折，司馬遷沒有后悔自己的選擇，他以《史記》為友，并將完成《史記》作為自己的畢生心愿！
如若司馬遷沒有接受那一場挫折，沒有那異常挫折的磨練，《史記》還會是二十四史之首嗎？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原作為中國漫漫五千年的第一位詩人也為我們揭示了挫折的真理。
人生就如一杯苦咖啡，而挫折就是那一塊貌不驚人的方糖，只有加入了方糖的咖啡才會變甜；只有經歷了挫折的人生才會更美！
人生需要成功的修飾，而成功卻需要挫折作為鋪墊。
挫折作文 篇3
“怦――怦――怦”我的心快速地跳著。語文老師來拿著期中考試卷不動聲色地站在講臺桌前。他低著頭，渾身散發出憤怒的氣息。整個班級鴉雀無聲。
一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，老師的嘴微微顫抖著，終于開口說話了：“同學們，這次考試成績十分不理想，唉，不多說了，等會兒試卷發下去以后，好好反省一下自己。”突然，老師指著我說：“你過來一下。”
“哦――”我嚇得差點就叫出聲來。我深深地吸了一口氣，緩解一下緊張感。“你這次怎么回事，怎么考得這么差！”老師把卷子用力往桌上一扔，說，“自己好好看看。”
“啊――”我幾乎懷自己的`眼睛出了問題，我用力地揉了揉雙眼，不是做夢！我語基58分，作文25分，一共83分，連上90分也沒有。
我盡力地平靜自己的心情，抓著卷子趕緊快步回到座位。我的眼角濕潤了，意識到眼淚馬上奪眶而出了，就用渾身解數把眼淚逼了回去。
“叮當――” 第三節上課的鈴聲又響了，這節課是科學課，老師講的每一句話，我都聽不清楚，只感覺老師的嘴角在動……
好不容易熬到放學了。我終于體會到度日如年的感覺！我垂頭喪氣地走在路上，腳上像灌了鉛一樣，邁不開腳，眼淚悄無聲息地滾落到臉頰，不由自主地哭出聲來。越想越傷心，越哭越有勁，淚水就像斷了線的珠子，嘩啦啦往下流，眼睛很快就紅腫了。許久，一陣風迎面吹來，我猛地抬頭，看見天上自由飄蕩的白云，就漸漸地暫時忘記了不愉快的事，忘記了時間，忘記了一切，就這樣，心慢慢地平靜下來。
這次，我嘗到了挫折的滋味，不過人生中不經歷風雨，怎能見彩虹？正因為有了失敗，才讓我們的人生擦出更美的火花！
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