挫折的初中作文

時間：2026-02-04 05:17:22 挫折我要投稿

挫折的初中作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的挫折的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折的初中作文

挫折的初中作文1

　　人的一生不可能總是平平坦坦.風平浪靜，在這漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。” “因不幸而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”這句至理名言是印度著名文豪泰戈爾的座右銘。我想，在那件事中我深深體會…

　　我喜歡看同學們跳繩，而自己卻總是學不會怎樣跳起來，可以成功跳起的機率寥寥無幾。那一個個嫻熟的身影、那一個個纖柔的`動作，無時無刻在我腦中浮現。我突然生出十分想學跳繩的念頭。

　　第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對一般，一點也不服從我的“命令操縱”。每當我甩起它時，它總會毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開始在心中喊起了可以使動作統一的口號“一二一……”

　　我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來越多，跳繩的進步愈來愈大。最后，我停止了口號的協助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開始了沒有口號協助的“獨立練習”。

　　我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個比一個流暢，一下比一下連貫輕松。“哈哈，”我暗暗想到“原來，我的體育天賦并沒有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時候，被繩子狠狠的套一個大趔趄，趴在了地上。不過，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來，并喃喃地說著：“哈哈，我學會了呀……”

　　人生，就意味挑戰，不是挑戰別人，而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個人缺點，并且永不向它低頭，挑戰自我就是挑戰缺點，它也預示著成功。面丟挫折，我永不停滯

挫折的初中作文2

　　我們的一生中都遇到過許多挫折，可是有些人遇到大的挫折時，認為自己已經失敗了就聽天由命了，他們是齷齪的，如果不試試看怎么知道會不成功，每個人都是平等的，但是有些人成功了，有些人卻失敗了，他們都有平等的'機會，成功和失敗只差一步之遙，可有些人不知道，失敗乃成功之母只有經歷過一次次失敗和挫折之后，其實你在一次次逼近成功，就像一塊不錯的玉料，經過磨煉才會發光，我們的人生就像這塊玉料，如果不經過磨煉，就是一塊一文不值的石頭，所以你不要害怕和躲避挫折，困難這是懦弱的行為，如果你勇于面對，成功就在你的眼前。

　　比如你考試不理想，甘愿以后做差生，可是你可以以后努力，只要你努力第一名就是你的，那時在老師和同學的掌聲下，你會覺得以前的努力都是值得的，成功人士不知經過多少失敗和挫折才能走在金碧輝煌的紅地毯上，難道挫折就那么可怕嗎，不是的，只要有良好的心態和日后的努力就可以打敗挫折。挫折并不可拍，讓我們為了未來一起打敗挫折吧。

挫折的初中作文3

　　每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。有這么一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發現，朋友居然穿了一件短袖汗衫！

　　原來，在兩年里，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書后變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。是啊！在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的`死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢？雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊？但是，別人忍不了的，他能忍，他創作了《英雄》、田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

　　面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：

　　有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風將撕破烏云的圍堵！他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什么坎兒是邁不過的！他們堅信：溫暖的陽光終將臨到自己的身上！那么，挫折后的你，又會如何？是眼睜睜看著災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開辟屬于自己的巔峰？六年級:雷翔一號

挫折的初中作文4

　　不要因為程航路上的風雨而妥協退讓，我們要相信：風雨過后，總有彩虹。

　　——題記

　　抬眼望去，火紅的太陽，美麗的樹葉……呵！又是一個象征新開始的初秋。記得去年的這個時候，我剛步入初中課堂。第一次考試平均分竟只有105分！我很懊惱，雖然表面上裝得一如既往，滿臉不在意的樣子。可是私下里卻一邊掐著大腿，一邊罵自己沒用。也許是一次偶然，聽到了高考的莘莘學子們唱《最初的夢想》：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會懂得執著的人，才夠的到遠方……”世界仿佛在那一刻停止旋轉。我好想明白了什么……

　　是啊！夢想也會墜落，我們在成長的.旅途中也會跌到。可是要就此放棄，不敢追求了嗎？命運之神不可能只眷顧你一人，如果每次考試都只是碰運氣的話，那不就沒有意義了嗎？所以，只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了，爬起來；考場失意了，奮起精神準備下一次挑戰！世界并不是不容納優缺點的人，而是只容納那些坦然接受挫折，不愿意放棄的人。

　　常言道：“失敗乃成功之母。”沒有母親，哪有兒子？沒有經歷過的失敗，又怎會有成功者的笑臉？即使你失敗過一萬次，也要在第一萬零一次時站起來，做一個別人無法打敗，屹立不倒的巨人！成功是挫折壘起來的。只有你經歷過挫折了，你才能說：“我可以成功！”

　　我富有，因為我有挫折！挫折僅僅意味著失敗嗎？不！挫折還意味著不久后的成功，風雨路上的成長！有一次挫折，你就在成長中留下了一次腳印。起碼你失敗過，可那些不敢嘗試，只是幻想自己能成功的人，卻一無所有！

　　想到這兒，我漸漸平靜了……雖然那一次失敗有著鉆心的痛，可我覺得，我得到了挫折給予我的饋贈——

　　我富有，因為我有挫折！

　　點評：這是一篇描述個人心理歷程的散文。主題鮮明，立意深刻；遣詞造句簡潔、準確，有較扎實的文字功底；不但有心理描寫，而且有恰當地議論。運用了題記，既點明了主旨，又增加了文采。

挫折的初中作文5

　　瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌；荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風姿；珍珠選擇了創傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人世間因為有了挫折，才變得更加美麗，更加精彩。

　　在人生的道路上，難免會遇到各種的挫折，我們要培養抗挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開拓進取。

　　茅以升說過這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”是的，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒有驚人的毅力，就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力，就不可能奏出《命運交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。

　　古今中外，有多少人士，扼著命運的.咽喉，與命運抗爭，而他們在這些挫折面前，從不低頭，而是懷著一顆堅毅的心，邁著堅毅的步伐，永往直前。

　　雖然人人希望時時幸運，事事順利，但是“萬事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒有哪個人不經歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過程中成長和發展起來，可以說，挫折是人生的一部分。

　　對于我們中學生來說，戰勝挫折是我們成長關鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長，會鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長打下基礎，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折，一遇到挫折就望而卻步，不再前進，到了那時候，挫折就會將我們完全吞沒，將掉入一個無底的深淵，永不見天日。

　　挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐，我們因該萬出堅毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無法意料的精彩。

　　朋友說，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經歷風云，怎能見彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢？朋友們，邁出我們堅毅的步伐，勇往直前吧！

　　有人說，沒有你，世界照樣轉，我說，世界因為我而變得更加精彩！

挫折的初中作文6

　　一枚貝殼要用一生的時間才能將一粒不規則的沙礫轉化成一顆珍珠；雨后的彩虹綻放剎那間的美麗卻要積攢無數水汽。如果把這些都看做是一次又一次的挫折，那么挫折成就了的是光彩奇特的珍珠和美麗的彩虹。因此，挫折是我們人生中必要的經歷。

　　我們大家都比較熟悉的電燈泡的發明者愛迪生，在實驗的過程中，他失敗了近5000次。當別人問他：“你失敗了這么多次，怎么不灰心，也不氣餒呢？”他回答說：“雖然我暫時沒有成功，但我卻知道了至少有5000種材料不能做電燈絲。”從他的話語中，我們深深地領略到，人一定要勇于接受失敗的磨練和挑戰，相信自己，在失敗中不斷總結以求進步，最終就能成功。歐洲近代音樂之父貝多芬，他在失戀，耳聾，生活窘迫等多重打擊下，以超人的勇氣和毅力投入創作，在兩耳幾乎全聾的情況下還驚人地創作《英雄》《命運》《田園》等不朽的交響樂名曲，為人類的精神世界增添了一筆無價的.財富。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花的遠香高潔，傲立枝頭，是因為它戰勝了嚴寒，戰勝了冷風，驕傲地立在冰天雪地之中，告訴人們，不經理風雨，你永遠也看不到彩虹。如梅花一樣，克服了種種挫折后，它獲得了人們的贊賞。

　　生命是一朵常開不敗的花，那挫折就是滋潤花的養分，沒有盡力過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤過養分的花遲早會枯萎。

　　挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命存在才會有新的更深刻的意義！

挫折的初中作文7

　　挫折是火，點燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進的路；挫折是路，引領我們向前沖.

　　題記

　　挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產生任何一點關系.好像它是霉球似的，只會給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗.可是你錯了，挫折對人也有自己的優點，也有自己輝煌的`一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻者、犧牲者、激發者。

　　愛迪生在制作燈絲的實驗過程中，曾經失敗過上千次.在第一千次失敗后，他的助手曾對他說：你已經失敗上千次了，放棄吧！然而，愛迪生卻說：這一千多次的失敗，使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲.最終，功夫不負有心人，在他的堅持與努力之下，換來了成功的果實.可想而知，如果愛迪生在挫折面前低頭，何能取得如此成就？

　　不經歷風雨怎能見彩虹，我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，但是只有在風雨中磨練，才有機會長成一棵蒼天大樹。

　　貝多芬的名字已耳熟能詳，他也曾經遇到過挫折雙耳失聰，這對一個音樂家是個多么大的打擊啊，但是他并沒有從此自甘墮落，而是加倍努力的彈奏音樂，盡管他面臨極大的難度，但他并沒有向命運低頭，他所創作的《命運交響曲》，世界聞名，如果他當時向挫折低頭，一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中，就不會有這么輝煌的一生。

　　有句俗話說得好：玉不琢，不成器。不經歷挫折，怎么能成材呢？只有經歷了山重水復疑無路的困惑，才有柳暗花明又一村的開闊；只有經歷了會當臨絕頂的艱辛，才有一覽眾山小的豪邁。只有經歷了挫折，人生能才更加富有意義。

　　緊握雙拳時，你以為你以為什么都握住了，其實你連空氣都沒抓到；松開雙拳時，你以為什么也沒有，其實世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會陷得越深；但只要你不再掙扎，你就會發現，其實，生活需要挫折。

挫折的初中作文8

　　最令人記憶猶新，歷歷在目的恐怕不多是成功的喜悅，恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的經歷。

　　今天去公園和同學們一起玩了類似于過山車的東西，感觸頗大，感覺似乎就像是人生一樣，而那里面的不上不下與急轉彎就是那挫折了。

　　想想也確實如此。這段日子的我應該很受挫吧。學習上，就出現了很大的故障，雖說不是一落千丈，但也一步步的下滑。越是這樣，煩惱越多。今天作文忘了寫了，明天同步作業又忘了交了。早晨的單詞拼寫很吃力，晚上做物理作業也要仔細的檢查了……總之一大堆的`事情等著我去做，因為我不能被別人再一次落下。生活上，我是一個住宿生，應該無憂無慮吧。可是一系列的生活瑣事，也讓“亂世佳人”的我感到很“亂”。看著別的同學近期出色的表現，而再一次補課只考了45分真是讓我難以面對。

　　我陷入了沉思，此時不再和同學們談什么好笑的事情了，而是自己一個人吃力地做完一大堆作業；別人下課忙著下棋，我則趴在桌子上小憩；放學了，沒有去吃飯，在想到底是什么讓我不再優秀了呢？想了很久，我想我該一鼓作氣的站起來反抗困難吧。現在恐怕也只能這樣了。不然，也只能落得個……

　　即使這樣，我想說，我依然要珍惜它——挫折，因為它讓我再一次發現自己的問題，并決心戰勝它。

　　下周就要月考了，這又是一個不小的挑戰。肯定又會有一次挫折。但不管怎樣會像玩過山車那樣順利到達目的地的。

　　珍惜每一次挫折，因為它是激勵我們前進的動力。

挫折的初中作文9

　　今天，是我人生中最難過的一天，因為這一天，大家的臉上的都是淚水，就在淚水從眼睛留出來的時刻，我們都在深刻的反省了自己！

　　今天下午，學校請來了一名孫老師來給我們演講，大家知道他是誰嗎他就是我們的'孫中華主任，我對他非常的欽佩，因為這次演講給參加活動的每一位同學、家長、老師都帶來了很大的震撼，它震撼了人性，洗禮了心靈，深深地感動著我們每一個人。

　　開始啦！開始啦！一個聲音從我的耳朵里傳來，一開始上來的是一位阿姨，大家都很奇怪，不是主任嗎怎么成阿姨了啊！阿姨對我們說：“同學們，你們先別著急，阿姨現跟你們做個小游戲，游戲的名字叫《看看誰的反應快》。”阿姨給我們講了游戲規則：阿姨說一，我們就把手放在額頭上。阿姨說二，我們就把手放在小嘴上。阿姨說三，我們就拍手。阿姨一直在說3，我的手都拍紅了，后來她告訴我們，原來我們在歡迎孫中華主任。

挫折的初中作文10

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風順，失敗和挫折在所難免，挫折雖然令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富，所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上。

　　記得那時我還在上六年級，因為我的作文寫得非常優美，所以常常被當做范文，有時被廣播站選取朗讀給同學們聽。那天下午，我坐在家門口讀報紙，讀著讀著，我發現了一則重大的新聞，立即精神起來，瞪大了眼睛，仔細閱讀起來，“小記者們開始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被選中，到時候……哈哈！我就成為了有名的小作家，全國的人們就都可以認識我了。一番癡想后，我馬上行動起來，寫一篇好的文章投寄報社。

　　我構思好內容，就開始在稿紙上寫了。這次寫作的時候，與往常不太一樣，寫作的'時候心是浮躁著的，有時候還東看看，西瞧瞧，絲毫沒有用心去寫，把文章里的一切寫得都太虛擬了，沒有一點真實感。

　　但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的手中，讓媽媽給我寄過去，媽媽也非常支持我的答應了。

　　在接下來的幾天里，日日都盯著報紙，報紙也從不離手，我越來越興奮，越來越激動。一個星期后，我照常坐在門口看報紙，這時，媽媽拿著手機，滿臉憂愁的走了過來。“哎！沒有被選上。”我頓時呆住了，我的作文寫得這么棒，怎么可能沒有被選上？我站了起來。使氣似的把報紙扔在地上，頭也不回的跑進書房，趴在桌子上抱頭大哭。這時，媽媽小心翼翼地走進來，溫柔的對我說：“孩子，成功不是那么輕而易舉的，通往成功的道路上偶爾會有攔路虎將我們困住，只要我們堅持不懈，勇往直前，沖破一切阻擾我們的障礙，就可以走向成功。”

　　我明白了媽媽的話。我擦干眼淚，振作起來，拿起筆和稿紙，重新構思文章。這一天下著蒙蒙細雨，所以我就寫了一篇《雨的氣息》。果然，在不久后，我的文章登上了報紙，我欣喜若狂，連忙把這個好消息告訴了媽媽。

　　媽媽語重心長的對我說：“做事要認真，如果遇見了困難和挫折，就要勇敢的去面對。”

挫折的初中作文11

　　失敗時心里總是會難過，那就是挫折。每次練習彈鋼琴時，多少都會遇到挫折，這時就要用自身的意志力來克服。雖然我的個性是一遇到挫折，就想放棄，但想著以往所付出的心血都白費了，加上對我本身也沒任何的進步，所以還是硬著頭皮苦撐著。

　　常常我彈鋼琴時，手都不聽我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻，位置總是會跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時，難度更高了，只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯，實在令人難過。

　　遇到難題時，這時候我會先試著先分手彈，等兩只手都熟練了再合起來一起，然后再慢慢加快速度，通常練習效果會明顯好很多。我也會增加練習彈琴的時間，讓自己的琴藝更精進，也能克服目前的困境。

　　這個經驗教會了我遇事要先厘清問題點，針對問題去解決；凡事也不能求快，欲速則不達的`道理。也學到了做事必須有耐心，等待自己練習熟練了，才有在往上進步的可能，更不能一下就灰心喪志放棄了，那最大的損失是自己啊。所以說挫折有時是難關，但也是我們成長中最重要的禮物了。

挫折的初中作文12

　　人生的路途上不可能總是一帆風順，挫折和成功就像鐘擺的兩端。誰也離不開誰，于是，挫折和失敗就成為了人生的一部分，在人生的旅途中，有成功的歡樂，但也有失敗的考驗，這些讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火在心中熊熊燃燒。面對挫折，有些人會不知所措，甚至逃避困難與挫折，而選擇放棄自己的生命，只有經歷挫折和失敗的人在磨礪中超越苦難，面對人生的.挑戰，不折不撓，勇往直前，才能成為真正的生活強者。

　　美麗的花朵在經過無數次風雨的洗禮后綻放出嬌艷玫瑰的花瓣，溫暖的陽光在經過無數次沖刺后沖出云霧，稚嫩的小草在經過無數次的伸展后破土而出。所以夢想也是也是要經過無數次失敗后才能實現，于是乎，挫折也是一種財富，也是人們所需要的養料之一。

　　比如，人們眾所周知的美國發明家――――愛迪生，在實驗室里不停地實驗各種材料，他也是經過千萬次的實驗后才發明了電燈，但一次次失敗的挫折讓他更加向往成功，更加想要知道事情的真相。

　　在生活中我也常常因失敗而感到挫折，但當我們想到失敗受到的挫折后面是成功的喜悅時，就不覺得失敗的辛酸，而是想到成功的美好。

　　很多人曾經說過“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸多之類的話，揭示了挫折也是一種幸福的養料。

　　我清楚記得―――小時候學騎自行車。

　　那個時候路上有很多的阿姨們在散步聊天，年幼的我推著自行車在路邊走，不敢騎上去，雖然我姐姐一直叫我勇敢一點騎上去，但我就是沒有騎上去的勇氣。最終我在姐姐的威脅下騎上了自行車，我每上去不到3秒就會摔下來，練了一天我都沒有學會，還把腿胳膊都摔傷了。朋友們知道后還嘲笑了我好久。當時的我被失敗和絕望所纏繞，但我堅持了，努力了，于是我學會了騎自行車，也明白了，戰勝挫折，需要堅韌不拔的精神，和不懈的努力。

　　經受極大挫折后的人，一定會成功。因為經受過挫折這樣極大的傷害后，就不會在意成功路上的那些小小阻礙了。因此要記住，只要努力，成功一定會到來。

挫折的初中作文13

　　我的腦袋如枯涸的小溪泉一般，無論我怎么擠壓，也還是無動于衷。我，可以哭嗎？在這充滿著緊張的考場上，為我可憐的靈感而哀悼，腦子里一片空白，對著我擅長的作文發呆，聽著時間的流逝，還有滴淚的聲音。我知道，這一次一定不行了，這次考試我注定失敗了，就敗在我的強項作文上。

　　我的淚不爭氣地滑落了，她，又一次地出賣了我！為什么？為什么？我的心中似乎以沒有了怨和恨！只有不解和悲哀！難道我真的沒有值得信任的朋友嗎？為什么連最后的一個也要離我而去？往日的歡聲笑語呢？難道這一切都只是虛偽的？我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣，只可以看著她走近，消失。所有的一切仿佛都在那一刻定格了！

　　我討厭！我討厭這充滿挫折的生活！一切，都在與我作對！

　　心情就這樣一直被烏云籠罩著，被挫折充斥著。

　　某日起來，拉起窗簾，陽光馬上充滿了整個房間，亮得讓我睜不開眼睛，一股暖流游遍了我的全身。草兒艱難發芽，花兒成功綻放了，小鳥展翅高飛。萬物的成功，哪個不經歷過挫折？我似乎突然明白了些什么。

　　不經歷風雨，怎會看見彩虹？簡單的生活，平靜的生活，固然是好。但是若然沒有了挫折的'調劑，那算完整的生活嗎？不，不是的！挫折的到來并不是為了消磨人對生活的信心，只是希望人在挫折中成長，在磨練中成功！啊！那么算來，我這算叫挫折嗎？我就這么窩囊下去嗎？我怎么可以讓挫折打倒？陽光依然燦爛，但我已不覺得刺眼，有時候別把事情想得那么嚴重吧！一切會好的！挫折讓生活更精彩！

　　我明白了：我不能左右天氣，但我可以改變心情！來吧，挫折！——生活因你而更精彩！

挫折的初中作文14

　　愛因斯坦說過“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”只見要想成功就得先面對挫折。挫折并不可怕，關鍵是面對挫折的態度，要從容面對失敗要微笑面對挫折，就會慢慢走向成功的彼岸。

　　微笑面對挫折，我們可以找到失敗的原因，并戰勝它，偉大的“發明大王”愛迪生之所以能發明出燈泡，那里因為面對挫折，他不放棄，堅持不懈，用微笑來戰勝它。正是因為他微笑面對挫折，所以他發明出了燈泡，取得了成功。

　　微笑面對挫折，我們可以將本應失敗的.事轉換為成功。肯德基的創始人山德士上校，他因戰爭而失去了店，可他不放棄，最后終于有家公司接受了他。摩根，美國電力大亨，商戰敗后，他不放棄希望，最后殺出條血路，取得成功。偉大的音樂家——貝多芬，他雙耳失聰，一位音樂家他要是聽不見東西，那怎樣創造出音樂呢？他的音樂生涯不就此結束了嗎？可貝多芬沒有，他憑借音樂的熱愛，用頑強的毅力戰勝了自己，成為了偉大的音樂家。假設貝多芬因為失聰而就放棄了音樂，假設他沒有用微笑來面對人生的挫折，他能成功嗎？他能成為一位偉大的音樂家嗎？結果是不能。正是因為他有微笑面對挫折的品格，致使他反敗為勝。

　　微笑面對挫折，我們可以磨練堅毅的性格。張海迪，他因為脊髓血管瘤，高位截癱，她憑借堅毅的性格，自學成才，成為了一位偉大的作家。體操運動員桑蘭訓練的時候受了傷，胸部以下的截癱，她堅毅的性格使她用微笑面對挫折，最后重拾希望。梵·高，他熱愛畫畫，可是因為他的畫很少人買，所以他自殺了。他自殺的行為是藝術史最大的悲劇之一，使得許多不朽的名畫不得出現于世。他這種輕生的行為，使得自身灰飛煙滅，走向失敗。

　　人生的道路上充滿了挫折，而我們會不會這樣而就放棄了呢？微笑面對生活，我們應該對未來充滿希望。