挫折的作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的挫折的作文，希望能夠幫助到大家。
挫折的作文1
培根說：“奇跡總在厄運之后。”成長的路上，有陽光明媚，也有刮風下雨。留點挫折給自己，才能達到夢寐以求的成功。
美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統(tǒng)失敗……正是挫折才成就了這一偉人不平凡的一生；海倫·凱勒一出生就患了重病，變成了聾啞人，可她并沒有被病魔嚇倒，通過頑強的奮斗，終于成為美國著名的作家和教育家，也正是挫折才使她擺脫了命運的枷鎖，讓自己的價值發(fā)揮得淋漓盡致。
留點挫折給自己，才能嘗到人生的其味無窮。
在這個發(fā)展迅速，人才輩出的'當今社會，挫折是人生路上必須經(jīng)過的一道坎。消極生活的人，面對升學的壓力、下崗的無奈、經(jīng)濟條件的差距，他們選擇了放棄自己或是失去信心。鄰邊的一所中學的學生高考落榜自殺身亡，同學的家長因股票失手一蹶不振。挫折對于他們無疑是一塊絆腳石。積極生活的人，面對天生的缺陷，后天的失利，他們選擇了用不懈的奮斗來證明自己。通過一次又一次的嘗試，獲得了成功，贏得了世人的尊重，發(fā)揮了價值，挫折對于他們必然是一塊墊腳石。
留點挫折給自己，才能使人生更為充實。
史馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他并沒有因此而放棄，終于著成了流傳千古的《史記》，李時珍三次考舉人，三次失敗，可他并沒有因此而放棄，嘗遍百草，用畢生的精力寫成了《本草綱目》。
這些名人志士成功的事例告訴我們，挫折無處不在，關鍵在于你是如何面對。以輕松自如的態(tài)度來對待，以奮起拼搏的精神來克服。留點挫折給自己，這樣，我們便能在人生的道路中堅強的邁向成功！
挫折的作文2
人生在世，凡事不可能一帆風順，總會有人在這樣的挫折下跌倒，而正是這一點，在挫折的脾氣下變的堅強，所以生活需要挫折。
我記得小學就在我的家鄉(xiāng)。我的學習成績一直在原校名列前茅。我為自己感到驕傲。我認為我的成績幾乎無人能及。哈哈！（現(xiàn)在想想是不是真的很可笑？隨著我小學生活的結(jié)束，我也要來濮陽上學了。我以為我已經(jīng)很老了，完全沒有復習就參加了考試。結(jié)果可想而知，這給了我很大的打擊，但我并沒有因此停下來。直到我進入這所學校，我并沒有真正為第一次月考而努力，結(jié)果月考不及格考試。我就是這樣認識人的。有一些外人，有一天，我決心開始努力學習，雖然效果并不明顯。
人生真的需要挫折，如果沒有錯，那么人只會安于現(xiàn)狀，不進取，那么社會就不會發(fā)展如今，沒有電器和交通工具，人類也在學習生吃食物，人會損失多少。
從歷史上看，小說人物“獨孤敗”很好詮釋了“人生需要挫折”的道理，世界第一的騎士過著平靜的生活，沒有任何挫折，也成就了天下第一功夫。世界，但他郁悶，因為醫(yī)生沒有挫折，所以沒有對手，沒有困難，他因為每一個對手而失望，到處尋找對手，最后抑郁而死，他的'一生都毀了。
生命的意義在于克服一次挫折，增強自己的力量。克服困難，才能繼續(xù)堅強，所以人生真的需要挫折來鼓勵。
挫折的作文3
每個人的人生都會遇到或多或少的挫折。成年人常說：“挫折是人生的巨大財富。人的一生如果沒有遇到挫折，就感受不到酸甜苦辣的滋味，也感受不到成功的艱辛和成就的珍貴。”
我記得一次數(shù)學考試后，老師在課堂上給學生們讀成績。我把考試搞得一團糟。老師的.宣布猶如晴天霹靂。真希望是夢。
放學后，天空中的云漸漸變得濃密，遮住了天空，擋住了陽光。過了一會兒，毛毛的毛毛雨開始下了。在回家的路上，我邁著沉重的步伐，似乎每走一步都要付出很大的努力。我耳朵里聽到的好像都是父母的責備，老師的批評，同學的嘲笑。我走得很慢，很慢。到家時，我父母不在。當我回到房間時，我流著淚發(fā)泄情緒，并以文字傾訴。窗外的光還在亮著，好像在天上笑。不是在嘲笑我嗎？你想激勵我嗎？哦，也許吧！
真巧！這時，雨停了。我走到陽臺，打開窗戶往外看。這時，天空中的烏云開始散去，太陽慢慢出來，吸著新鮮的空氣，一片晴朗的天空出現(xiàn)在我眼前。我突然好像明白了什么，心情慢慢好轉(zhuǎn)。我決定把這次考試的結(jié)果如實告訴父母，絕不撒謊。等我媽媽回來，我把結(jié)果告訴了她。我媽給我講了紅軍爬雪山，穿越草原長途跋涉，不畏艱難險阻的故事。媽媽沒有批評我，反而鼓勵我，給我克服挫折的勇氣。經(jīng)過一次努力，一次收獲，再加上不懈的努力，在一次又一次的考試中，我的成績就像雨后春筍一樣。
沒錢可以活，但是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣就活不下去。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更強大，迎來更美好的明天！
挫折的作文4
為了使同學們正確地對待學習和生活中遇到的種種挫折，學校特地請來了著名演講師王評為同學們作現(xiàn)場演講：《在生活中如何對待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。
王評老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭，最后以戰(zhàn)勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時，挫折也是脆弱的，關鍵是看你怎樣地去對待。”
是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業(yè)時，遇到了一道難題，以前我會說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。”考試考得不理想，以前也許我會說：“我真是太笨了，這么簡單的題都不會做！”結(jié)果導致意志消沉，下次也就考不好了。這種學習上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關鍵是看你怎樣去對待”。
像上面所說的學習上的'挫折，如果我們不正確對待，那將只會使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對學習和生活中的問題，不但不會變懶惰，而且還會不斷奮發(fā)向上。做作業(yè)時，我們認真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認真復習，爭取下次考出好成績。強迫自己不耍懶，養(yǎng)成不怕困難的品質(zhì)，這樣對我們的學習和生活都是大有裨益的。所以王評老師還說：“挫折是人們奮發(fā)向上的動力。”這句話真是說得太好了。
生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。讓我們用頑強的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為我們?nèi)松缆飞系匿伮肥桑?/p>
挫折的作文5
挫折是我心中的太陽，因為在我打敗挫折的時候，天空就會出現(xiàn)一個寒冬的太陽，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風雨襲來，努力去完成目標，雨過天晴，天空就會出現(xiàn)一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時，我勇敢地戰(zhàn)勝他時，我擁有了露珠。
每一次都要受傷，可當我戰(zhàn)勝它時，我擁有了溫暖的太陽，溫馨的彩虹，和甜美的露珠。
我記得，那是我們?nèi)私^交的時候，平常我都會獨自哭泣，可這一次在那茫茫的.人群中，我沒掉眼淚，心里不停的對自己說∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會嘲笑你的！”
心反反復復告訴自己，我終于戰(zhàn)勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽大家的心聲，傾聽她的心聲，我的心會很溫暖。
還有那一次，那是一個小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對一個喜歡寫作的人來說是一個刺激，我的心在痛，淚在打轉(zhuǎn)，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個小女孩看見我哭了，走了過去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃。”
我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來安慰，不許再哭了！”
“姐姐，吃了糖就會開心。”于是，我接過糖，答應下次會快快樂樂。我要感謝挫折。
挫折的作文6
世上存在兩類人，即認為人生長和人生不長之人，吳某記錄他們一段話，好像他們在論挫折……
認為時間長的人說：“挫折嘛，很容易啦，遇小挫折，別棄之而逃，遇大挫折，也不可棄之以完事，一死了之矣，反正時長，多過之幾年而不枉此生。”
認為時間短的人說：“挫折嘛，很容易啦。遇小挫折，想盡辦法而克之，遇大挫折，則可盡自身之余力而拼之，永不氣餒也。人生甚短，命短為夭折，命長而不過百，故以力創(chuàng)造業(yè)績，不枉此生，為人類文明等方面做出貢獻。”
認為時間長的人不服氣了，又說：“吾云人生之奉獻，只不過是做一些無聊的'瑣事罷了，頂多不過玩些新花樣，常常卡拉OK，搓搓麻將罷了，人生反復，何來意義耶？”
認為時間短的人說：“否也，吾論人生，亦以他人樂而樂，他人憂則己憂，奉獻于他人與社會，而不圖私利也。”
就這樣，他倆你一言，我一語爭論了起來，終于兩人商定到現(xiàn)實中來看看。
認為時間長的人是一個富人，外有跨洋公司，內(nèi)有家私萬貫，一生奢華，后因小小的爭執(zhí)，與妻子離異，與父母斷情，又因金融風暴襲擊，公司倒閉，無人勸慰，將自己的生命斷送于車輪之中。
認為時間短的人是為窮人，上有七旬老母，下有三歲小孩，他起先當服務員，攢錢自己開了小小一飯店，慢慢地積累，終于，開起了一家制紙廠，后也因受金融危機所害，倒閉了，他不氣餒，決心復基業(yè)，終于，在妻子的鼓勵下與父母的勸導下重振雄風。
哎，講罷，心中甚沉，吾思前者，嘆之，吾思后者，受其激勵，吾想人生，何處無挫折，我要站起來，對著這些挫折說：“來吧，我向你宣戰(zhàn)！”
挫折的作文7
我們生活中總會遇到很多的挫折。伴隨著時間的流逝，可能會被淡忘。那次挫折讓我印象深刻。因為挫折讓我懂事了……
記得以前，我常常因為成績好而沾沾自喜時，漸漸不對學習而努力的時候，讓我土壤覺得學習是那么簡單的事情。當我正和游戲機打得火熱時，別人卻在復習老師當天所講的知識;當晚上，我正進入甜美的夢鄉(xiāng)時，別人卻在預習明天老師所要講的知識。正是因為我這種懶惰，使得我的學習成績漸漸下退。正當我認識到自己真的落后了的'時候，對學習加緊起來的時候，讓我發(fā)現(xiàn)成功不是這么容易得來的。
小的時候，當我還沒有經(jīng)歷過一絲挫折的時候，這突如其來的打擊使我陷入低谷，但也從此讓我更堅強、勇敢了起來。人生的道路，不可能是平平坦坦的，沒有經(jīng)歷過挫折的人，怎么成得了大事?
錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來了，我們就會把事情辦得好一些。毛主席曾經(jīng)說過這樣的話。因此，我們要正確地對待困難和挫折。
當困難和挫折一次有一次地降臨在我的頭上時，誰都有過不好的想法，但是這一次又一次的挫折磨練了我，讓我學會怎樣勇敢， 怎樣堅強?
挫折讓我陷入低谷，讓我深受打擊，但是我要感謝它，因為挫折給了我前進的動力，讓我知道成功是來之不易的!
挫折的作文8
從小到大，隨著年齡的增長，我面對挫折時的態(tài)度也有了改變，也漸漸變得勇敢了。
記得我小時候，每一次遇到挫折時，都會望而止步，并且向別人求助，而自己卻不敢去面對，不敢去克服，總是求助別人，我也感到有些不好意思。可是我又能怎么辦呢，那時的我，根本就沒有力量去克服困難，真讓人傷腦筋啊！
現(xiàn)在，我慢慢長大了，心性也比小時候成熟多了，也比小時候勇敢多了。現(xiàn)在，每次遇到挫折的時候，我都不會再像以前那樣子望而止步、求助別人了。而是自己想辦法，用自己的力量去克服困難了。有時候自己也還可以幫助別人，為別人服務，讓他們也都可以勇敢的面對挫折、克服挫折，讓我們都可以一起快樂、平安的走在人生的大道上。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那膽小天真的小毛孩了，我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。
朋友們，挫折并不可怕，可怕的是你那膽小的心態(tài)，是你那畏懼挫折的心。朋友們，讓我們一起去克服自己的心魔，讓我們一起勇敢地面對、客服挫折。只要我們鼓起勇氣，勇敢的去面對人生道路上的.坎坷，我們就可以快樂的生活著。啊！朋友們，讓我們共同在自己的人生道路上創(chuàng)造種種奇跡與傳奇吧！讓我們在自己的成長道路上開辟出一片新天地吧！
當我面對挫折時，我要以絕對的力量去克服它；當我面對挫折時，我要以無窮的智慧去克服它；當我面對挫折時……
挫折的作文9
已知：挫折如一泓清泉，滋潤著人們干渴的心田，挫折如一場久逢干旱的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望之地。
求證：人生道路上，總是荊棘叢生，但是，正因為如此，為鍛煉人們的毅力創(chuàng)造了絕好的機會。
被譽為挫折面前不低頭的硬漢洪戰(zhàn)輝，他很小就失去母親，父親也患了重病，再加上年幼的妹妹。就在這樣的處境里，他早早地步入了社會，但他面對如此的困境和挫折，沒有低頭，勇敢地面對現(xiàn)實，對來安慰他的人說出這樣的話語：“漫漫人生路，總會與挫折碰面，但我明白，魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔于藍天，接受風刀雪劍的磨礪，才能擁有叱咤風云的豪邁；人也一樣需要馳騁于荒原，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生。”
許許多多遭受挫折而獲得成功的事例告誡我們：挫折是燈，照亮生命的路，挫折是路，引領我們走向成功；挫折是一針鎮(zhèn)靜劑，它迫使你靜下心來反思自己；挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦夫，敢于面對，勇于挑戰(zhàn)者是強者；挫折是位難得的向?qū)В鼤I你走進人生的佳境；未經(jīng)挫折和磨煉很難長出笑對人世風霜的'錚錚鐵骨。我要大聲疾呼：挫折是人生的一筆巨大的財富，讓我們一生都富有！
可見，挫折=財富。
結(jié)論：
生命如歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂譜，才能演奏出美妙的音樂。
生命如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美好的圖畫。
生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常開不敗，才會散發(fā)出沁人心脾的芳香。
友情提示：
挫折作筆，
痛苦作墨，
漫漫人生路我們收獲成功。
那時我們放聲高歌：
挫折就是財富！
挫折的作文10
沒有人的人生是一帆風順的，當我們成功后，變得驕傲自滿時，那位英雄就會出現(xiàn)讓我們奮進，沒錯，它就是挫折。
但我討厭挫折，討厭它帶給我的.難過、悲傷，可偏偏就是它讓我們?nèi)ミM取。
期末將要到來，在此之前的每一場模擬考，我都使出渾身解數(shù)準備，因此，每一科成績都超出我的預期。回到家后，父母都給我準備了一份禮物，媽媽送了我一道美麗的玫瑰花，爸爸卻只送了我一束平平無奇的小花。我只嘲笑爸爸沒品味，爸爸也只是笑了笑，沒有說話。
期末前夕在大家復習備考時，我卻不慌不忙，比平時還要更加放肆地玩了起來，就算大家都勸我不要太驕傲，我也不以為意，自己做著自己的事情，看著那一朵小花變得美麗，我由衷的為此感到高興。
期末考試終于來臨了，因我丟三落四，學習用品都沒有準備好。最后，我費了九牛二虎之力才借齊。看著眼前的題目全都有著一種熟悉的陌生感，絞盡腦汁也做不出答案，卻清楚地知道出在哪一篇文章甚至哪一頁。隨著下課鈴響起，我如釋重負，回到家后，慘不忍睹的成績映入眼簾，我卻沒有感到驚訝。爸爸拿出那兩盆花，只見玫瑰早已枯萎，那束小花卻越來越美，我百感交集，爸爸卻先開口道：“如果只是像玫瑰一樣美麗地綻放后卻瞬間枯萎，很快就會被遺忘，但如果像這朵小花一樣努力的生長著，就遲早被世人發(fā)現(xiàn)所銘記，你想成為哪朵花，可要想清楚了。”我若有所思地點點頭，便開始總結(jié)這次考試。
謝謝挫折，它雖令人討厭，卻也令人感激，因為有它，我們才能繼續(xù)向前!
挫折的作文11
樹木因為接受雨的洗禮，才顯得更加蒼翠；大海因為擁有波瀾，才顯得更加壯美；梅花因為風雪的考驗，才綻放出笑臉；生活正是因為挫折的存在，才多了幾分感動和堅強，變得豐富而精彩。
“請各位選手各就位！”我聽到那廣播中傳出的聲音，便邁開步子向比賽場地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說：“各就各位，預備——跑！”當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時，我沖了出去。加油，再快點，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前沖去。
“第三名！”裁判老師說。我失望極了，唉，相差一點，沒進決賽，只能跑400米的時候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準備回場地。突然，一個同學不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個“狗啃泥”。我從地上爬起來，剛想再走，突然腳下傳來了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場地。
我心想：400米跑步怎么辦？現(xiàn)在走路的這么痛，怎么能跑得過別人？過了一會兒，廣播中傳來了：“請參加400米比賽的'同學各就位。”沒辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點呢！我安慰自己說。可是，我剛站起身，疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩(wěn)的向比賽場走去。
比賽開始了，我慢慢跑起來，每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄？我猶豫了。但是，同學們的加油聲又讓我鼓起了勇氣，一定要跑完！我心中吶喊著，終于要到終點了，我顧不上腳下的痛，用盡全力，向前跑去。竟然超過了兩個！雖然我只跑了個第四名，但我還是很高興，因為我戰(zhàn)勝了挫折。
挫折，是每個人成長過程中經(jīng)常會碰到的，但只要我們能努力向前進，不放棄，就一定能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”。
挫折的作文12
每個人的一生都起伏不定，沒有任何人能保證自己永遠一帆風順，生活總會遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說："挫折是成功的墊腳石，沒有經(jīng)過艱辛坎坷的時光，哪里會有一個人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅強，實則脆弱的內(nèi)心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無所不作為嗎？當然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛迪生，19世紀偉大的發(fā)明家，讓人類在漆黑的夜晚看到光明是他的夢想，他把自己的滿腔熱情都投入到了發(fā)明電燈的工作中，可是發(fā)明電燈的過程充滿了挫折，一次次的.失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛迪生也沒有退縮，失敗后，他總是重新開始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的原因讓愛迪生改變了世界照明的歷史？是堅持、挫折、執(zhí)著成就了"發(fā)明大王"愛迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰(zhàn)勝挫折，堅信自己是生活的強者，相信自己，相信挫折會給我們帶來更加美好的明天。
挫折的作文13
從前，有塊石頭叫“挫折”。它就是人們前進道路上的一塊“絆腳石”。
“挫折”一出生，便會給人們帶來不幸的遭遇。有的人跨過了它，有的人卻跨不過去便半途而廢，因此，沒有人喜歡它，也沒有人與它交朋友。
有一天，它走進一個小村莊，剛要離開，又停了下來，心想：“天快黑了，不如找個人家住一個晚上。”它來到第一家：“請讓我在這住一個晚上吧！先生。”“走，快走，離我家遠點，別給我們家?guī)矶蜻\。”那家主人說道。“挫折”沒有灰心，它來到第二家門前敲了敲門，來開門的是一位農(nóng)村婦女，她一看見“挫折”就順手拿起手邊的掃帚就打，幸好“挫折”是快石頭，不然早就小命不保了，“挫折”又連著問了幾家，結(jié)果都一樣，沒人想給自己帶來厄運，它完全失望了，一個人坐在草地上哭了起來。這時一個吹著小號的小男孩走過，看見“挫折”坐在那哭，便上前問發(fā)生了什么，“挫折”看小男孩挺好的就把事情一五一十地告訴了小男孩，小男孩說：“我想和你交朋友也不是什么壞事，如果你不嫌棄，我愿意和你交朋友。”“天啊！我沒聽錯吧！我是“挫折”人人都不愿意和我交朋友呀！“挫折”驚訝地說“對的，你沒聽錯，走吧！去我家，”小男孩說著。“挫折”破涕而笑。
第二天，小男孩嘴邊起了好多的“水泡”，因為小男孩特別愛吹小號，天天吹，吹出了一首又一首難度較高的曲子，所以就長出了水泡，只要一碰就會疼得要命。就小男孩要放棄時，“挫折”告訴小男孩，它是磨煉一個人的意志，鍛煉一個人的能力，只要堅持，就會有回報的。
從那以后，小男孩不顧水泡的.痛，還讓出更多的時間練習，最后，不辜負希望在全國小號比賽中榮獲一等獎，小男孩非常感激“挫折”，“挫折”也覺得自己也是有價值的……
挫折的作文14
人生在世，不可能一帆風順，總會有些挫折牽縛著我們，它們讓我們懂得了堅強，明白了不經(jīng)風雨便沒有那亮麗的彩虹，不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂趣。
挫折是人生的一劑良藥，適用于各種“病癥”，它無處不在。
年幼時，不懂事，做作業(yè)不肯動腦筋，每每遇到難題時，便迫不及待地去問父親，父親很嚴厲，在教我之前都會先考考我是否對題目進行深究，那一次，我露餡了，面對他刁鉆古怪的問題，我一問三不知，結(jié)果諸君明白，被罵了個狗血噴頭，心里又怨又不敢言，我只好獨立思考，可是由于剛才的蹂躪，我的頭緒全被打亂，腦海中一片空白，別說做題就連做夢都困難。
于是我索性趴下休息，聽天由命，父親也好像與我對上了，不聞不問。這使我原本不安的心更驚慌了，想到明天上學要交作業(yè)。沒辦法，時事逼人，我只好懶洋洋地坐起來，心不甘，情不愿地舉起筆，找來本子，繼續(xù)思考。不知怎的，在這個過程中，我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里，不一會兒，竟“奇跡”般地做出來了。我哈哈大笑起來，一旁的父親笑著說：“我就是為了培養(yǎng)你的`獨立性才出此下策，沒想到還真起效了，哈哈哈！”我頓時感到心情舒暢，萬物都是美好的。
愛因斯坦兒時曾被認為是笨小孩，是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為大科學家的。球星喬丹剛出道時曾被球隊逐出，桑蘭作為一名體操運動員在癱瘓后仍笑對生活，這需多大勇氣！因此，面對挫折，我們要笑對它，喜愛它。
挫折的作文15
當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事—— 這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的`時候，自己學著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕。可想而之，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許…….但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學習的旅程。最終他學會了走路網(wǎng) ，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了。”說著就沖我走了過來。 一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
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