(優秀)當我面對挫折的時候作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的當我面對挫折的時候作文,希望能夠幫助到大家。

當我面對挫折的時候作文1
有這樣一個問題:當我們面對挫折的時候,會怎么辦?一些人可能會選擇堅強地面對,而我卻是――。
就是上次期末考試結束后,成績單發下了——682分,全級僅排67!我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分數,眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心!
正當我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,安慰著我說:媽媽不是告訴過你嗎?金子也有不發光的時候,誰都不可能是常勝將軍啊!聽了這番話,我并沒有為此感到慰藉,而是更加的激動,甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績單,同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊,最后,成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無力勸說我,失望地走開了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。
夜已深了,鐘聲敲過十一下后,父親回到了家中,接著聽到一陣談話后,父親進入了我的房間,輕輕地對我說:孩子,你別想成績了,先去個洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么,但還是聽話地走進浴室。在嘩嘩的水聲中,竟夾雜著父親翻箱倒柜的.聲音,我疑惑著:難道有什么,能讓我堅強起來,走出挫折的陰影?
我想錯了,當父親找到那樣東西,放進DVD,并離開我的房間后,我才從浴室走出了,只聽見音響里傳出激昂的音樂,是鄭智化的《水手》,還有電視機顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時我發現,他是多么的堅強,用他殘疾的雙腿,從困難挫折中走了出來,真令人敬佩!而我呢,又應該怎么樣做呢?
聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經完全消失了。我終于明白,學習中這點挫折算什么?這次沒考好,并不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取!人生的路充滿風波與挫折,當我面對挫折時,我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠大的理想,勇敢地向前走!
當我面對挫折的時候作文2
星期四那天,我一來到教室,就拿起語文書和一些作文選來看。因為第一節就是語文考試了,我得再全面復習功課一遍才行。
鈴聲響了,考試開始了。我在答題中,心里有點緊張,像有一只小兔子在我的心里蹦來蹦去似的……終于,語文考試結束了。課后,我找了一些同學跟我一起對答案,知道自己錯了一個地方,我的心情總算平靜下來了。
當天下午,老師公布了這一次的考試成績。我等了好久,終于聽到我的名了:“王咸峻,80分。”我一聽,目瞪口呆,心里好像有一根長刺穿進我的心里,我平時考試都是90分以上的,怎么這次考試我會得80分,與同學對題的時候不是只錯了一個地方嗎?等同學把我的試卷發到我的手上時,我才知道自己不該錯的題都錯了許多。
放學路上,我拿著這張試卷,垂頭喪氣地走著,一不小心,“唉呀”一跤。同學們看了,紛紛哈哈大笑。我依然沒有爬起來,只是手握著拳一直捶打著地。我恨自己考試沒有取得好成績,更恨自己在假期里不聽媽媽的話好好學習。這時,我的好同學過來把我扶起來,鼓勵我說:“你遇到困難、挫折,不要氣餒,你這次考試不成功,不等于下次也不成功。亡羊補牢,為時不晚,只要努力,好好地學習,就一定能成功。”我聽了傳杰的話,想想也對,爬起來拍了拍傳杰的.肩膀,說:“傳杰,謝謝你給予我這么大的鼓勵!”
回到家里,我把這次考試錯的題抄了下來重新做,并找出了錯的原因,還把成績如實向父母報告。從今天開始,我要好好學習。遇到挫折不可怕,可怕的是喪失意志,不努力向前。
當我面對挫折的時候作文3
人生在世,誰都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折,可是似乎卻總愛捉弄人,折磨人,總是給人更多的失落、挫折和痛苦。
當我打開記憶的大門,一件令我終生受益的事就浮現在了我眼前,那是當我面對挫折時,如何調整自我的事…
有一次英語期末考試,同學們都做好了充足的準備,仿佛是勝券在握,當然,我也不例外。“叮鈴鈴…”隨著考試鈴聲響起,大家拿起了筆,開始答起題來。我飛快的做完了前面的題目,不禁心里暗暗高興:這學期的試卷可真容易啊!我準能拿100分,我正得意著可是,好景不長,后面的任務型閱讀完全出乎了我的意料,我已被好幾道10分難的題團團包圍,擠得我透不過氣來盡管我絞盡腦汁,仍無法輕而易舉的沖出包圍圈。我急得抓耳撓腮,東張西望,汗流浹背,我唉嘆自己這次一定會考砸。突然,我想起了英國哲學家培根所說過的話:“超越自然的奇跡都是在對逆境的'征服中出現的。”現在關鍵的問題是應該如何面對挫折,著急無濟于事,灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來,增加自信心,提高勇氣。后來,我勢如破竹,終于沖出了包圍圈。
屠龍寶刀只經過烈火的鑄造才會鋒利無比,絢麗的彩虹只有風雨過后才會出現。讓我們用笑面對挫折,為自已開辟成功之路。
當我面對挫折的時候作文4
在漫長的人生旅途中,它不是一帆風順的。總會有很多困難和挫折。這取決于你在處理困難時所做的決定。如果你直視困難,在面對挫折時不灰心,祝賀你成功。
隨著時間的推移,高中入學考試只剩下24天了,距離本學期開始還有100多天。不知不覺,生活過得太快了!轉眼間,我就要和同學們分開三年了!我記得初中一開始學生們年輕的笑臉。回想過去,我不禁想起了隱藏在心底的灰色的東西。也從那時起,我開始不怕失敗,面對挫折和困難。
當我還在上小學的時候,班上人不多,所以看起來我學習很好。然而,自從我上初中以來,班上的.人越來越多,競爭也越來越激烈。我考試失敗了好幾次,在課堂上很不開心。她是我最好的朋友,她走到我跟前對我說:“我的朋友,我的朋友。”;有什么大不了的?只是考試而已。下次再努力吧。沒有考試能決定你的未來“當我聽到這句話時,我突然打通了任都的兩條血脈,明白了很多。在那之后,她的話被我記住了,支持我度過了那段低谷,過去沒有多少挫折。離高考只有24天了。在這24天里,我想改變自己,努力學習,獲得一個夢想中的高中烏爾。為了這次考試,我努力學習了三年。贏得高考是我不懈的追求。六月,我們注定要成功!
暫時的挫折和挫折不能代表永久的失敗。在面對挫折時,有一種害怕一切并戰勝一切的想法是很重要的。相信自己,你必須能夠做到!
當我面對挫折的時候作文5
生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折,當我們面對挫折時,你會怎么做?是垂頭喪氣,怨天尤人?還是抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。
記得三個月之前時,老師讓參加學校少先隊大隊部的競選活動。我競選的十大隊不得大隊長,在競選之前,我非常自信,相信大隊長的.職位非我莫屬,可通知下來,我卻僅僅是個勞動委員。這對我來說,是很大的打擊,應為我的競選從來沒有失敗過。我傷心極了。也懊悔極了。作為班長的我,在同學面前我抬不起來,在老師面前我更感到慚愧,在爸媽面前我對不起他們。可回到家,媽媽并沒有批評我,而是心平氣和地坐下來幫我找原因。聽著媽媽耐心的講解,我懸著的心也平靜下來,最后媽媽還送我了一句話:“不要被眼前的昏暗所打倒,加加油,你會發現天空依然是那么藍。”我靜靜地想著媽媽說的話,總結出了兩大原因:(一)由于平時的成功,使自己驕傲了。(二)由于驕傲,不努力練習讀稿,在場上時緊張。
通過這次經歷,我會用一顆快樂的心平靜地面對挫折。每當我面對挫折的時候,我會對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。挫折告訴我太多太多……總之,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!
當我面對挫折的時候作文6
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云;我要說,人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當我面對挫折的時候,我會對自己說:“張若川,你不能放棄。”太陽正是永不放棄最終光耀萬里,小草正是永不放棄最終綠滿大地。當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此的美好,為什么要讓淚水成為它的奴隸呢?并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句,12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下,不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試,同學們都做好了充足的準備,仿佛是勝券在握,當然,我也不例外。“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起,大家都拿起了筆,開始答題。我飛快的做完了前面的題目,心里不禁暗暗高興:這次的考試真容易啊!可好景不長,在做應用題的時候,這些題目的難度超出了我的想象,我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。盡管我絞盡腦汁但仍無法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮,抬頭望天,汗流頰背,我又想:慘了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我腦海中閃過,我情不自禁的念了出來“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動于衷,灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來,提高了勇氣,增強了信心。我尋找著題目中的關鍵詞,理清了自己的思路。經過我不懈的努力,那幾道題被我破解了,當時我的.心情可是用任何言語都表達不了的。
人生在世,不可能春風得意[注: 舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。],事事順心。要直視挫折,戰勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心,就沒有不可征服的高峰;只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]的勇氣,就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比;絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊才會光彩奪目。
讓我們以笑容面對挫折,以樂觀面對失敗,為自己開辟一條成功之路吧
當我面對挫折的時候作文7
當我面對挫折的時候人生,總會有面對挫折的時候。我也不例外。那是我讀四年級的時候。有一天,莊老師告訴我明天要數學考試。我回到家,便認真復習,并做了大量練習題。第二天,我胸有成竹的上了考場,本以為這次能考出好成績,可沒想到發試卷時,老師念90分以上的人沒有我,80分以上的也沒有我,我急了,這時,莊老師大聲念道:“姚懿盈,72分!”我愣住了,像被潑了冷水一樣,呆呆地坐在座位上,連試卷都忘了領,“姚懿盈同學,這次考試你考得很不好,比你平時差多了,希望你能努力學習,找出原因,認真復習!” 莊老師的聲音又一次提醒了我,我領回了試卷。 下課了,同學們七嘴八舌地議論我:“你看!她這次才考了72,比小雨還差!”“就是!看她平時考那么好,一定是偷看的!”“哼!還裝傷心!平時不好好學習,活該!”聽著這些話,我終于傷心地流淚了。這是我有始以來最差的一次數學成績呀!怪不得同學們會這樣說我。 回到家,我沖進房間,撲在床上,哇哇大哭,淚水浸濕了被單,也浸濕了我的心靈。我失敗了!徹底的失敗了!為什么,為什么會這樣!難到我沒有復習嗎?有!我有!而且是認認真真地復習了!難道我沒有檢查嗎?有!我也有!而且是反復檢查了!那為什么?為什么會考這么差?或許是我沒有數學天賦?不可能!那為什么前幾次考那么好?我翻過身,無意中看見掛在墻上的那幅[登山]畫,畫面上的`登山者正沿著細小陡峭的山路登向頂峰。那是在我八歲時爺爺送我的,他不正希望我有登山者那種永不言敗的精神嗎?我振作起來,翻開試卷,認認真真地查起來。哦!原來我平時復習時只是盲目地做題,沒有抓住難點逐個消滅,最后不僅花費了很多時間,而且收獲不大。原因找到以后,我改變了學習方法,認真做不會的題,不會的請教老師同學。終于,在第二次數學考試,我獲得了100分的好成績。我勝利了!我戰勝了挫折,爬出了失敗的深淵,又看見了晴朗的天空與火紅的太陽。呵!原來世界是多么美好,一片鳥語花香。
當我面對挫折的時候作文8
在狂風面前,大海選擇化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風的俘虜;在暴風雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不能在暴風雨中葬送自己;在河床的沖刷面前,鉆石選擇化痛苦為堅強,才能夠洗去身上的浮燥變得璀璨。
當我第一次接觸羽毛球是在小學五年級,每次在操場都能看到一個個矯健的身影,所以我決心加入他們。可是我們球技實在是爛的可以,每當我將羽毛球擲向空中,然后握緊拍桿用力向前一揮時,命運總是不停的捉弄我,時常刮來一陣風,時常用力過度,時常沒有過網。那只球仿佛被寄生了一只惡魔,不停地嘲笑我。正當我想要放棄時,心底里傳來一個聲音:“這時候放棄豈不會被人笑話?”“對!我必須振作起來!”
后來,我找到了我的好朋友,他決定教我打羽毛球。他首先是教我握拍的動作,我就對著空氣不停地練習,直到把手練到似乎脫臼止。發球的動作也不是那么容易的,用一只左手的兩根手指夾住球的.一角,然后用末端對準球拍的正中心,使出全身的力量聚集在球拍上,找準角度往空中一拍。“成功了!”我高興地吶喊著。我就在無數次的撿球和發球中漸漸學會了發球。我累倒在操場上,望著天穹中火紅的太陽,感覺成功又離我又近了一步。后來,經過兩個多星期的練習,我終于學會了打羽毛球。在操場上和伙伴們一起肆意揮霍汗水的感受實在是太爽了!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益有所不能。”挫折是走向成功的捷徑,戰勝它,我們便是人生路上的勇士。前途也渺渺無期。面對挫折,我們不應該有“東風無力百花殘”“零落成泥碾作塵”的想法,我們應該想到的是“柳暗花明又一村”“萬紫千紅總是春”的憧憬。噴泉這所以這么漂亮,是因為它有壓力;瀑布之所以這么壯觀,是因為它沒有退路。所以,我們應該將挫折化成墊腳石,而不是絆腳石。
當我面對挫折的時候作文9
人的一生中有成功,有失敗,有挫折,也有榮譽。當你面對成功與榮譽時,也許會很輕松的微微一笑,但是面對挫折呢?人們都說失敗是成功之母,我們就不能讓挫折成為成功之父嗎?挫折不一定是對人們一點好處都沒有的,你戰勝了它,你會超越自我,取得成功。
有一次,我考試打了65分,我一向不錯的數學居然打了65分!我十分氣餒,十分傷心,以為自己學不好了。
放學后,我獨自走在回家的'路上,漫不經心的望著四周,盡管我知道這時需要鎮靜,突然映入眼簾的是一棵青草,它是那么的弱小,嬌嫩的身軀似乎經不了一絲壓力與挫折,而它在石頭的壓迫下居然還能茁壯成長,而且是那么的美麗,他沒有就此放棄,既然選擇了成長,就要勇敢的去面對暴風雨,那么我呢??我只因這么一點挫折就不想學了,那我是不是連一棵草都不如呢?
不,不能在這樣下去了,我要好好學習,我的理想還沒實現,我相信我終究會我的夢想插上翅膀,帶我飛向成功的彼岸。
此后,當我遇到挫折時,我會記起小草,我會勇敢面對。一切都不重要,無論有多少的困難在前方等著我,我都會一直走下去,因為我選擇了去面對,選擇了自己的理想,選擇了要當一名成功者。
所以再當我面對挫折的時,我會重新站起來,當我面對挫折的時,我會微微的一笑,當我面對挫折時,我會仰望藍天,當我面對挫折時,我會讓自己變得更強大。因為我知道,你越多,它就變得更猛,面對人生就要面對挫折。此后,我再遇到挫折,我不會臨陣退縮,我還會大喊一聲:“挫折,我愛你!”
最后,希望遇到了挫折的人啊,不要緊,既然選擇了就去做,堅定了自己的理想,就要努力,不是么??希望你堅強起來,加油,讓我們一起加油吧!
當我面對挫折的時候作文10
那次,我經歷分班后的第一次大考,對于每個人來說,都是一件大事。于是,我拼命地復習,發奮汲取書本上那枯燥無味的死知識。我暗暗在心里發誓,不考第一,決不罷休!每天,我都是第一個到校,最后一個離校,不到深夜,電燈絕不熄滅。我滿懷信心地,天真地以為,我一定會成功。可最終,我還是失敗了。我崩潰了,于是我整體魂不守舍,無心讀書,沒有一絲讀書的熱情。
那天,陽光十分猛烈,我隨著姨媽到街上趕集,刺眼的陽光射得我睜不開雙眼,我雖然打著傘,卻還是避不開那灼熱的陽光,正當我暗暗咒罵這討人嫌的太陽時,一個小男孩進入了我的視線。那個小男孩穿著白襯衫,黑短褲,騎著一輛破舊的自行車,正奮力在陽光下飛躍,那樣子,似乎要和姨媽騎的電動車比一比呢!我輕蔑地“哼”了一聲:這種車,才不會成功呢!但天好像處處與我作對,漸漸地,小男孩越起越快,緩緩地,他接近了我們的電動車,我驚愕地長大了嘴,他只是朝我微微一笑。又一會兒,汗水浸透了他的衣衫,他的車速漸漸慢了下來,我喃喃自語:“不還是失敗了,不還是失敗了……”可小男孩卻沒有向失敗妥協。他奮力磴著車,漸漸地又追上了我們。我則早已說不出話來。下一個彎口,他向左,我走右,我凝視著他的背影消失在小巷盡頭……
就在那一瞬間,我突然明白了,我發現我真的`犯了一個很大的錯誤:這一次的失敗難道就意味著下一次不會成功嗎?不,絕對不是!花兒不會因明天的枯萎而今天不再開放;綠葉不會因冬天的枯黃而春天不再生長;蜘蛛也不會因明天捕不到食物而今天不再結網。失敗,挫折,只是為了讓我的成功路上更具光彩。
當我面對挫折的時候作文11
人生的道路不會是一帆風順,人們難免會碰釘子,碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學五年級時,開學伊始班里競選班委,剛開始班上沒有一個人站起來,我心想:“我在班上的人緣還不錯,成績也還可以,應該可以競選一下。”但是轉念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發了一張白紙,讓同學們把支持的人的名字寫上。當我寫完了之后偷偷的環顧了一下四周,發現我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多,還略有些許興奮。當開始統計票數的時候我還洋洋得意的笑著,不一會笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個競選者的票數一直咬的很緊,而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數統計完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉瞬間漲得通紅,恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進去,這是那邊獲選的同學正高興的笑著,這個結果對我來說就像一道晴天霹靂,而現在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年,又到了競選的時候了,我沒有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,并且以高票當選。我心中十分詫異,于是我去問他,他說:“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足并加以改正,樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的。”于是我也慢慢調整自己的心態,努力去改變自己、完善自己、充實自己,最后我也競選到了自己心中心儀的職位。
通過這件事使我深刻的'認識到:當我們面對困難和挫折的時候,大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人,他們在困難和挫折面前也能博一下,但是,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人,他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當成墊腳石,不達目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”
當我面對挫折的時候作文12
我們在生活中,難免會受到很多挫折。
在這次期末考試中,我的英語和數學都遭遇了挫折。在考完試的當天,朱老師把我寫滿答案的英語試卷拿到了辦公室批了一下,沈宇帆也去批了,他說他扣了八分。回到家,媽媽對我說:“卷子朱老師批了一下,除作文以外,你扣了四五分。”我想:還好,作文也就扣個一兩分,這樣算下來,那我英語應該有個九十四五分,沈宇帆都扣了八分了,上次他還是第一呢,那我應該挺高了。
結果,等到批完卷子報成績的的時候,我才九十一分,我很驚訝。朱老師說我最后作文沒有錯,但是因為字寫得太小,太爛,有涂涂改改,老師多扣了幾分,扣了四分,還叫我一定要把字寫好。
那天下午,數學老師也把我的'卷子拿去批了一下,葉老師正好看到媽媽,就跟她說了一下情況。媽媽回到家對我說:“葉老師說,這次選擇題最后一題以前都做過一遍了,連做過的題都會做錯,要回家好好批評一下了。
我最后一大題總分九分,就對了第一小題,得了兩分。二三小題都是因為我的粗心才錯的,一個是看錯題,一個是考慮不夠嚴謹,少加了一個數。最后我才得了八十九分。媽媽說我怎么也得考個九十分,要是那道做過的選擇題做對了,不就考到九十分了嗎?要是再仔細一點,多想想,認真思考,不就考得高了嗎?
如果英語字寫好了,數學仔細了,加上這幾分,總分不就高了嗎?
下次考試,我一定要更加仔細,把字寫好,爭取考個高分。
不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!人生在世,不可能事事順心,肯定會遇到挫折,我們要面對挫折,戰勝自我。
當我面對挫折的時候作文13
幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。——培根
是呀,人生怎么可能沒有挫折的磨練呢?比如,就是那件發生在上個月的事。
那天,卷子如期發送,望著那醒目的紅叉叉,我直接給澆成了透心涼,89,我從未有過的分數,打破了我的低分記錄!看這個,死的心都有了!回到家,我仔細研究了錯的題,發現,計算扣了十分!超錯數的,沒進位的',點錯小數點的……細想,這又能怪誰呢?還是自己大意了,才釀成大禍。
這時爸爸說:“這又怎么了呢?失敗人總是會碰到,誰又是一帆風順的呢?沒關系!寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。”爸爸的話好像又點燃了我的勇氣,我沒有一蹶不振,而是化悲憤為力量,準備迎接新的挑戰!第二天,我便配合父母練計算,慢慢的,我浮躁的心放下了,在第三單元測驗中,我沉著應戰,做題認真。果然,世上無難事,只怕有心人,在經歷磨難后,我終于“咸魚”翻身取得了100分得好成績。
于是我懂得了:遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有嘴角邊的甜甜的笑……
當我面對挫折的時候作文14
人生,是一場馬拉松,是一場跳高,挑戰自己的極限,是超越自我的巔峰。但也不免挫折不斷,失敗不斷。憤怒、悲傷、消極、恐懼,人生就會變得迷茫。不過挫折就像一塊絆腳石,能利用它的人,就能跳得更高,成功就離你很近了。還記得渴望成功的我們歡笑之時。
已過了半學期,還有些不適應,但不免有些興奮。因為大家又將迎來一次活動,第一屆足球聯賽。朋友們爭先恐后地報名,也為我報上了名,不過我還是有些不情愿,不斷地推辭,但“軍令如上”,我無奈地開始進入足球聯賽的預熱時期。
大家起初決定每天訓練,我每次去得很遲,只能訓練一會兒,而且軍中一片亂糟糟,笑的笑,玩的玩,滿場的足球四處亂飛。于是我下定主意逃離足球訓練場。我的接連得逞,讓朋友們總是措手不及,但是我感覺朋友們每天盯著我,將我的書包扣壓在他們那,不料一場驚天的計劃油然而生!
大家接連推選胡書豪做隊長,這可苦了我們,真叫“新官上任三把火”,第一把火可就燒在了我的頭上。他在第二天立刻嚴整軍令,制定規矩,協同老師一起來打擊我們這些“懶漢”,明知我運動性能較差,渣渣一樣的我肯定遭到嘲笑,想到這兒我的心就涼了一半。
拖延了一周的訓練最終還是開始了,就如同噩耗一樣在我們之間散漫著。跟我以前的班主任說的一樣“落后就得挨打,就得像狼狗一樣急追猛趕”。我根本云里不知霧里的我不知不覺地進行起了希特勒的“克羅地亞狂想曲”,那瘋狂的音節如同我們驟雨般的腳法;那單一有節奏的轉折,如同我拼盡全力的嘶喊;那震撼的尾聲如同我們滾倒時的摩擦。漸漸無知的我,也變得有些懂了,經過時間的磨礪,我也有些自以為,不過后面接近尾聲的訓練時更讓我明白了一件事;不可驕傲,否則失敗與挫折就會接踵而來。
自從我學會了踢足球后,就覺得無比自豪,每天放學以后我們班總是第一到達空空如也的'操場,這正適合我們訓練。這是一次不同尋常的訓練,主要學習實戰技巧。我們都必須通過考核,第一項就是我最喜歡的射門了。當大家都射進去時,我不由地咽了一口口水,我暗自安慰著我自己極度慌張的心情。我使勁一踢,球呈弧線直接落入了守門員手中。哎,我十足的勁瞬間消耗殆盡。不,我不是踢球的料,還是算了吧!但我又想起曾經打乒乓球的教練說:挫折橫在你面前,你選擇懦弱,那么勝利就不會向你這邊!我終于明白教練所說的了,我立刻站起來,又加入到了行列中。我一路走來,多少挫折都克服了,怎么小的挫折也能難倒我呢?我懷著這樣的心態看待著任何事。
雖然后來這場比賽我們輸了,但我毫不失望,因為從學到訓練我們都是克服挫折與坎坷才挺過去的。從這個層面上看,贏和輸已經不重要了,因為我們是勇敢者、進取者、勝利者!挫折隨著生活漸漸遠去,希望我自己能記住每次挫折,時刻勉勵自己,向成功進發!
當我面對挫折的時候作文15
人的一生當中一定經歷過不少挫折,有些人會被挫折打敗,而有些人會把挫折轉化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀,不管是遇到挫折,還是成功,我都會以平常的`心去接受它。
雖然,我從三年級到現在從沒有得過好名次,我心里特別難受,不過名利只是身外之物,掌握知識才是最重要的,不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式,這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗,你這一次考得不好,那下一次還能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一點點,得不得名次也不重要,千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣,必定有勝敗,不勝既敗,不敗則勝,這不是人之常情嗎?不過我們要做到兵不厭詐,這才是你最好的“作戰”方法。
我這一次沒有得到好名次,但我并不傷心,因為我清楚我并不笨,而是我太懶了,只要我勤奮起來,沒有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!
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