慷慨_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的慷慨_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我的.好朋友玉蘭，是一個(gè)特別的人。她很富有，又很貧窮；她很慷慨，又很吝嗇。說(shuō)她又窮又吝嗇，可不假。你看，過(guò)年回來(lái)，別的同學(xué)都眉飛色舞地談?wù)撝约哼^(guò)年的收獲，只有她靜靜地坐在一邊看書。問(wèn)她過(guò)年買了什么，她嘿嘿一笑：“辦了一張借書卡……衣服？我的還很新呀！”哈，在她身上似乎永遠(yuǎn)也挖不出什么新鮮事兒來(lái)。暑假里，其他同學(xué)都趁機(jī)玩?zhèn)�痛快，惟獨(dú)她去打工，說(shuō)是要賺多幾個(gè)錢。作為她的朋友，我也不知道她是怎么想的，只是奇怪著一個(gè)銜著金湯匙出生的人，怎么會(huì)想錢想得那么急，把錢看得那么緊。
夏天，天氣熱得慌，上完體育課，同學(xué)們都飛到小賣部去了。一時(shí)間，小賣部里水泄不通�！按笮〗�，假期里賺了不少，該請(qǐng)客了吧？”調(diào)皮鬼們圍著她，非得讓她請(qǐng)客不可。可她只是拿出了茶壺，慢悠悠地倒著茶喝�！鞍�，你家又不是沒(méi)錢，用不著這么省嘛--買瓶飲料喝多舒服啊，何必這樣呢？”“喝茶夠解渴呀！”她笑一笑，“又何必浪費(fèi)這些冤枉錢呢？”……
日子久了，調(diào)皮鬼們也不再纏著玉蘭了，可一提到小蘭就擠眉弄眼，說(shuō)她是“小氣鬼”。然而，漸漸地，班里的汽水瓶、糖紙什么的似乎少了許多，也不知道是不是玉蘭的功勞呢。那她真是個(gè)守財(cái)奴嗎？相處一段時(shí)間后，我更發(fā)現(xiàn)了她的可愛(ài)之處--她把錢攢起來(lái)，為的就是讓它物盡其用。
那次，校內(nèi)有位老師出了車禍，為此學(xué)校動(dòng)員全校募捐。一時(shí)間，救助傷者的愛(ài)心活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行得如火如荼……捐錢？我摸摸口袋里僅有的30元零用錢，猶疑起來(lái)：如果我把它都交了，那這個(gè)月豈不是要吃西北風(fēng)了？看著班主任一步步地走近，我把心一橫，交上了20元！
“我交200元�！焙鋈�，我的耳邊響起了一把怯怯的聲音。小蘭？我吃驚地回頭，只見(jiàn)小蘭二話不說(shuō)就從口袋里掏出200元。
200元！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。一時(shí)間，同學(xué)們議論紛紛。但這無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)卻讓小蘭原來(lái)一直塑造的“守財(cái)奴”、“小氣鬼”的形象轟然倒地。
當(dāng)班主任讓小蘭發(fā)表演說(shuō)時(shí)，她紅了臉，把頭埋在胸前，半晌才冒出一句：“不多，不多……應(yīng)該的！”哈哈，像這樣的“小氣鬼”還真難得！
這是我在別人身上從來(lái)未有過(guò)的感覺(jué)和體驗(yàn)，但我卻從她身上感受到：“吝嗇”非罪過(guò)，助人是福氣。
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