初一的作文大全【15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初一的作文，希望能夠幫助到大家。

初一的作文1

　　是秋，我踏著枯黃的落葉，聆聽著落葉在自己腳下發出的“沙沙”聲。抬頭看了眼被黃昏漸漸染的絢爛的天空，便下意識地從口袋里掏出一顆糖填進嘴里，思緒隨著在舌尖的茉莉香蔓延開了……

　　那個秋季，朋友推薦我去一家名為“茉莉之戀”的店。聽到店名我就起了興趣，在周末便迫不及待地走上了去這家店的路。

　　不知落葉發出了多少“咯吱咯吱”的響聲，終于，我在一條小街的拐角找到了它。

　　店的牌子是淡白色的，在牌子上的店名居然是用手寫的。不過這字體娟秀小巧，倒是為這家店增添了幾分別樣的文藝感。

　　我推開門，風鈴便發出了清脆的聲音。我看到正在擦拭柜臺的'女孩立馬抬起來頭，笑容滿面地說道：“歡迎光臨”

　　女孩的聲音也如風鈴般，清澈干脆。

　　我看著女孩的燦爛笑容，張了張口卻沒有發出聲來，只得僵硬地點了點頭回應她。我悄悄看了幾眼女孩，她的年齡好像比我大不了多少，腦袋后扎著馬尾，隨著身體動的幅度一翹一翹的，顯得俏皮可愛。她素面朝天，卻有種清爽干凈的美。

　　我走在有些狹小的店里，發現這家店賣的東西果然和店名一樣，都是關于茉莉的。

　　茉莉茶、茉莉皂、茉莉明信片……

　　我正拿起一瓶茉莉味的香水，卻眼尖地看到貨架底層埋著一個袋子，我放下香水抽出了這個袋子。

　　女孩看到后有些驚訝，邊朝我走來邊說著：“呀，被你發現了呢。”

　　她走進了我，有些神秘地接著說道：“這份糖真的特別好吃，可是買不到了哦，這是最后一包了，我一直沒舍得吃呢。”

　　我沒有說話，若有所思地點點頭。

　　“一共有兩種口味，茉莉和玫瑰。你喜歡哪一種啊。”聽到女孩的話語后，我下意識地回答了“茉莉味。”

　　“哎？我也喜歡茉莉味。我們真有緣，諾，這包糖送給你啦，免費的！”她歪頭一笑，雀躍地朝我說著。一陣風吹過，女孩身上淡淡的茉莉味飄進了我的鼻翼，我有些迷戀地深吸了口氣。

　　嘴里的茉莉糖依舊彌漫著清香，仿佛一株茉莉盛開在我的心底，是那樣的潔白、那樣的動人……

初一的作文2

　　快樂的五一勞動節放假開始了。清晨，爸爸媽媽對我說：“伯權，今天咱們全家去爬xx山！”“什么，爬xx山？這么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說：“今天去了你再下這個結論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒事，不如去試試。我們爬的山是xx山xx澗，那里風景如畫，是xx人去登山活動的好地方。

　　吃過早點，我們就出發了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的，不一會兒，就到了xx山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的'一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了野茶園，那里有許多的人，我迫不及待地上了xx橋，果然名副其實，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽著兩側的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。

　　不多久，我們就來到xx澗，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個小販，一個在賣烏龍膏，一個在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去！以后每個星期都去登山，我還要去xx澗看瀑布。”爸爸笑著對我說：“不會把你熱壞吧！”“不會的，老師說我們要多運動身體才健康”我開心的說。

　　運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運動卻是永遠的。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。

初一的作文3

　　自從進了校門，參加過各種比賽，比如《詩歌朗誦賽》，《故事爭霸賽》，《少兒繪畫擂臺賽》……但是從來沒有參加過游泳比賽。

　　暑期興趣班結束了。為了豐富我們的夏季生活，今天，我們的老師組織我們進行了一場獨特的游泳比賽。在陽光和微風的陪伴下，我們一路唱著歌來到人工湖游泳池。

　　我們一進游泳池，首先看到的是一個8字形的.游泳池。水清澈見底，水面上藍天白云。人們絡繹不絕地來游泳，整個游泳池一下子變得非常熱鬧。看，爺爺都過了五百歲了。強壯的大叔大伯來了，年輕的姑娘來了，活潑的孩子在爺爺奶奶的帶領下來了。他們穿上泳衣一頭扎進水里，融入了游泳池的“懷抱”。

　　我們穿上泳衣，跳進游泳池。“啊！太酷了！”一股刺骨的涼意突然襲上我的腦海。水和水下真的是兩個完全不同的“世界”。經過一番“降溫運動”，我們陸續上岸。

　　游泳比賽正式開始，學生們站在岸邊，排成一排。“準備——！”學生就像弦上的箭，快要爆炸了。在老師大聲口令喊“跳——”的那一刻，學生們像離弦的箭一樣跳入水中，游到了50米的盡頭。一開始，所有參加比賽的同學都“咬”得很緊。水面上，“劍魚”們相互追逐，濺起的水花像美麗的雪花。“加油”聲，叫喊聲越來越高。比賽過半，體力不支的同學逐漸被“甩”了。黃有節奏地伸開雙臂，很快游到了前面。鄭也不甘示弱。他盡力緊緊地“咬”著黃。十五米，十米，五米。就要沖刺了。只見黃拼命搖晃著胳膊，雙腿向終點沖去。啊！他終于如愿以償，贏得了這次比賽的冠軍。最難能可貴的是鄭鶴峰。雖然他在隊里墊底，但他仍然以頑強的毅力游完了全程。他的毅力得到了老師的表揚。

　　接下來，我們還進行了50米混合泳和50米接力。在笑聲和笑聲中，游泳比賽圓滿結束。我們不情愿地離開了游泳池，踏上了回家的路。

初一的作文4

　　小學六年的時間，懵懵懂懂的，就一去不復返了。

　　對于初中生活來講，每個學生的感受都是不一樣的，轉眼間，我人生的第一個學習階段結束了，開始了我第二個學習階段。直到上了初中，我才知道，初中生活有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的，有時是咸的，總而言之就是一個五味瓶。

　　我的初中生活豐富多彩。開學第一天緊張、激動、開心的心情促使我迫不及待地想快點來到學校，來到我即將要生活三年的學校：獅嶺中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已去到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那說話聲，玩耍聲，校園里的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境又充滿了“誘惑”，讓我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室門口就走了，囑咐我自己進去，到時間就自己回家，于是，我便匆匆地走進去，初一有六個班，我的教室是二班，進去后我找了個位置坐著，這時，班上的班主任正在講臺上講話，我走進來的時候一群同學的眼光望過我著，我感覺很不自然，以為同學們都不喜歡交流。我開始以為很難交到朋友，可事實出乎我的意料。直到我在這里上了兩個多月的課，我才知道，想在初中交朋友是很容易的一件事，只不過我自己不愛說話罷了。我不但不孤獨，還感覺同學們對我火一般的熱情，不久便和大家成為好朋友了，老師和同學對我的關懷，也使我一點點的增強自信，讓我真正的體會到了集體的溫暖！

　　初中生活，我們有多喜歡呢，看看放學后有多少同學留在學校學習或運動就知道了。我們開始學會獨立，走向堅強。學校的點點滴滴，見證著我的`成長！雖然這些事情談不上什么轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格在我們的記憶中。

　　初中的生活，有了老師的嚴格，增添了滋味，有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，盡在不言之中。你仍然會看到，倆個好伙伴手拉著手，有福同享，有難同當……

初一的作文5

　　摘取成功的果實往往是喜悅的， 但在摘取之前，必須得度過一段漫長的等待。等待不是虛度光陰，無所事事。而是要歷經磨煉，才能摘得那最香甜的成功果實。“xx的比賽入圍選手是小x，小y，小z！”老師高昂的聲音讓全班沸騰，而我卻被這句話打擊到了谷底。為什么我沒有入圍？我把頭埋進了懷里，試圖躲避那些流言，和老師責怪的目光。

　　回到家，在爸爸媽媽溫柔的安慰下，我暗暗下了決心：下一次，我將沒有失敗，在我的人生道路上，下一次將是有成功的路牌！但在此之前，我在等待，等待一個機會，等待一個令人振奮的時機。我開始在學校，家和圖書館來回奔波，我開始學會摘抄美言佳句，學會觀察生活點滴。直到有一天，“唉，聽說了嗎，下月又要去作文比賽了。”朋友鄭告訴我一個消息。“真的？”我驚喜地問。“你那么開心干嘛？”鄭不明所以地問我。我沒有回答她，抿唇一笑。

　　我開始更瘋狂地去圖書館。我開始每天寫一篇日記，一周寫一篇周記。我開始在材料記錄下來，哪怕是一件小事，我都會寫在日記中。這就是我的等待，我知道等待后將是勝利。一天，老師終于要選擇同學去參加比賽，我坐立不安，“小x，小y，小z，上一次發揮不錯，這一次就你們吧。”老師和藹的說。我卻傻了眼，我明白，我已經沒有了機會。暗暗安慰自己：等待，再等待，總有一天，勝利之神會看到我的。于是，我繼續等待，繼續磨煉。我開始剪報，看新聞，借鑒優秀文章，寫出的作文帶給補習老師，請她幫我作修改……時間的流逝，令我不禁著急：我的成功之果何時能采摘呢？直到有一天，一句真誠的'“老師，請讓我參加。”

　　讓我抓住了一個機會，我仿佛看勝利之神在沖我微笑，成功的果實在隨風搖蕩……考場上，我自信滿滿，我滿懷激動的心情下寫出了這篇文章……等待是索然無味的，它漫長，漫長得讓人放棄，讓人遺忘了等待后的成功，所以讓成功變得稀有，困難。但若歷經磨練，你會發現，等待的裂縫下溢出的輕快的音調，奏響的是悅耳的樂章……

初一的作文6

　　有部電視劇的主題曲，讓我記憶猶新，那就是《將軍》；其中一句“人生只要有勇氣，天下無敵”，令我震撼無比，在腦海里刻上了抹不去的身影。

　　那是一次驚險、恐怖，讓人毛骨悚然的游歷。那天，我老媽說要帶我去坐纜車，我高興得一蹦三尺高，像一只猴子，抓耳撓腮。

　　可一到那兒，我卻望而怯步了，老媽見我腿發抖，汗毛直豎的熊樣，語重心長地對我說：“人生想要在社會上立足，需要多個必要因素，其中勇氣極為重要，現在，就是考驗你的`時候。”那時我還小，只是似懂非懂地點點頭。接著，老媽要我邁出勇氣第一步——踏上纜車。我使勁用腳跨進去，無意間看到了萬丈深淵，嚇得退避三尺。老媽溫和的眼神變得嚴肅、莊重，但眼里流露出不忍心、疼愛，說：“快去！”老媽斥道。我搖了搖頭。“必須去！”我沉默了。但沒多久，我就后悔了。我決心讓老媽欣慰。我壯了壯膽，又抬起腳，臉緊緊地繃在一起，“一二三四！加油！”老媽在一旁吶喊助威，使我信心倍增。于是，我一鼓作氣，“噌”的一聲，蹦到纜車里了。

　　“好！現在開始勇氣第二步——看萬丈深淵5秒！”無知的我還覺得很有趣。纜車一動，寒風徹骨，我頭一望出去，一下子就縮了回來，“老媽！好恐怖啊！我……我不！”“必須！否則我不要你了！”“不要啊！”“那就去！”我戰戰兢兢地爬上圍欄，第一次，頭迅速縮了回來；第二次，也一樣；第三次……第四次……第五次……直到第十二次，我才看了5秒鐘，第十三次，我已經感覺下面風景壯麗，第十四次，我流連忘返，恨不得跳下去……

　　沒錯！只要有勇氣，就可以戰無不勝；如果屢戰屢敗，只要屢敗屢戰，也可以天下無敵！”只要有勇氣，方可天下無敵！

初一的作文7

　　一米陽光，那樣暖，溫順地牽著我走向遠方。——題記

　　溫暖，使我的心不再孤寂；溫暖，使生活路上有了伴隨；溫暖，使我不怕前方有黑暗，感受溫暖，心中，充滿光明的力量……

　　猶記孩提時，我和母親漫步于一片花海之中。我的小手牽著母親的大手，陽光牽著花香，一起向深處走去。我稚嫩的小臉望向母親，她和煦的笑容如一米陽光。大家的笑聲，一路輕揚。

　　我采下幾朵花來，踮著腳尖高舉著淡粉淺紫，母親會意一笑，嘴角微微上揚，輕輕蹲下，任我插于她的發間。然后忽然跑到一叢花后面，等待母親來找到我后，繼續跑。整個天空與整片花海，在這一刻，只是幸福與開心的背景而已。

　　我奔跑著，笑著；母親追趕著，笑著。笑臉與笑臉之間，勾勒出彼此在一塊，溫暖的時光。那花的香，竟透過時光，縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香，牽著與母親在一塊的一同時光。有了母親，我便有了依賴，有了溫暖。

　　在輕松與愉悅中，童年的腳步漸行漸遠。我開始不再牽著母親的手過街，可以獨來獨往了。

　　那天依然打算自己回家。我拾掇好書包，像平常一樣漫不經心地走下樓來。卻見秋雨肆意地沖刷著大地。母親去加班了，不會來接我，我知曉。

　　天地沉沉地的壓在心上，雨打在手上，滑進袖管，刺骨的`冰涼漫延開來。車輪飛快的劃過，濺起我對母親的盼望。我不甘心地眺望遠方，還在盼著母親開車會來。

　　雨勢不減，我猶豫著邁下臺階。這個時候，車的燈光打在了我的身上，是母親！是我心里呼喚千萬遍的母親啊！

　　車中的溫度，使我的眼鏡起了霧，也正包圍著我的心。

　　“多喝點熱水吧。”眼前又見母親如一米陽光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心，在冷雨里，散發著它的溫度，驅逐著寒冷。

　　一米陽光的笑容，就是那杯關懷的溫暖，永遠存溫于心中。

　　無論我站在風雨里或拐角處，總有一米陽光的溫暖伴隨，溫順地牽著我走向遠方……

初一的作文8

　　踩在杜蘭花生上的記憶沙沙作響，漫天的樹葉跳啊跳啊，一圈又一圈，從一個地方跳到另一個地方，踩著低音，悠閑地降落在水泥地上。“唰，唰，唰”清潔工把地上的落葉掃成樹坑，堆成小山。這很像童年記憶中的秋天。

　　泥土的芳香夾雜著落葉的生機勃勃的芳香。沿著鄉間小路，踩著松軟的泥土，可以欣賞到路兩邊長滿金葉的'樹木。最后，樹枝承受不了沉重的重量，樹葉落在地上，長在樹上依然保持著姿態，這就是希望的姿態。

　　遠遠望去，我可以看到一座披著金色斗篷的小山，山上果樹結出的果實點綴著這件金色斗篷。日出的光輝和山丘上的金色相互輝映，使整個山丘散發出一種圣潔柔和的光輝，令人神往。

　　秋天的陽光溫暖而寧靜，秋風溫暖而溫柔，藍天白云旋律飄蕩。現在，秋風又起，枝葉交織金洞，樹葉遍地，踩上去軟綿綿的。

　　站在山上向下看，就像一片浩瀚的金海。秋風掃來，落葉紛紛。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鸝一樣展翅飛翔，有的像演員一樣輕盈旋轉。地上覆蓋著落葉，像一條厚厚的金色毯子。抬頭望去，天空中的白云像層層薄紗般緩緩飄動，仿佛錯過了人間迷人的秋色，久久不愿離去。

　　“叭，叭，”幾片樹葉飄落，把我從記憶中喚醒。落葉組成的秋色出現在我面前，但落葉變成了枯黃，柔軟的土地被堅硬的灰色水泥所取代。夕陽拉長了樹枝的影子，僵硬地躺在地上，像一個空殼。沒有靈魂的成長注定讓整個秋天顯得灰暗。

　　我沿著既定的灰色路線，穿越四季，漸漸忘記了四季的顏色。在我眼里，只有永恒的灰色。

初一的作文9

　　人生中有很多事情需要面對，需要選擇，需要舍去。面對的方式不止一種，選擇的道路也不止一條。有人說最難面對的是生活之難，是事業上的失敗，是考試失利。我覺得做人應該像蘇軾那般灑脫，有著“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的.心境。因為“八風打不動，一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當我面對樂觀、悲觀的大門時我會義無反顧地選擇樂觀，把陸游那深深的悲傷拋遠，把自己曾經小小的悲傷埋在心底。

　　“倒一！倒一！倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運會我參扣了女子800米賽跑。我對這次比賽十分重視，因為這是比我第一次參加運動會。我很激動，也很緊張，我每天都要在操場上跑十幾圈步，作為練習。我練得很認真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來，渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的練習我從未間斷過。每天早晨骨頭都像散了架一般。終于，我期待無比的校運會來了。女子800米賽跑的發令槍響了，終點哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅定地聲音面對“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實不多，實質幾乎相同，“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來傷害我！這就是我的樂觀，我的面對方式，即使是失敗，為失敗找理由其實并不可恥，不然樂觀、豁達又從何談起呢？

　　呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說不定下次就可以跑“第一”！

初一的作文10

　　不欣賞繁華，只欣賞素靜……——題記

　　她獨自坐在座位上，人來人往，不改其色。難道這就是傳說中的高冷嗎？她似乎感受到了我的目光，不經意地瞟了我一眼，我不知所措，慌了陣腳。

　　“這個女生，你來背誦本課知識點。”她不慌不忙地起身，“吱呀——”椅子已在桌下，她沒有回答，難道她不會？她可是第二名啊！老師慢步輕盈地走開，張口欲要換人回答。“本課寫了……”她卻在一瞬間，一字不差地背下來了，全班同學震驚了，這一課可非常難啊！

　　“嘿！走吧！”我搖搖頭，示意不要。同桌也就輕盈地跑開了，“See you！”腳步聲越來越近，我的心像被彈簧彈起，聽著越來越清脆的步伐，聲聲入心，見她綠色身影走過，我才輕輕地走出。(原創 )

　　正值雨天，容易藏身，多彩的傘，在撕裂的天空下格外顯眼。晶瑩落在傘上，隨即消失，不留分秒，滋潤著泥土。欣賞間，她也似雨滴般消失了。

　　感覺整個人都不好了，我已像石屑，凝固在地上。還能怎么辦？回家吧！飯菜的.香氣呼喚著我，干癟的肚子早已吼的響徹云霄。踩著落葉，濺出水花。心中的堅持仍不愿意放棄，“綠色身影……綠色……”在心里呼喚著綠色身影，無暇欣賞美景。

　　我會什么，會找綠色嗎？熱愛八卦的女生，把我推舉出來，探尋學霸的歸處。我本不愿的，但也不好推辭。眼力到了極限，眼花繚亂。是她！終于找到你了，孤寂的撐著傘，在雨里走著。她好像不需要友誼，不是木頭人吧？一切胡思亂想在腦海里放映，我忍不住大笑起來。她是孤寂的個體，一個人。她在孤寂地開著，開得高傲，美麗。

　　欣賞素靜的美，欣賞那素美花兒散發出來淡淡的香……

初一的作文11

　　“哐當，哐當······。”

　　她又來了，頭上仍是散落的白發，左手仍捏著一瓶壓扁的易拉罐右手還是拎著一只灰暗的蛇皮袋，伴著秋風，廢品撞擊的聲音飄散與空中。

　　她是一名高齡的拾荒者，佝僂的背影似乎一陣微風就能把她吹倒，低矮的身體甚至還沒一個大垃圾筒高，她走到散發著桂花香的桂樹下，看著桂花，雙眼迷離——或許她曾有過無憂無慮的少年時光沒有過 一段美麗動人愛情故事，甚至有過一個幸福美滿的三口之家。一到秋天，她會與全家一起去公園散步，欣賞她最喜愛的桂花。她當時看花的眼神肯定和現在一樣——熱愛、迷戀、歡欣。而現在看花的眼神又與當時不同——摻雜了一份絕望、灰暗和迷茫。

　　她賞花的`背影，如天地間最沉重的一聲嘆息。

　　誰來幫幫她？我心中默默地想，街坊鄰居的心也默默地想。我們在等待，等待著好心人的出現，如同童話中的救世主，，帶著幸福和溫暖到拾荒老太太的面前。

　　然而我們所等的救世主沒來，只等來她一聲聲的嘆息，她一滴滴的濁淚。

　　不能再等待了，小區中的居民心中響起了同一道聲音。奶奶忙活開了，街坊鄰居們也坐不住了，小區公告欄中也掛起了“為孤寡老人獻愛心”的橫幅了。一條條親手織的圍巾，一件件厚實的大衣，一包包可口的食物都被整整齊齊的放在箱子中，悄悄的安放在老婆婆最愛去的桂花樹下。她又來了，還是落寞的背影伴著冷冽的寒風踉蹌前行，她艱難的彎腰拾起塑料瓶，一步步向她最愛的桂花樹走去。她正想抬頭聞聞桂香，卻楞在了原地——樹下有箱子靜靜地放在那。她用顫抖的手打開了箱子。是一件件散發著桂花香的衣物和食品，她仔細地看了看沒有署名的箱子，又抬頭望了望空蕩蕩的桂花林。她似乎明白了什么，向前深深地鞠了一躬。

　　我站在陽臺遙遙地望著她，她此刻的背影，似天邊那一線最絢麗的夕陽

　　我們不在等待，卻換回她所期待。

初一的作文12

　　在落日的余暉下，一匹瘦馬前行著，前行在荒涼的古道上。一切是那般黯淡，凄涼，又惆悵……

　　秋風蕭瑟，夕陽已經西下，只留下那一抹淡淡的殘霞，留在天空，留在他的身旁。前方的路還很遙遠，很迷茫，但他卻只能孤身一人，騎著這匹瘦馬，徘徊在小路上，浪跡在天涯。他孤獨，他寂寞，但他無奈，只是默默地走著，走著。

　　遇見那一棵年華已逝的老樹，他沉思著：我和你一樣，靜靜地開著，努力的裝點世界，到頭來卻還是白費心思，無人欣賞，何時我才能快走踏清秋呢？樹光禿禿的，他衣衫襤褸，靜靜地端詳著老樹，若有所思……

　　偶然間，頭頂卻飛過一群烏鴉，飛向那它們所神往的地方，看見他，它們盤旋在空中，不時的發出哀怨的啼叫，這一聲聲響徹云霄的啼叫，劃過天際，叫醒了他沉睡的心靈。它們飛過老樹，飛向天空，飛向它們的舊巢。

　　他走著，遇見一條老橋，橋下涓涓的.溪流，倒映出幾戶農家。天空中炊煙裊裊，只見他們正忙著準備晚飯，一家人各忙各的，在一起談笑風生，他們微笑著，這幸福的一家。

　　在這蒼涼暮色中，對著荒郊蕭瑟的景物，他騎著這匹疲憊不堪的瘦馬，孤獨地走向天涯異域，瞻望這漫長的前路，望著這幸福的一家，他怎么會不想家，不想故鄉呢？

　　他駐足癡望，心里思緒萬千——我何時也能回到故鄉，陪陪我的老婆和孩子……想到這，他潸然淚下，望著眼前這幸福的一家，他調轉馬頭，奔馳在古道上，走在回家的路上……

　　落日終于落下，雖然留給人們的是一片黑暗和無邊的惆悵，但在第二天的黎明，光明終究會來到……

初一的作文13

　　面對家庭，每個人都有自己獨特的理解。在我看來，家庭是一頓美味的家常飯，父親是一團火，轟轟烈烈，滿腔熱情；母親是油，細膩柔軟；我就是要做的菜。在爸爸媽媽的照顧下，我漸漸成熟，永遠和我一起成長。

　　親情就像一碗白飯。大米的白色說明親情不常見，大米的甜味說明親情的純凈和新鮮。味道似乎淡而無味，細細咀嚼，一股甜味慢慢在齒間徘徊。這碗飯嘗了十幾年，就像父母給的親情讓我享受了十幾年。未知的單戀滋潤著我，哺育著我。

　　親情更像是一盤美味的.紅燒肉，用醬油煮過之后，紅潤而富有火一般的激情。撿起來放進嘴里。一口咬下去。瘦肉的韌，脂肪的滑，皮肉的抖，讓人真正嘗到了親情的滋味。每當我做錯一件事，瘦肉的韌性立刻顯現出來，從父母慈愛的責備中感受到家庭的溫暖。咬了瘦肉之后，肥肉的順滑感立刻顯現出來，當我取得成功和進步的時候，我的滿足感就充分顯露出來了。通過肥肉，皮膚的肌肉抖動已經和你的牙齒年齡聯系在一起了。當我遇到事情猶豫不決的時候，父母堅定的意志和堅定的信念自然滲透到我的血液里。一碗紅燒肉充滿了來自父母的深情。

　　飽餐一頓后，喝杯綠茶再合適不過了，把我帶進了記憶的茶館。輕輕喝一口，整個身心都會感到輕松，充滿活力。可是我總是那么粗心，總是那么粗心，一點點粗心，就讓它溜走了。就像平時愛撫父母一樣，有了就不在乎也不珍惜，需要它去理解它的價值。

　　現在，讓我抓住這個家庭茶的余溫，把我們感恩的家庭茶，在今生獻給我的父母，讓他們也能陶醉在親情和愛情的漣漪中，舒展放松。

初一的作文14

　　在大千世界中，有各種各樣的淚。有傷心時默默流淌的淚，有害怕時流下的淚，有激動時流下的淚……這部分淚，我幾乎都流過，可唯一沒流過的淚，就是感動的淚。

　　那是初春的一個早晨，下起了淅淅瀝瀝的春雨，冬天的寒冷還未完全消散，清晨的空氣中依然帶有潮濕且寒冷的氣息。籌備去上課的我佇立在公交站臺里，毫無思緒地看著漫長的雨簾。公交站臺的行人日漸多了起來，可雨勢絲毫沒小下去的樣子，此時此刻的我只期望盡快上車。眼前的雨滴調皮地蹦著、跳著、唱著，毫無忌憚地濺起細小水花，把大家的褲管也給弄濕了。哪個曾注意到，在站臺的一個小角落里，蜷縮著一個乞丐，那乞丐身穿一件破舊的綠色軍大衣，雨水將他的頭發濺濕了，濕嗒嗒的粘在頭上，下巴上長著數年未剃的長胡子，手上腳上甚至臉上都黑乎乎的，渾身散發著一股難聞的酸臭味。行人都有意避開乞丐，有些人還將啃了一半的饅頭扔給了他，可他卻像是撿了一個寶貝似的把饅頭緊緊握著，就像這饅頭會長了腳溜走一樣。公交站臺上無人理會乞丐，也沒人正眼看過他一下，就仿佛他是空氣，看不見。

　　乞丐目光呆滯，早已喪失了活力，他幾次都把饅頭放在嘴邊，從未舍得吃一口，接著又把“寶貝”藏進懷里。就在這個時候，一位年青的小伙子闖入了我的視線，掏出錢塞入乞丐手中，旁邊的行人直勾勾地盯著他們兩個，看了會兒便冷漠的'轉回頭繼續看手機，接著，青年又把拎著的炒年糕放在乞丐面前，笑著對他說：“大叔，這部分年糕給你，還是熱的呢，快點吃吧！”說罷，便轉身走了。乞丐沒來得及說感謝的話，或許是巳經感動的說不出話來了，眼中充滿了深深的感激，眼角流下了淚，感動的淚！

　　雨，還是沒停下的痕跡，可我一點都感覺不到潮濕寒冷了，心中涌動著股股暖流！

初一的作文15

　　在我過生日時，胡鑫旗送給我一艘精致的“小船”。他伴隨我度過了生活中的每時每刻。

　　這艘船上刻著一群海鷗和一條鯊魚。海鷗是幸福鳥、吉祥鳥，古人曾說“白鷗飛處帶詩來”，每當海鷗飛過來時，詩人們就會做出優秀的詩來。而鯊魚則是海中，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鷗和鯊魚之間會發生什么有趣的故事。

　　這艘船有兩個白色的大帆，使用金絲線綁成的，旁邊還有一個轉輪，轉動它可以發出優美動聽的樂曲聲，也很像催眠曲，當你疲憊不堪時可以放到床邊聽著那音樂簡直舒服到了極點，我相信沒過一會兒準能進入夢鄉。轉輪旁邊還有一個相框，可以放入照片等一些極其珍貴的物品。這是一件非常珍貴的藝術品。

　　有一次，我考試沒考好當我有點心灰意冷時，想起了已在我桌面上呆了兩個多月的小船，這兩個月中一直是它陪我度過一次次難關，這次我又拿出了小船，看他下面寫著一行做工精致的大字“一帆風順”，響起了船在海里乘風破浪，雖然遇到了危險但依然堅持著、奮斗著，最終戰勝了困難，而在下面的錨是讓船上的人停下來思考問題的。想到了這些，我又重新振作起來，認真復習下次一定認真讀題，力爭取得好成績。

　　在以后的日子里，每當我遇到困難時，小船想在海里一樣，一邊行一邊說：“朋友，人的一生中總會遇到困難，這么一個小小的`困難你都戰勝不了，以后怎么辦呢？”于是我又增添了同困難搏斗的勇氣。

　　我想，這個船代表我和胡鑫旗的友誼像大海一樣沒有盡頭吧！經過不斷的磨練，我們一定能到達成功的彼岸。

　　新疆博爾塔拉哈日布呼鎮中學初一：蘇志疆

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