生命的美好初一作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的生命的美好初一作文，希望能夠幫助到大家。

生命的美好初一作文1

　　法國詩人呂凱特曾說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過”，是的，每個人都有一次屬于自己的生命，生命是寶貴的、可愛的、美好的。

　　然而面對生命的思索，：生命意味著什么呢？意味著有了生命才有了競爭和拼搏，有了生命才有了快樂和悲傷，有了生命就有了希望和偉大的理想，有了生命才有了對生命的遐想，世界上最珍貴的恐怕就是生命了，人生的最大價值就是追求不斷的自我發展和自我成長，但生命是有限的，可為別人服務是無限的，只有不停的磨煉才能使我們健康的成長起來。

　　在我們生活中，有不少這樣的人，他們都在為生命創造出一個可貴的價值來，例如：無腿走向世界的人——約翰·庫緹斯，他出生時只有可口可樂瓶這么大，并且沒有腿，醫生們預言他活不過二十四個小時，但他最終還是活過來了。在他上學時，成了別人的笑柄，但經過無數次的磨煉后，他渾身充滿了拼搏的精神，獲得了網球和舉重的冠軍，板球和橄欖球的二級教練，他創造了一次全新的人生，燦爛而輝煌！

　　再例如一部偉大的電視節目《千手觀音》，感動了中國許多個自卑的殘疾人，再次證明了殘疾人一樣可以創造出驚人的成就，在這節目中，演員們全是殘疾人，但她們卻不懼困難，勇敢的面對自我，樂觀的看待人生，挑戰自我，發揮生命的那耀眼的光彩，做出正常人都難以做到的奇跡，令世人無比的敬佩。

　　當然，生命也不能缺少愛，杏林子曾說過：“歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無限的愛意”。我們感受到的愛有許多，比如父母的愛，朋友的愛，親人的.愛等，生命就在于奉獻愛，讓愛在人間傳遞，也是愛讓生命更加美好。

　　而什么才是生命呢？當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中最為絢麗的花朵，生命是激情澎湃的滔滔江河，是大海中翻起那耀眼的浪花。讓我們熱愛生命，因為它是美好的，讓我們歌頌生命，因為它是寶貴的，對于我們每一個人來說，生命只有一次，一旦失去，就不能再有了。

　　樹木被砍斷了還可以生長，花兒凋謝了可以再開，在峽谷里的松樹不澆水依然可以存活，這是生命給我們的生活添加的一份光彩，一份美好，一份希望和一份理想，讓我們一起善待生命吧！

生命的美好初一作文2

　　那些深深烙印在我腦海中的，是我十六年中的點滴片段，它們閃耀著光，照亮著我前行的路。

　　六年前，當那幅深沉的畫卷展現在我面前的時候，我的心里默默的想：原來，這才是海。

　　置身其中，暗潮涌動。腳下的泥沙被一次次卷起，再一次次落下。我感覺到的不是海的包容與寬廣，而是，海水好咸。

　　慢慢地，我被更神秘的深度吸引，獨自一人漂出去好遠，沒有游泳圈，沒有泳鏡，沒有成年人。沒錯，只有一副不足一米五的小身板，去挑戰大海的威嚴。

　　我記得當時已經來到了一個對于我來說很危險的海域，因為就算我往下扎猛子也夠不著地了。回頭看遠處聚集的人群，有風吹過我露出的臉，涼涼的，很靜。

　　沒有歡笑聲，沒有鳥飛過，甚至連泥沙的翻滾我也感覺不到了。只有起起落落的浪，帶著我一浮一沉。

　　我在擔心，會不會有鯊魚。

　　愈演愈烈的波動，在我所在的海域進行，而年少的我沒有任何的危機意識。只知道，當又一個下沉結束時，我被大浪打翻進了海水中。

　　頭皮首先迎來的是一陣涼意，接著是水灌進耳朵里咕嚕聲，最后，下意識的，我睜開了眼，腦中一片空白，時間短得我來不及思考。

　　我只知道，盯著我眼前所看到的，那我銘記一生的.美麗。

　　天空像有一束光照在了我眼前，水面不再是放眼望去時的墨綠色，而是透明的藍，藍的我不知道是否是那沒有一絲白云的天空的映射。水面像一道無情的障壁，隔開了我與對面的藍天，好似一伸手就能碰觸，卻又如此的遙不可及。周圍的黑暗包裹著我，可我能看到的只有光明。那光明包裹著我，把我從那窒息中抬升出來，打破了那美麗的隔閡。

　　鼻腔里的酸脹提醒著我：我低頭看那海，依舊是深不見底的墨綠；我抬頭開那天，依舊是白云翻滾的雜糅。沒有透明的海，也沒有碧藍的天。那剛剛發生的一切已經煙消云散，無影無蹤了。

　　后來的我，回到了擁擠的人群中；后來的我，回到了焦急的家人旁；后來的我，離開了那片綠色的海。

　　現在的我，甚至還不知道那片海的名字，但我知道，不管是現在還是將來，我都不會再去經歷一個同樣的時刻，那一刻的美，那一刻的靜，都只能存留在我虛無飄渺的記憶中，一去不返了。

生命的美好初一作文3

　　“哈哈”“哈哈”伴隨著潑水聲的歡笑，顯得更加悅耳動聽，一個女孩兒穿著白色荷葉裙，裙邊擦過她那白嫩滾圓如同秋藕般的小腿，還有一個女孩兒，她那一彎如月的秀眉像是用筆畫出來的，長睫毛忽閃忽閃的。兩個人搖晃著小腿拍打著水，濺起一朵朵水花；在田間捉一只只青青的大肥蟲、爬上桂花樹摘桂花、和哥哥們一起去小溪旁捉魚……這些都是我生命中的不可再現的美好時刻。

　　剛上托兒所沒幾個月，就發高燒生病在家休養幾星期，回托兒所，同學老師送我一個大蛋糕，我忘了，那天是我生日。下雪天和老師同學打雪仗，堆雪人。上課表現的好，老師獎勵大紅花。上課時連續回答幾個問題，后排的聽課老師滿意的點點頭，下課后當眾點名表揚，第二天送了我一本本子……這些是我生命中最初的美好時刻。

　　喧鬧的學校，辛勤園丁哺育棵棵幼苗，花朵在那里綻放自己最美好的時刻。與朋友躲避體育考試，和老師斗智斗勇。運動會上揮灑汗水，凝結下累累碩果。長跑比賽上勇奪桂冠。兩年級時的文藝匯演上，出彩的表演，博得一片掌聲喝彩。這是我年少無知的美好時刻。

　　看到電腦上的征文啟示，打發時間無心寫了兩篇，統統獲獎，真是“無心插柳柳成蔭”。老師那輔導，用比喻句寫“雪花”我寫的是：雪花是老天撓下的頭皮屑。老師的評語是：想象力豐富。作為懲罰，老師命我用排比句的形式寫“一抹……一抹……一抹……”思考片刻說：一抹水墨就是一座青山，一抹水粉就是一朵荷花瓣，一抹殘霞就是一天閉上眼后眼角泛出的'淚光。老師順手扔給我一顆糖。書店看書，閑的看著書發呆，和書店營業員聊天，幫他們搬書整理，賺小費，還外贈一本書。這也是我生命中的美好時刻。

　　我數不完我的美好時刻，在我以后的生命長河中，還會有那些數不完的美好時刻，我會記得那些新的美好時刻，也不想忘了那些舊的美好時刻，等我老了，在好好品嘗。

　　走的時候，了無牽掛，因為我記得那些美好時刻，我更知道，死亡，不過是另一次的刺激冒險，也是我一生中最后一次的美好時刻。

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