2015初一年級(jí)暑假日記:感受下棋400字

　　我有一個(gè)愛(ài)好，就是下國(guó)際象棋。每當(dāng)有時(shí)間，我就會(huì)打開(kāi)電腦在中國(guó)游戲中心里面下棋，如果沒(méi)有對(duì)手就會(huì)看別的高手下棋。

　　在下棋的時(shí)候，我只要被對(duì)方吃了一個(gè)強(qiáng)子，我就想認(rèn)輸�？蓩寢寷](méi)這么認(rèn)為，她覺(jué)得有一些時(shí)候別人也會(huì)出差錯(cuò)，不到最后她不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。但我還是執(zhí)迷不悟，就自己逃跑了，讓媽媽一個(gè)人應(yīng)付。有一次，我媽還真的和對(duì)手下和棋了。還有一些時(shí)候我方子有利的時(shí)候，我就會(huì)開(kāi)心的一蹦一跳�？蓩寢屨f(shuō)，還沒(méi)到最后，不能決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

　　我們?cè)谶x擇對(duì)手的時(shí)候，我只要看到比我高一些的對(duì)手時(shí)，就不敢和他下。而媽媽覺(jué)得高出我們一些的會(huì)有挑戰(zhàn)，還能增加我們的棋藝。我覺(jué)得和這些高手下又刺激又緊張，生怕我會(huì)輸了。媽媽對(duì)我說(shuō)，你只要靜下心來(lái)，慢慢想，輸了沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了。

　　媽媽說(shuō)，下棋主要是培養(yǎng)一個(gè)人的耐心和毅力，不能像我這樣下的很快。我媽媽今天還開(kāi)玩笑說(shuō)陳老師下棋像老人打太極拳，而鐘老師像在跳恰恰舞。兩個(gè)不同風(fēng)格的老師。我下棋的缺點(diǎn)是不動(dòng)腦，在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我以后一定要改正這些壞毛病。

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