【精品】初三畢業作文集錦九篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初三畢業作文10篇,希望對大家有所幫助。

初三畢業作文 篇1
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。
初三是沉重的。家長說:“現在這社會,你不上大學去哪兒找工作?你不上重點高中,上大學有幾分把握?孩子,努力!考上重點啊!”學校片面追求升學率,搞應試教育,月考、聯考、模擬考。老師實施題海戰術,各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學習不再像以前那樣輕松了,每一天除了作業還是作業,不是老師的諄諄教誨,就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山,往往下課鈴響過之后,同學們還在苦學不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭,似乎一不留神,這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子,只能奮力前行。
初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語,告別了乒乓球臺和圖書室,失去了假日的休閑時光。課余,很多同學都一頭扎進書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的`彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業的學生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責任的重大,任務的艱巨,怕父母的眼神由期待變為失望。面對這一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發圖強,來使自-己心理上得到安慰。
初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學校的一切,在我眼中是那樣的熟悉,它帶給我希望,帶給我信心。在某次考試失敗后,我會加倍努力,總結經驗,繼續前進,讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不,我堅信我一定會成功。經歷了許多困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的累是一種值得的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來;我也懂得,如不付出心血與汗水,坐等花開,那只能成為不現實的夢。因此我必須為自己的夢想而付出,我必須承受這份辛苦。因為初三是我人生中第+重要的轉折點,它關系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展示我的能力。
初三歲月的滋味實在是很美妙。親歷過初三,真切地感受到初三充滿著無奈與辛苦,充滿著競爭與拼搏,當然,也會有付出后的歡樂。
初三畢業作文 篇2
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最后一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。
9月30日那天下午,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學們那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應該可以跑。”其實我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的.內心頓時暗了下來,非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學們都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學們之間應該是互相幫助、互相關心。同學們間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
初三畢業作文 篇3
畢業之旅是幸福旅程,每個人都在畢業后,都希望有幸福快樂的事情值得回想。三年前的種種回憶,種種快樂,幾乎都存在在畢旅中,和同學住在一起,與同學連續玩三天,這些事情都使我特別的興奮,在初中的生涯中,最渴望默默回想的旅程就要開始啦!
夢幻游樂世界是以希臘情境為主題建造,共分為”大衛城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區域,呈現了古典、現代和傳奇的希臘風情。夢幻皇家劇場有大型秀場,還有精彩的街頭表演和難得的花車游行呢!我玩了許多設施,包括魔幻馴水師、旋轉森巴、地心歷險……等,魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口,不時噴出許多水柱,有位穿著鮮艷紅舞衣的舞者,隨著音樂起舞,手輕輕一揮,清澈的水柱就聽話的往上噴,讓現場觀眾驚呼不已。
我和自己的小隊來到一個叫”地心歷險”的游樂設施,當時我并不知道那是什么,陳楷翔告 訴我,那只是速度較慢的云霄飛車。聽完這番話,讓我放心許多,坐上去時,一個不留神,整臺車不知道以每秒幾公里在算,速度實在快得不得了,我的眼睛被恐懼 蒙蔽,從頭到尾沒有睜開眼睛,心中不斷想著,什么時候會結束?超強離心力讓我手足無措,很快的.結束了,但是有種想在玩一次的沖動呢!由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后,就”不行”了,我只好和家萱一起跟著子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉森巴令我印象深刻,一臺只能載四個,唯鳴因為頭暈,被子揚他們整個半死,真可憐!
在歷史博物館里,我學到了許多史前的文化,還有看到世界上第一個發明出的棒球手套,讓我的眼睛為之一亮!七股湖最可惜的是,沒有看到黑面琵鷺,只有看到一些候鳥;自然科學博物館,里面有許多生物,大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢!玻璃博物館最讓我贊嘆不已,每件作品都非常精致,燈光打下去,外表顯得閃閃發光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味,很多人見到后都愛不釋手,婆婆媽媽團出現啦!
我最想回憶的地方是營火晚會,當大家把蠟燭舉高,許下自己的愿望,那時的氣氛非常凝重,很多人都感動得落淚,希望新的學校、新的同學、新的老師都可以開心地與我們一同度過往后更艱難的三年。
初三畢業作文 篇4
望著溫柔美麗的母校,看著泛藍的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。
老師、同學們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的`日子,展現著我們的雄風,有付出才會有成就,時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!
我們是一個集體,團結合作,缺誰也不行。
我們永遠是一個永不磨滅的集體。
共同去解開一道又一道的難題。
“我會永遠……永遠記得你們的,我的老師同學們”。
初三畢業作文 篇5
畢業了,三年就這樣過去了。
三年了,我忘不了三年的點點滴滴,忘不了同學之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
別離,是有點不舍,但不惆悵;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,
縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。畢業后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了,天下沒有不散的'筵席,以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過,拼搏過、這些好朋友我都不想失去……留下還能說什么,只能祝福你們以后的路越走越遠,越來越好。
一直以為初中三年永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業了,同學們真的要說再見了。仿佛如同一個夢,曾經的癡狂,曾經的肆無忌憚,曾經的飛揚拔雇,結果,在某年某月的某個地方,突然不難發現,那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少心酸與無奈,我們不再度思索因為夢醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。
畢業了,就像是一個大大的問號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業的前寫日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在之間悄然溜走,畢業答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……
回想起以前,太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛的象正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。現在,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫玩的小詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經歷。
初三畢業作文 篇6
為什么?因為,我們是不相信命運的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個孩子可就要交給現在的我們了。
我們是初三,是畢業班。這句話說出來很有些蒼涼的感覺。可是我們必須在這一年適應這個稱呼。是啊,初三的畢業班。
我們是初三,是畢業班。我們習慣了在學校里每天面對著剛發下來的一大堆的試卷發呆,然后與同桌相視無言,嘆口氣,提起筆唰唰唰地寫。我們也習慣了每天抱一摞的輔導書回家,坐在不能被打開的電腦前慢慢地耗費掉一支又一支的筆。想起剛上初二時有天在班車上看到初三畢業班的朋友一天領了十五張試卷回家,我們都流露出驚嘆的表情,而那位朋友面無表情的說,這才是開始。是啊!這只是開始,這只是在學習上的煎熬而已。我們習慣了學會各種各樣的公式算法,在高強度的學習下把它們逐漸忘掉,又從一遍遍,一張張的習題中把他們找回來,強裝到腦子里,就像一遍一遍地嚼無味的橡皮,雖然惡心的想吐,但還是得將它們咽下去。就算是打落牙齒活血吞。我們習慣了老師們對好學生的表揚,對差生的批評,對其它朋友的漠視。我們習慣了一張又一張,一場接一場的考試測驗,習慣到對我們的成績名次產生麻木。無所謂,就這樣。
我們是初三,是畢業班。我們習慣了所有的課余活動都不去參加,像是學校的運動會,只有初一和初二的朋友去參加。以前當我們說起運動會上的趣事時,初三畢業班的朋友們總是會流露出羨慕的神情,"是嗎?哈哈,你們能去真是太好了!跟我們講講都有什么好看的.?"而我們會不以為然的癟癟嘴,"有什么好看的?還不就是那些東西!跑跑跳跳,你們上體育課不總是在跑八百一千嗎?還嫌不夠累呀!"然后我們就會在他們臉上看到一種失落,忽然就慌張了,又去想盡辦法讓他們笑起來。看,他們終于能笑笑了,只是那笑里,還是藏了些落寞。而現在,我們,新的初三畢業班,步他們后塵,扛起新的一輪戰斗紅旗,吹起新的一聲戰斗號角時,我們與他們,就像是一個沒有缺口的圓,一遍又一遍的生命輪回。是的。有夠悲壯。前仆后繼。藝術節,班主任打著為我們好的旗幟禁止我們報除了傳統保留節目畢業班聯唱外的所有節目,"學校并沒有規定初三畢業班不能報節目啊,"班里的文藝積極分子說,"她怎么能這樣!"是啊!她怎么能這樣!可是,就是這樣啊!不這樣,怎么行呢?考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!十年中考兩茫茫,不思量,自難忘。
我們是初三,是畢業班。"剛開學就這么難熬啊,期末怎么過啊!""連中考都適應不了,以后怎么高考啊!""能不能考上高中還很難說呢!現在說什么高考啊!"是的。我們正為另一個問題而困擾著。雖然我們班在班主任的悉心調教下據說只有十個左右考不上高中,但是這也占我們班人數的百分之二十啊!相處三年,這深厚的情誼怎么能是說斷就斷的!我們的青春熱血,都撒在了學校這片無煙的戰場上。而朋友們,正是我們最最親密的戰友啊!戰友啊戰友!如果我犧牲在這戰場上,請記得為我獻上一束玫瑰花。
我們是初三,是畢業班。我們習慣了好多,丟掉了好多。但是看上去,我們也成熟了許多。我們在這一年適應了這個稱呼。初三的畢業班。
為什么?因為,我們是不相信命運的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個孩子可就要交給現在的我們了。
可不是嘛。
就像爸說的:"天下是給你闖的,你了然什么東西要去闖,天下就是你的。從來不要害怕未來,無論什么至少它真正只會被你改變。"
在這一年,我們拼了。也許某一天我們會回首望望浸滿汗水與鮮血的路,嘆道,畢業班,多么令人自豪的名字!
我想我們,會長大的。
初三畢業作文 篇7
再過兩個多月時間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少。看著和同學一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時大家其樂融融的聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的彼此安慰。
年級的我內向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態也成熟了許多。
還記得初三年級的`跳繩比賽,我因為失誤,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學不但沒有責怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學生活的點點滴滴一一呈現在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。
三年來的中學“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是啊!不管時空如何轉換,友情永不改變,就算畢業后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因為時間而流逝!
然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它。”我一定會好好的用功讀書,完成夢想,不會辜負師長的期望。
初三畢業作文 篇8
走進初三,我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業,它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。
在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,非常想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經恍然大悟。
其實,初三年是我們人生一段充實的`經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們應該已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。我們想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
初三畢業作文 篇9
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優異成績 都傾注著您對我的培養。敬愛的余老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!
別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的.笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會想起同學們的最愛的體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗的失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。
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