八年級作文

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八年級作文實用7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文實用7篇

八年級作文篇1

　　輕輕踮起腳尖，那一瞬間，令人心動。

　　——題記

　　楊柳枯了，有再青的時候；燕子飛了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。歲月，你的流逝悄然無聲，但我總是只看見你孤獨的背影，你為什么總是一去不返？

　　輕輕翻開相冊，這里有你的斑斑足跡，指尖觸及每一張照片，陣陣暖流涌上心頭，當觸摸到一張照片時，我的手靜止了，一張普通的照片：溫和的太陽潑灑著片片金輝，我調皮地站在媽媽身前，踮著腳尖，胖胖的小手勉強碰到了媽媽光潔的額頭。

　　我驀然想起了那一天，我突發奇想地要跟媽媽比個子，調皮地踮著腳尖耍賴，怎么也沒有媽媽那么高，大失所望，索性大哭，媽媽慈愛地哄著我，并且輕輕蹲下身子說：哇哦，現在你比媽媽高好多了。我擦著眼淚，看著矮矮的媽媽，瞬間眉開眼笑，媽媽也舒心地笑了。

　　想到這里，心頭里暖烘烘的'，母親真偉大，那時的我是那么的天真幼稚。我不禁對著鏡看了看我自己，我長高了很多，心里不禁有些小得意，歲月，這歸功于你。

　　就在我沾沾自喜時，媽媽拖著沉重的腳步走上樓來喊我吃晚飯，見我在翻相冊，也饒有興致地過來看，正好看到那一張，感嘆又欣慰：瞧，你那時候還是個小不點兒，個子矮就哭，現在一下子就躥這么多了。我高興地吹了聲口哨：那當然！

　　倏忽間，目光觸及了縷縷青絲中的點點微白，我擦了擦眼睛，不是吧，媽媽已經開始蒼老了，我的眼眶濕濕的，但我急忙眨了眨眼睛，怕被媽媽看見，媽媽轉過身來，踮起腳尖，指尖輕輕觸過我的額頭，那一瞬間，我的心溫柔地一動，女兒長高了，太好了。字字都那么扣我心弦，母愛的暖流溢滿我的心靈，輕嗅母親身上特有的油煙味和洗衣液味，好溫暖！

　　輕輕踮起腳尖，一瞬間的心動，我與母愛同行。

八年級作文篇2

　　一只螞蟻面對著高大滑溜的墻，上了又下，下了又上，情景很是感人，在場者沒法不加以意志堅強、棄而不舍的美譽，可也有人說：它太笨了。

　　在現實生活中，許多人都改變不了自己的惰性：累了、困了、乏了、倦了，不干就是了嘛！但千萬別誤會，我們要學會的不是放棄本身，這么說吧：正如月亮為了給世人寧靜、神秘的夜而放棄了發光的本領；葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權利。沒錯，它們都放棄了一些，但同時也得到了一些或使別人得到了一些。難道放棄就等于失敗嗎？

　　向來最講究利益與價值的人類，當然也不會失了放棄的技巧與價值。林肯在競選過程中，到處演講。而對手財大氣粗，說得天花亂墜，于是林肯便放棄了原本準備充分的演講稿，介紹自己說：“我有一個妻子，三個兒子，租有一間辦公室，里面有一張桌子，三把椅子，我沒什么可靠的，能靠的只有你們。”臺下掌聲如雷，在這樣的情況下。林肯如果依然照著原先準備的說，不但達不到預期的'效果，而且還會略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎？難道放棄就等于失敗嗎？

　　放棄對于我們是個重大的課題，由于它需要我們思考、判斷，所以懂得放棄的人，是不會顧此失彼的。

　　有的時候，放棄不等于失敗。

　　終于，螞蟻又從墻上滑了下來，可這回，它繞道走，或者借助工具，它到了墻壁的另一邊。

八年級作文篇3

　　四季中，夏太熱，冬太冷，只有春、秋兩季氣候最適宜．于是，“黃金季節”這個美稱到底應該冠在誰頭上就有了爭論．

　　記得朱自請老先生有一篇散文——《春》．文中描寫了江南的春天，風和日麗，草長鶯飛，百花爭艷．“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”．白居易又作一首《錢塘湖春行》將春描寫得完美無瑕，天花亂墜．又一歐陽老先生的《秋聲賦》，加幾位前輩的“秋風起兮白云飛，草木黃落雁南歸”“北風吹白云，萬里度河汾．心緒逢搖落，秋聲不可聞．”一時將秋貶得一文不值、肅殺。這樣，春的“身價”就自然抬高了。

　　其實，金秋十月并不比陽春三月差．秋天里，一個個大大的果實沉甸甸地掛在枝頭，像一個個娃娃，在對你笑哩！秋天里，朵朵盛開的菊花像一捧捧五顏六色的焰火，以各種各樣的姿態展示在你面前；秋天里，桂花會散發出令人陶醉、濃郁的.香味兒，使人從繁雜的世俗中解脫出來．秋美，有詩為證：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”……

　　春是美的，萬花競艷；秋也是美的，碩果累累．古人云：“春華秋實”到底哪個好，還得大家來評．

八年級作文篇4

　　世界上有很多種“具體”的橋，像是英國的倫敦鐵橋，跨海大橋…….等。但是也有“抽象的”橋，例如：和人溝通的心橋，友誼之橋…….等，都是讓人和人可以溝通和了解對方的橋。

　　友誼之橋是我最早通車的一座橋，不論是誰我都大方的讓他進入我的世界，不管開進來的車最后是在我的世界找到一個好的停車位就不再離開；還是載著誤解或怒氣離開，只要想再來隨時歡迎。

　　我剛轉來香山初中時，只認識少數人，我曾嘗試跨過同學們的`友誼橋，有些橋很順暢，一開就進，但有些橋的路面崎嶇不平，開了很久才到。有一次我輕易的開入一個同學的友誼橋，但因為某些誤會使我好幾度就要返回了，但我努力嘗試著，因為天下沒有橫跨不過的友誼橋，最后我終于在她的世界找到一個舒適安穩的停車位。

　　今年年初，我去新加坡留學，爸爸幫我找到一個誓言要帶我如親生女兒般的寄養家庭。剛開始因為不習慣和陌生人住，因此對這對想要橫跨過我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們在我的世界找到一個高級的停車位，而我也在他們的世界把我的友誼車停進去了。

　　橋不僅是一個連接兩地的工具，也是在人和人相處中扮演了一個很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車開入，也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。

八年級作文篇5

　　我多么希望時光可以倒流，人可以重新回到從前！

　　如果能讓我回到過去，我一定會重返到那個熾熱的下午，做出另一個選擇。

　　那時五年級暑假的一個下午，我去上了補習班，放學時正是下午兩點多鐘。沒人來接我，我只能做自己的“十一路車”回去。

　　當時正值酷暑六月，又是下午兩點，所以熱的簡直令人忍無可忍。刺眼的陽光逼得人睜不開眼，升騰的熱氣模糊了整個大地，蟬只能躲在樹葉后“知了——知了——”地抱怨這惱人的天氣。

　　我受不了這惡毒的天氣，卻也無可奈何，只能先買塊雪糕先解解暑。這雪糕看起來多么晶瑩可愛！我把嘴張開成最大的`度數，對著他一口咬了下去。一陣冰涼侵浸了我的全身。爽！

　　正當我旁若無人的肆意地舔著雪糕的時候，目光被前面一個七八十歲的老頭黏著了，他在十分吃力嘗試把一輛三輪車推上水泥坡。

　　這個老人十分瘦小，一頭整齊而蒼白的頭發，臉上滿是歲月的刻痕。他瘦削的下巴上掛著幾滴混濁的汗珠，手臂上青筋突起，明顯已經用盡了全力，那三輪車卻仍像頭犟驢，死都不肯挪窩。

　　心中有一種強烈的想往——上去幫幫他。可是雙腳卻像灌上了水泥一樣邁不動。把那樣一樣破三輪車推上去對我來說絕對之算是舉手之勞，可是我怎么啦？竟提不起勇氣去幫一個老人推三輪車。

　　躊躇之中，我最終選擇了逃避。就當我抬腳要離開的前一刻，已經被汗水淌濕襯衫的老人抬頭看了我一眼。那歷盡滄桑的眼睛中明顯渴望著幫助。我心中大大的一震，低下頭，不敢去看老人，快步地走了過去。

　　在與老人擦肩而過以后，我邁開大步，不敢回頭，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。

　　到了家門口，我停下來，大口大口的喘著粗氣。那三輪車上吱吱呀呀的聲音好像仍在耳畔回旋，那老人無助的眼神仍扎著我心里難受。手上傳來一陣黏糊的感覺，才發現，手里的雪糕已經化完了。

　　我好像回到過去……

八年級作文篇6

　　昨天一回家，媽媽和我就興高采烈的去農貿市場買花。農貿市場的植物真多，有菊花，雞冠花，鐵樹，仙人掌……

　　我和媽媽看看這個，又瞧瞧那個。我看到這么多的五顏六色鮮花，恨不得把它們全買下來。我和媽媽經過一番精調細選，買來了一百多盆花。

　　到了家，我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便從倉庫里拿出水桶來澆花，水像霧一般瓏蓋著這些花，水一澆，花兒們又恢復了原來的.生氣，我澆著水，心里樂滋滋的。

　　第二天早上，我很早就起了床，提著水桶，去澆花。到了那，一副美麗的“圖畫”展現在我眼前，紅色的雞冠花挺著“腰兒”對著太陽公公微笑；像小辣椒一樣的一串紅，隨著風兒在偏偏起舞；千姿百態的菊花，扭動著柔軟的身體，向我打招呼……這么多的花，散發著馥郁的芬芳，真讓人心曠神怡。我看到這副景象，更帶勁兒了，我也好想變成花，和這么多的花，偏偏起舞，斗艷爭芳。

　　晚上，一個不好的消息傳到了我的耳朵里，我養的那一些花，被隔壁拉面館的人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門口。啊！花兒們都失去了生命，頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞，我喜愛的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細一看，啊！太好了，還有很多還活著，我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著氣，看著這些花，心中半喜半悲。

　　早上，我又去給花兒澆水，看到他們活了過來，我別提有多高興了，通過這件事，我知道了：做事一定不能大意，不然后果不堪設想。

八年級作文篇7

　　漆黑的夜晚，悲涼的景色，或許是因為暴風雨的來臨讓往日的旖旎風光變為了此時的狼藉一片；或許是因為烏云滿天的遮蔽讓從前那一輪皎潔的圓月變為此刻的一半殘缺……正所謂：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這一片凄涼景象竟成為了我眼中的一道風景。

　　樹木再魁梧，經歷了風雨的摧殘也會彎下身子，身上的許多枝葉紛紛散落在寂靜的大地上；月光在美麗，經受了烏云的阻擋，也會失去曾經的美好，把不完美的一部分留在廣闊的夜空中；人，即使再堅強，飽受了命運和失敗的折磨后，也會蹲下來，在迷茫中尋找自己，在失敗中感受悲傷……

　　空曠黑暗的屋子里，把自己丟在了最寒冷的角落，“第十次了。”我痛苦的告訴自己。這是我從步如初中以來的地十次考試，卻是第七次失敗！眼中的淚水伴隨著閃電和雷鳴不停的從眼中留下來，自己的'那顆心猶如被刮倒的樹。頃刻間，隨之而來的是夢想破滅后的絕望和失落，是心底爆發出來的苦澀與疼痛，我麻木了。我不知道怎樣的學習方法能使我走出學習的誤區。

　　經歷了風雨真的會見到彩虹嗎？那為什么我經歷了這么多的風雨后迎來的卻是更猛烈的風雨呢？這是命運的捉弄，還是又一次不懷好意的折磨？

　　我在種種糾纏中帶著幾分疲倦進入了夢鄉。夢里，看見了風雨后的景物，他們雖然個個彎下了腰，但卻并沒有倒下，相反，他們漸漸又直了起來，經過風雨洗禮后的它們顯得更加生機了，仿佛在說：“我可以被打敗，但我決不會征服！”

　　夢醒后，我把句話寫在了筆記本上，細細的品味了一番，走到陽臺看到那些樹木竟然奇跡般的站了起來。抬頭仰望藍天，清晨的陽光灑遍了整片大地，而它們，正沐浴著那和煦的陽光呢！

　　“我可以被打敗，但我決不會被征服！”不錯的，我狠狠的握緊了拳頭，咬緊了呀，暗暗地給自己鼓氣。

　　不為彩虹歷風雨，相信自己我能行！我會用最真誠的態度去面對生活和學習，不管遇到多大困難，我都會永不退縮，同時我也相信自己的未來一定會綻放出最美麗的花朵！

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