八年級作文8篇[精品]
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![八年級作文8篇[精品]](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
八年級作文 篇1
今年的柿子樹和預想的一樣,沒有開花。
一米左右的柿子樹,一排排的立在小區的花園里。金黃的秋天,樹上墜著的是我一步一步漸漸遠去的童年,是無數幸福的后身。記得這些樹,是奶奶活著時,帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉眼間也已經碩果累累。
她說過,柿子樹是種有靈性的樹。每每到需要給柿子樹施肥時,她便用各種發式打發掉小區的林業工,自己動手。蒼老的背影在夕陽下漸漸抬起,提著手中的小水桶,知足的`笑一笑。
最近放學,坐在車里路過這些樹,都會看到很多小孩子在摘柿子。更有甚者,津津有味地已經送入嘴中。見到這些,不但沒有自己的東西被別人搶走的感覺,反到心生喜悅。進而更多的是欣慰,不是替我,是替給予這些樹生命的人。我深知再也看不到那越發蒼老的身影,可也確信她早已掛在了我眼前的樹上,含在了孩子們的口中。柿子甜美的口感,是她最美最年輕的笑。
生命走到最后還不免留下一些遺憾,這么久了,我一直記著,有一個人,一個本該第一個享受這人間美味的人,卻還未曾與這些小精靈謀面。
想到這兒,心里酸酸的。
今天,特意起了個大早,借著隱約退去的月色走出家門,伴著逐漸刺眼的陽光回來,手里多了一兜裝的滿滿的柿子。“離開一年了,柿子都黃了。”像背臺詞似的,我一邊換衣服一邊念叨著這句話,打算著,就把這句話告訴她,讓她知道,那個讓她操白了無數黑發的男孩,已褪去了羞澀。
見到了她,她和我對視,那雙眼仍舊慈祥,嘴角上挑著的微笑。我把一兜柿子放在她面前,原本已經嚼爛了的“臺詞”哽咽著說不出來。最后從牙縫里擠出了一句:“給您送柿子來了。”
才發現,原來生活和電視劇根本無法連接,電視里演的此時不應該是深沉的對視著墓前那個人,嘴里成熟的說著一些話嗎?或是嚎啕大哭么?可現實哪里是這樣?
我還是學著電視里的樣子,坐在了她身邊。跟她講發生在我身上的事情,把苦樂憂愁通通的傾訴給她。不過我覺得她可能更感興趣的是那眼前兜柿子。我叫她吃,她不搭我。我就給她描述一群孩子摘柿子的場景,她就笑。我告訴她,今年柿子樹沒開花。她笑我傻,柿子樹本來就不能開花。可她不懂,這滿園的樹其實真的可以開花,但只是為她一個人,她說的沒錯,柿子樹是有靈性。
回到小區路過栽種著柿子樹的花園,見到滿園的秋日風情,拉出了思緒,走穿了這條思念路……
八年級作文 篇2
雨過是否天晴?
風雨過后總會有彩虹,至少會有晴天!
孤獨了,寂寞了
心也獨自在外流浪了
累了,痛了
卻還不得不繼續下去
多想放棄,多想遠離
只是默默的看著就好
為什么我不是一陣風
吹過就好
為什么我不是一場雨
雨后彩虹
為什么我不是空氣
至少是無色的…
現實,
真的太現實
現實的我無力去奢望什么
現實的我無法去達到夢想的彼岸
現實的我不知道為什么要活下去
生活,生活
生容易,活好難
跌倒了又能怎樣,
爬起來繼續走
哭了又能怎樣,
擦干眼淚生活還是得繼續
受傷了又怎樣,
強忍著痛還是得笑著面對
累了又怎樣,
無力承受又怎樣,
最后只能自己分擔。。。。。。
能夠抬頭的背后,
又有誰懂呢…
我累了,
真的累了,
只想安安靜靜的
當到了極點的時候,
真的想就這樣放棄了…
放棄夢想,
丟棄理想
變成無知也好,
失敗者也罷…
可是
有太多的不舍
有太多的不甘
有太多的無可奈何…
生活還在繼續
生命還在延續
未來還在向我招手…
夢想依舊在彼岸停留
加油!
路還是得繼續向前走!
打造自己的未來,
沒有誰能幫你走
自己的路自己選擇,勇敢面對,繼續走完這一生!
在微博上瀏覽信息,一句非常理智的`話映入我的眼簾:“生命中,靠人人會走,靠山山會倒,不要想到誰能幫你,那只是短暫的,只有自己堅強!”當我看到這句話時,我頓時感到了人生的真理,潮起潮落,滄海桑田,生命還要得到時代的變遷。也許現在老師會幫你,同學會幫你,父母會幫你,但一旦當你真正的走出校園,步入社會,你能靠的人只有你自己,未來的一切打拼只有自己去面對。經起大風大浪,這才能得到真正的成熟與獨立!
——后記
八年級作文 篇3
每一個人對“男生的魅力”的看法都不一樣,而我的想法或許異于其他人,又或許只是個人的想法。我認為一個男生所有的魅力應該是“陽光、勇敢、向上、暖心”。
“陽光”是男生的一種魅力。一個愛笑的人,一定是陽光的、朝氣蓬勃的少年。至少從他臉上的笑,我可以判斷出,那是一種天真無邪的笑,不會因為成績、因為人緣、因為顏值而強顏歡笑。那種笑,融合了從童年到少年的陽光的性格。這個過渡階段,便注定了他是一個開朗的人。
“勇敢”是男生的一種魅力。一個勇敢的人,在遇到困難的時候不會畏手畏腳。他會冷靜的.思索面臨的情況,以及自己需要改變的方式。這種勇敢,鑄就了他堅強的性格,也鑄就了頑強的體魄。他永遠不會在成功面前驕傲自滿,也不會在失敗面前唉聲嘆氣。他的果斷與勇敢,都會成為人生的閃光足跡。
“向上”也是男生的一種魅力。向上的人擁有理想,擁有對未來的期待。這是因為向上,他們才有與生活搏斗下去的勇氣。也正是因為向上,他們才有了改變現實的堅毅。只要心中充滿了對遠方的渴望,以及向往自由和善良的心,他們會憑借自己的努力,找到心中的那片草原。
“暖心”也是男生的一種魅力。只有善良的人,才會珍惜善良。在珍惜的同時,將善良撒進別人的心田,溫暖別人。至少我知道,這個“暖心”的性格中,他銘刻的不僅是善良,還有自由。同時也折射出了一個男生的不可或缺的修養。我相信,善良的人,總會被生活善待,亦或是被他人善待。
我最欣賞的,應該是幾種性格的結合。他可以不優秀,但是務必要有從骨子里透露出來的善良;他可以不開朗,但是務必要有發自內心的修養。除此之外,我覺得男生的魅力應該還有一顆向往遠方的心,同時還能把眼下的平凡生活過得不平凡,至少他的世界里充滿了詩意。在這其中,他還能夠承擔起一個屬于男生的責任。
每個人都不是完美的。有一些缺點和錯誤很正常,只要努力去克服它們,以此來塑造一個更完美的自己。僅此便好,他也因此會成為一個令人難忘的人。
八年級作文 篇4
在我家的東南處,有一座高高聳立的山峰守護著大地,路人看了,也只是加幾句贊賞的語句,而對我來說,那座看似普通的山卻給我留下了深刻的印象。
小時候,在一次放學的時候,我和同伴偶然看到了它,我們的位置正對著山,所以山脈的曲折便毫不遮掩地暴露在我們的眼前,那天剛好又有霧,那一起一伏的山脈就如同一條威猛的'龍,在云霧中飛騰著,吼叫著,那山好象正在舞動,慢慢地向我們移來,以前從未注意過它的我與同伴都傻乎乎的看著。不知是什么原因,內心的沖動還是什么原因,我開始苦口婆心地勸起同伴與我一起上山,“不行,萬一迷路了怎么辦”“不會的,一會就退霧了!”心存顧忌的她最終還是與我上了山。
順著山路,我們每一步都走的小心翼翼,我突然尖叫起來,“怎么了!”她見我嚇得不知所措。原來我在警惕之中發現了一種特殊的野花,在云霧上格外顯眼,它的莖細細的,花瓣卻那么地飽滿,這朵花的花瓣還沒有開,我們將她撥開,看見了還未伸展的花瓣,與外面的顏色根本不一樣,外面是香蕉黃,而里面卻還是發綠黃,而且還微微發硬。真是大驚小怪。一路上還見到了許多沒見過的花呀草呀。十分鐘之后,我與同伴也已經爬到了半山腰,到一個亭子里休息。天空中夕陽從云層中探出了臉,把血紅的光芒灑在雄奇的山峰上,剎那間,山峰變成了無數巨大的火炬,在逐漸暗淡的天空里燃燒。向下看,那條通往山頂的石板小路,猶如一條白色的帶子圍繞。在這連綿起伏的群山之間,在風的驅使下忽高忽低,彎彎曲曲地回旋著,尤其在云霧中。此時的山好象是一幅清新的畫,一首朦朧的詩,一曲悠揚的歌,各種植物似乎在為我們跳舞。
這次的山林經歷真是讓人回味無窮,欣賞時也帶著幾分贊美,想當時還歷歷在目。
去年秋天,我又與當時的那個同伴在一個星期天又去了那座山,這時的山早已是一片金色,楓樹已經遍布了山頭,從下向上看,真像一條金地毯。我與同伴又游覽了這座山,按理說應該十分熟悉才對,可是與那個夕陽落山云霧圍繞的山豪不相干,我順手摘下了一片楓葉,在那金色的葉片中還透著溫馨的紅色,美麗而又溫暖,置身在其中,真是享受,我帶著這座山送給我的禮物,盡情呼吸著新鮮的空氣,遠處不時地傳來鳥叫聲,好象在為我們奏響一曲大自然的歌。我看著這些當初讓我奇怪的植物與生物,現在卻一點都不陌生,我盡情地享受著這新鮮的空氣。
這山不僅美麗而溫馨,還留藏著我的一段回憶!
八年級作文 篇5
海里有這樣一條魚,他每天都會往海的頂端看去,注視著海洋的表面。雖然在下面總是看不清那到底有什么,但也總有一抹小小的曙光在哪兒閃啊閃啊的。于是,盡管他根本沒有碰觸過那束光芒卻還是感覺心中暖暖的。
他游遍大江南北;他訪問許多年長的魚兒;他發了瘋的想知道那是什么。
最后,他知道了。那叫陽光。
陽光?他還得知了在離家很遙遠的太平洋里住著一種離陽光最近的魚——飛魚。
他們可以自由地翱翔于海洋的表面;他們可以與陽光共舞;他們可以享受陽光帶給他們真實的溫暖。知道了有如此神奇的飛魚后那條魚決定無論如何都要見到他們,他想更仔細的了解陽光。就這樣,他又開始了尋找陽光的旅途離開了家鄉。
后來,他歷經了千辛萬苦終于抵達太平洋。當然,他也已經遍體鱗傷了。這個時候,有一群飛魚躍過了海面,就在他的前面所有的'魚兒都羨慕的望向他們。一瞬間,他覺得自己是不累的是充滿體力的。他沖了上去興奮地問著飛魚,陽光是什么?那是什么?
飛魚告訴了他,那是溫暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在陽光下會充斥著幸福。
聽完飛魚的話后,那條魚更是著迷了。他也想沐浴陽光!心里面有個聲音重復著,我一定要親身體驗!可是,飛魚們卻警告了他。他是不可能也和他們一樣飛翔的,除非上了沙灘。可,魚兒一上了沙灘便會死的。
他怕死亡!是的,他膽怯了。死亡多么的恐怖。可這也讓他絕望了,因為那意味著他不能沐浴陽光了。之后他每天都行尸走肉的活著,躲在珊瑚從中。甚至是在逃避,因為無法在面對那束光。
很久之后的一天,那條魚又一次的看見了飛魚們躍過海面,陽光灑在了他們的身上,十分耀眼。他睜大眼睛,頓時,他猛地一頭沖向海面。朋友們拼命的攔阻他,可是他還是義無反顧地向海上游著。
海浪把他推上了沙灘。剎那,他全身上下被陽光包圍著,被自己日日渴望的溫暖籠罩著。
他笑了,也閉上了眼睛。
有魚兒笑他傻,不過我猜他如果知道一定會說,我值得!
八年級作文 篇6
久住保俶山腳下,閑著了就去山上走走,可通常總是白 天。現在開通了北線亮燈工程,保俶山上成了五彩的海洋,今 天,我們也做了回“夜貓子”。
漫步在用碎石子兒鋪成的山道上,滿地是金黃色的桂子, 呼吸一口新鮮空氣,偶然間還能隱隱約約聞到那令人心曠神怡 的桂花香。兩旁的成片的竹林,耳邊傳來“昆蟲樂隊”美妙的 樂曲聲回蕩在山澗……
在不知不覺中到了山頂,這簡直是另一個世界,山、水、 樹、花、草在五彩絢麗的燈光的照耀下,仿佛融為一體了。伴 隨著陣陣瑟瑟秋風,樹葉也按捺不住內心喜悅的心情,大山好 像是一個五光十色的舞臺,在這個屬于自己的舞臺上,它迎風 跳起了優美的舞蹈,“沙,沙,沙……”,舞姿是那樣的'柔 韌。向遠方望去,樹葉們在燈光的襯托下,變成了一只只翩翩 起舞的蜜蜂,在樹木花叢間,在山石溪水畔,有一群“光的天 使”在風中“一展風采”。俯瞰西湖,美景盡收眼底,亭臺樓 閣,小橋流水,小小墓,武松墓,人文景點,充滿了古色古香 的氣息。湖水倒映著山,是那樣的平靜,微風吹過,湖光瀲 滟,美不勝收。
累了,坐在亭子里歇歇腳,抱樸道院里的道人正在“晚自 修”,悠然的木魚聲讓人空靈、純凈……
下山了,可我的心卻久久不能平靜,多美的夜景呀!
八年級作文 篇7
距離在我們的生活中無處不在。一段距離,可以產生勝利者與失敗者,要想成為勝利者,我們就必須付出努力。要想縮短距離,可以步行,也可以奔跑。
人與人之間是存在距離的。人與人之間的距離往往會導致誤解,甚至是矛盾和沖突。巧妙的溝通卻可以拉近我們的距離。記得小時侯,我與父親之間就存在著很長的距離。那時侯,“父親”在我眼中就是一個冰冷的名詞,喚不起溫暖的回憶。隨著時間的.流逝,我慢慢長大,父親與我的交流也多了起來,現在的我已經能夠感受到父親給我的不盡的愛。是溝通縮短了父親和我的距離。其實在很多時候,一個真誠的微笑或是一句溫暖的問候,人與人之間就得到了溝通,而溝通也就縮短了我們之間的距離。
在我們的人生道路上,美好的夢想和殘酷的現實之間也是一段長長的距離。如果我們能夠抱著堅定的信念,并為此而付出努力,相信我們與夢想之間的距離就會越來越近。如果我們不去努力,每天只知道怨天尤人,夢想就會離我們越來越遠。也許要縮短這段距離并不是一件容易的事情,但我會努力,我相信,堅持就是勝利!朋友,你能堅持嗎?
不管是步行還是奔跑,相信我們能夠縮短那些所謂的距離,當我們努力了,我們就會得到收獲的喜悅。
八年級作文 篇8
我的弟弟才六歲,長得特別惹人喜愛,大腦門,高鼻子,一雙跟媽媽一樣漂亮的'黑眼睛,最令人羨慕的是他非常聰明。
上周,我正在家做作業,忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤,搬煤對我來說是拿手戲——已經搬了幾次,有經驗啦!而弟弟呢?可是大姑娘上轎——頭一回,等著看他被爸罵的樣子吧!等著看笑話吧!來到煤前,我小心翼翼地把煤放在一起疊成四層,然后搬進廚房,我每一次搬疊時,都有意無意用身體擋住弟弟的視線,不讓他學,真想讓他出點丑。萬萬沒想到,弟弟竟然沒朝我這邊望一眼,只是一個勁地想辦法搬運,起初一個煤,接著搬兩個煤、三個煤,后來竟是四個四個地搬,像模像樣的,沒出一點錯。
我起初還輕松地跑著搬,不大一會兒功夫,人已累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,真想歇一會兒。可看看我弟弟,他仿佛不知疲倦,還干得特起勁,要知道,他也是一次搬四個呀。我只好又接著搬。突然,弟弟說:“這樣搬太慢了,待俺學一休哥想想辦法。”只見弟弟閉上眼睛,用手指在頭上畫兩下,辦法就來了,弟弟轉身朝廚房跑去,不知道他葫蘆里賣什么藥。只見他拿來了火鉤,把煤倒過來放整齊,再用掏火鉤從煤的左邊穿向右邊,一共穿了五個煤餅,兩手握住鐵鉤的兩端抬進廚房,往廚房一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不累。
“嗯!不錯,你也像弟弟這樣搬吧!”爸對我說,后來我也用這個辦法搬煤,沒多久,我們將煤搬完了。看看弟弟,只見他臉上像化了妝,黑一道白一道,逗得全家哈哈大笑。
很早我就想給弟弟取個綽號,今天綽號終于定了案:“小一休”!
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