八年級作文

時間：2026-03-09 04:29:53 初二作文我要投稿

（優）八年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

（優）八年級作文

八年級作文篇1

　　假如生活是一塊畫板，自信就是畫筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。

　　因為自信，所以我瘋狂。

　　自信是動力，它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時，它幫我選擇前進的'方向；在膽怯時，它給我支撐的力量。因為自信，我做事風風火火；因為自信，我說話響亮流暢；因為自信，我的生活絕不單調。我瘋狂，我自豪，我驕傲，因為我自信。

　　因為自信，所以我傷感。

　　自信是把雙刃劍，自信過了頭便是壞事。就如同考試一樣，因為過于自信，不認真復習，不仔細檢查，結果成為一場悲劇。因為經歷過，所以我明白，自信也要有限度，否則，會適得其反。因為自信，我的生活多了失敗的陰影；因為自信，我做事時多了幾份謹慎甚至顧慮。我傷感，我郁悶，我冷靜，也是因為我自信。

　　因為自信，所以我樂觀。

　　每當不如意時，我總是相信自己能挺過去。雖然艱難，但我從不消極，從不悲觀失望。我告訴自己，這不算什么，堅持一下就過去了。因為自信，我擁有了成功的喜悅；因為自信，我學會了從容不迫；因為自信，我明白了堅持守望。我樂觀，我從容，我堅守，還是因為我自信。

　　我的生活，因為自信而精彩。

八年級作文篇2

　　剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　一一題記

　　生命總不會是一成不變的平淡，很多年華和淚水都會集中在一個時期里醞釀乃至爆發，很多時間也會在放肆地歡笑和歌聲里輾轉流逝，慶祝我們為之瘋狂的一一青春。

　　年少時的夢想和現實終究是有差距的，想象的太過于美好以至于迷失在現如今物質欲流的世界里。我們兵荒馬亂的青春不知何處安放卻又不甘于淡默。來得要轟轟烈烈，去得要瀟瀟灑灑，瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。有太多的未知卻毫無懼色，它值得我們這樣去做，可青春就是不問值得不值得。

　　開始戀上陽光，在慵懶的午后抱上一本雜志。可以不要咖啡紅茶，不要伯樂知己，給自己一個安靜的時間，在回憶和幻想里熱烈歡欣，或悲或喜。這種時節里，每個人多多少少都會有些只屬于自己的`秘密和憂傷，會在某個沖動下背起行囊來場單人旅途，到很遠很遠的地方看很多很多的風景，決定顯得很輕易很偏執卻是最完美的歸棲，眼見陌生的風景和人事，和我的生活無關，而是穿越了抽象的時空和生活的層面徑自植根于生命里，一場沒有目標的奔赴，即便不久又會重回于世俗的處境，但是旅途卻從不會停止，因為靈魂渴望漂泊。

　　青春寫滿筆記本，年華不及回憶長。長期顛沛流離的生活并不適合我們，有時候需要的是安逸和每晚家中溫暖的燈光。還不成熟就不要去做故自成熟的事，那是幼稚和無知的表現。故事發生在生命里最瑰麗的時段，短暫的時光讓這些事情變得擁擠不堪，以至于淡忘某個遙遠的記憶，不知是該哀怨還是惋惜。結局已注定由碌碌老去而劃上句號，但青春卻要一步躍過還未來得及悔恨便已然成為過去。那就像是一朵彼岸花，可望不可及，只能任之漸行漸遠了無痕跡。

　　我飛到光怪陸離的夢幻島上遠望，一切，都還是只是開始。

八年級作文篇3

　　諸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認為他，他有些事做的不太好。

　　他在赤壁之戰前，“草船借箭”，現在已經是一段千古佳話，可是我卻不那么認為。如果曹軍放火箭么？他，必死無疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。

　　赤壁之戰后，他明知曹操對關羽有大恩，還叫關羽去把守華容道以致曹操逃脫，別人都說他那是挫關羽的囂張氣焰。其實不是，他以為關羽如果捉住曹操，那樣一來，關羽的知恩圖報就是虛偽的了，關羽的'名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關羽，借機巴結關羽，他早就料到劉備和張飛回說情的，說以叫關羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一目了然。就不是三分天下了，應該是和東吳平分天下。

　　別人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實不是，在《九州春秋》中紀錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：“若延不歸，軍便自發。”由此可見，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導致來了一個馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節也沒有。

　　他明知關羽驕傲，還叫關羽守荊州那么重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火臺、關羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權之手殺關羽。

　　他六出岐山，自不量力的以為憑借自己一個人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時間。他應該利用蜀國易守難攻的優勢發展經濟。可他沒有，最后累死了。

　　在有的人眼里，諸葛亮是智者，是一個神。可是，他的一生有太多的沽名釣譽，是一代智者，也是一代愚者！

八年級作文篇4

　　夜深了，我習慣的抬起頭向窗外望去，望著那深邃的星空，一顆顆星星仍然固執的閃爍著微弱的光，給寂靜的星空增添了一份堅強。

　　對于我著個平庸的女孩來說，星空便是我最好的傾訴者，對著它我可以毫無顧忌的說出一切，不管是快樂還是悲傷它都會幫我保密。偶爾會看見一兩顆流星逝去，大家都認為對流星許愿會實現，我卻不以為然，流星脫離了自己的軌道，只會帶著我的心愿與別的星球相撞，直至灰飛煙滅，所以每當有流星劃過時我總會一笑而過。

　　每顆星星都閃爍著自己的光彩，都述說著一段動人的故事，我的星星也是如此。

　　‘啪！’是淚水滴落的聲音，不知不覺中淚水已經浸濕了我的臉龐。窗戶外的斜前方有一顆很大很亮的星星，我把它當作爸爸，因為在我心中爸爸就是那顆又大又亮的星星。我仰著頭盡量不讓淚水掉下來，可討厭的淚水就是止不住，“爸，我很沒用是吧？？您為了我在外面辛辛苦苦的掙錢，而我的成績仍然那么爛，我一定讓您失望了是不是？”我哽咽著說道，腦子里一片空白，只有流淚、流淚……

　　也不知哭了多久只覺得好累好累，便坐在床上獨自享受寂寞，腦袋里總會浮現七年前一家人在一起的快樂時光，七年啊，整整七年，真不知自己是怎么承受過來的，“呵”！！我苦笑了一聲，又向窗外望去。

　　對著星空我能做的只有仰望、述說、哭、笑，有時我認為自己好自私，星空分擔了我的喜怒哀樂，可它的憂愁又有誰去分擔，它的`心情又有誰去理解？要知道，人和宇宙相比連滄海一粟都不如，我的這點憂傷算的了什么？所以我想通了，我要快樂的生活著，為了自己也為了爸爸。

　　一陣微風吹過，撩起我齊肩的頭發，很輕、很柔，這時我看見北斗七星排成了一個大大的微笑注視著我，我也會心的笑了：“星空，看著你，我還能有什么事情放不下？。”

八年級作文篇5

　　仰視泰山，只覺得整雙眼、整個心都被泰山與天裝滿，只覺得泰山是何等的雄偉壯觀、高聳入云，氣勢磅礴，延綿萬里。我正站在泰山的一個小角落上，而泰山的范圍，又多么廣大呢？我一路走來，看見齊魯的廣大地域內布滿了泰山那青翠挺拔的樹木，山色一望無際，仿佛沒有盡頭。泰山的廣闊無垠，使我的心頓時開闊起來，我堅信我的人生將會越走越好！心有多大，舞臺就有多大。整個泰山就是一個大舞臺，它打開了我的心，讓我在人生舞臺上自由發揮，實現愿望與理想。

　　泰山不僅有博大的一面，還有精深的一面。大自然賦予泰山太多的靈秀了，那自然奇特的美令我深深嘆服。泰山南北兩面，一面盡情的沐浴著太陽的光輝，另一面充分的享受著庇蔭處的清涼，這就像太極，大自然無窮的變幻莫測盡在其中。是泰山，使這兩極共存且平衡。它將我置身于大自然的瑰麗中，深深的領會著泰山的神奇。

　　順著石板小道，沿著樹木綠蔭，聽著流水嘩嘩，我又登高了一層。這里視野開闊，沒有云霧繚繞，只有遠處一片彩霞，落日當空。這廣闊的'美景時我看時要使勁睜開眼，才看得足鳥兒飛時的自由爽朗。那更使我感到心中不平靜，好像層層浮云在我心中搖蕩著，使我抒發出心存已久的豪情壯志，對今后道路的信心與喝彩。

　　大雁撲楞著翅膀，優美的飛過我的頭頂，飛過泰山，奔向那溫暖的南國。而今日，我卻與頂峰無緣。這次的遺憾，來日我定當補全。當我有朝一日登臨絕頂時，會看到一望無際的國土，眾山在我的眼下都會顯得那樣矮小。

八年級作文篇6

　　小的時候，無論是風，是雨，都會有父母為我們擋著；無論在人生路上，遇到什么坎坷父母，都會背著我們，跨過坎坷。是呀！父母是我們的避風港，無論在什么時候，都會保護著我們。但是，父母會一直保護著我們嗎？不，父母不會一直保護我們。

　　還清晰地記得，小時候，我和爸爸第一天上學的情景。

　　風吹著，吹過小溪，吹過樹林，吹過草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的，看著天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映著最美的童話。這時爸爸首先打破了寧靜，“今天是第一天到學校，記得要乖乖的。”我沉默著，點點頭，不久我和爸爸就走到了學校，我和爸爸拉著手一起走了進去他溫暖粗糙的手緊緊地包著我細嫩的小手，好奇地用眼睛到處看，剛進校園，兩邊的花樹也開滿了花，樹也長得十分茂盛，一派生機。

　　走到操場中間，爸爸突然停了下來，放開了我的手帶走了些許溫暖，我抬起頭，望著爸爸，用疑惑的眼睛望著他，似乎不知道爸爸為什么要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來，兩只寬大的'手搭在我小小的肩膀上，看著我，爸爸的目光中透著堅定，對我說道：“你總會長大，總會獨自面對風風雨雨，我不會一直保護你，你看，你的教室在那邊。剩下的路你自己走……。”爸爸說完，轉身就走了。

　　陽光照著操場上那個小小的影子。我望著爸爸的背影，眼中充滿了期盼，希望爸爸心軟可以轉過身，帶我一起走。可是，爸爸沒有轉身，甚至沒有轉過頭來看我一眼。我的心涼了，在這陌生的環境中，我的心里十分害怕，驚慌失措。怎么辦？我該怎么辦？我十分迷茫，我的眼睛漸漸泛紅，眼眶漸漸濕潤。我想跑過去追上爸爸，想對爸爸說：“爸爸，我怕，你別丟下我。”可是，我的腳十分沉重，我只能看著爸爸的背影漸漸模糊消失在人群中，我看著周圍的家長們，自己慢慢地走向教室。看著其他同學的爸爸媽媽，自己的心中充滿了自豪感，我是獨立的勇敢的。

　　爸爸的離去，不是狠心；爸爸的離去，不是冷漠；爸爸的離去，不是不關心。爸爸只是想讓我成長，讓我獨立，讓我勇敢。爸爸的背影，是對我的愛。

八年級作文篇7

　　夜，好漫長！聽著雨聲，我無法入眠！

　　雨，敲出一個岑寂的深夜，也敲亂了我的心扉。驀地，想起朱自清的《匆匆》，頓時有好多感慨。覺得日子的確過得太匆匆了，而我的生活也是那樣的空虛、乏味。我一直都在向前跑，因為我要圓夢！可每一次我都被荊棘刺得傷痕累累，遍體鱗傷。我不知道我的付出得到了什么？收獲了什么？似乎每一種付出，每一種努力，都是一種失敗。有人說：上帝對每個人都是公平的。可我總覺得自己是個不幸兒，覺得自己像秋日一片飄零的落葉，早已被季節所遺棄。

　　夜，靜得出奇，仿佛已經沉睡。我依然睡不著，難道這就是所謂的“失眠”嗎？此時，我的心是空白的'，我的大腦亦是空白的，是否窗外的天空也一樣是空白的呢？

　　雨，依然沒有停。帶著那分無奈，我獨自傾聽著淅瀝的雨聲……

八年級作文篇8

　　自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。

　　記得我剛認字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的`賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

　　隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發現》、《世界最偉大的發明發現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發現》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。

　　看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。

　　來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行……

八年級作文篇9

　　眷戀著家的孩子。他鄉游子，人在天涯，心回故鄉，若能回歸，夢寐以求。

　　我是一個眷戀著家的孩子，每個晝夜，思鄉之情都在折磨著我，而今天，我終于如愿以償的回到家了！

　　一到家，我看到我那親愛的父親在油煙里忙碌，不禁熱淚盈眶。爸爸為我付出了多少，卻毫無怨言，我當然要用最好的成績回報他。

　　眷戀著家的孩子，心中總是掛念著家，但是母親告訴我，“長大的孩子不想家”。霎時間，我幡然醒悟了，家是溫馨的港灣，但我正是磨練時候，“溫馨”已暫時不屬于我了，艱苦，困難，包圍著我，但在這時，“溫馨”將重新回歸，幫我驅走寒冬，霎時，溫暖將我包圍。

　　家，距離雖遠，但阻擋不了我回家的熱情，雖然“長大的孩子不想家”，但我還是如此，每當我拎著大包小包的'東西，風塵仆仆的回到家時，父親總是靜靜地看著我，看著我。

　　現在的我，依然是眷戀著家的孩子，但是，我明白了“長大的孩子不想家”的意思，于是，一向疏于寫信的我在燈光下攤開了信紙，開始寫信了：“爸爸媽媽，你們好么？。”

　　眷戀著家的孩子，在長大，長大的孩子不想家。

八年級作文篇10

　　植樹團來了，把好多顆小樹栽在這里，過了幾年小樹們長出了枝葉。我，就是其中一棵。

　　在我剛剛成為一棵小樹時，長出了樹枝，可樹葉沒幾片，剛開始，陽光爆曬著我，我熱的受不了，幾片葉子便有些枯黃，我只靠著那隔了很長時間才可能給我滋潤的雨。慢慢的，好心人多了起來，有一些好心人給我澆水，施肥。我馬上就精神起來，長出了許多嫩綠的新葉，不時有幾只小鳥來到我的身上陪我聊天。漸漸的，我長高了，變得更強壯了。我和伙伴們一起為人們開辟了一個陰涼而舒適的地方，在這里，有很多的過路和人喜歡靠在我們身上休息，遮陽。看到這里，我們很高興。原來自己奉獻比自己索取還要快樂呀！

　　夏季過去了，秋季來臨了。這時我才知道原來我是一棵蘋果樹。有些小孩子到這里摘蘋果，我很樂意送給他們這幫可愛的孩子們一些蘋果。在他們津津有味的吃著蘋果時，我笑了，是發自內心的笑。從我出生開始，天天索取著大自然給我的一切，而今天，我終于可以回報這片生我養我的土地了！

　　漸漸的，我開始變老了，可我并不悲傷，因為有很多好伙伴們陪伴著我度過晚年。春天，鳥兒們在我的`樹冠上為我歌唱；夏天，孩子們在我們撐起的小天地中游玩；秋天，我會向那些口渴的人們拋出一個蘋果；冬天，雪花給我披上了錦白色的棉襖。就這樣，我快樂的度過了一生。

　　這就是我——一棵樹的自述。

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