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關于初二假期作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初二假期作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二假期作文 篇1
老媽常叮囑我:“家里的錢乃來之不易,花錢的時候省著點。”我不以為然。“掙的錢不就是用來花的嗎?”我心中暗想。今年寒假打工之旅讓我幡然醒悟,錢真的不好掙哦!
20xx年1月23日星期天晴
今天早晨,我蹦蹦跳跳地去湯山“溫泉一號”度假區報道,要打工掙錢啦!能不高興嗎?本以為當天就能上崗,沒想到還要進行三項禮儀的培訓。
訓練開始了。還好不過就是站丁字步,雙手重疊放在肚臍下放,面帶微笑,見到客人說聲:您好,歡迎您的到來。這還不簡單?小菜一碟!可是,帶我們的領班未免也太變態了吧!讓我們一笑就是半個小時,還讓不讓人活啦?我的臉部肌肉估計已經僵硬了!沒想到培訓也這么苦,我有點想打退堂鼓了。
20xx年2月2日星期三多云
今天是大年三十了,是全家團聚的日子,沒想到我被安排值班。客人真的好少,可是站姿卻一點不能馬虎,還得微笑面對來賓。這一天,我是在煎熬中度過的,傍晚外面的鞭炮聲響起來了,年味越來越濃,我有點想家了。如果不打工,我一定在家門口放煙花了。哎,在家的感覺真好!
“溫泉一號”度假區領導蠻人性化的,為我們精心準備了年夜飯。哇噻,廚師好用心哦,做了這么多好吃的'菜。更沒想到萬經理和陶主管也留下來陪我們一起吃年夜飯!心中總算有了一點溫馨的感覺,這些領導也不容易啊!
20xx年2月xx日星期五晴
我的心情爽極了,整天都哼著小歌。知道嗎?今天是我最后一班崗了,要“解放”了,明天就要和這里說goodbay了!
領班讓我在視聽吧站崗,順便把里面好好打掃一下,我二話不說就答應了。剛休息一會兒,領班強行要和我換崗位,我沒同意。因為他的責任包干區懶得不肯打掃,想欺負我這個打工妹,沒門!可是他竟擺出老資格恐嚇我說:“你要么干,要么我告訴領導說你偷懶,扣你工資!”這句話深深地傷害了我,我過早地品嘗到人情的冷漠,把自己鎖在廁所里偷偷地哭了一場,18天所受的委屈都哭了出來。
吃了18天的苦,忍耐了18天,也卑微了18天。雖然只拿了1300元的工資,但我徹底懂得了“花錢容易掙錢難”的道理!
初二假期作文 篇2
“哇塞,好美的瀑布啊!”
借著爸爸到安康出差的名頭,我和媽媽也一同來到了安康游玩。
這天,我們來到了位于安康市100公里以外的石泉縣,去到了石泉縣中的中壩大峽谷。
一進入峽谷,我們就看到了壯觀的百米瀑布,而就是因為一進入峽谷就能看到它,所以它又被稱為迎賓瀑。近百米寬的瀑布不斷流動,就像一個透明且寬大的簾幕被人從上面不斷的抖動著,形成一層層的波浪。
接著向前走,隨著潺潺的流水我們看到了真正的一線天——就是兩座山從兩邊向中間靠攏而只留下一線寬可視的天空。
最神奇的是巖壁上的千年古藤,一條古藤幾乎蔓延到了那一整塊巖壁,并且藤條異常粗壯,幾乎與人的小手臂一同粗細。
而最好玩的則是在沿途不斷出現的索橋,當我們走到第一個索橋時,在我即將邁入索橋時,我心中有一點期待又有一點恐懼,而當我邁入索橋后,開始小心翼翼的往前挪步時,一個與我們同行的叔叔突然從后面跑來,從我身邊經過,帶的索橋一直晃動,而我則一動不動,不敢邁出一步。
當我們走到第二個吊橋時,我已經有些習慣了,所以就直接向前走去,未曾想那個叔叔又站在索橋上開始使勁搖晃,我又站在橋上一動不動,等到叔叔搖晃夠了并向前走去時,才敢繼續向前走,當我走到平地時才發覺我看東西都是虛影,就像自己還在晃著,停不下來。當我們經過了一個又一個索橋后,我終于適應了索橋的.搖晃,開始大步向前走去。
當我們終于走到盡頭時,開始折返,看見了水流由渾濁變清澈的過程,中間沒有任何的人工過濾,使我不由得贊嘆大自然的神奇。
當我們走到迎賓瀑時,發現瀑布的水流變得湍急,不知是否因為中間落下的一點小雨,但是瀑布總歸是變得更加的美麗,使我發出一聲贊嘆:
“哇塞,好美的瀑布啊!”
初二假期作文 篇3
連續五天的封閉式學習,我感觸最深的是自己的素質得到了提升,這還得從學習北京亦莊秦建云的報告談起。老師假期做什么,一起研討教學法。
是的,年年學生放假之后,老師們都要舉行學習班進行學習,學習的方式方法有很多,今年的方法最新穎,那就是封閉式學習,我們語文組是根據學校的安排,全校所有的語文老師在一起研討的,我們的組長又把我們每個年級的教師進行了細化,沒一個年級的老師為一個小分組,在小分組里進行研討。
我們的分組長接受了組長的指示,他領著我們談起了上學期的所教學中的一些自己覺得值得分享的東西,他的話匣子一打開,我們的話匣子也紛紛打開了,在這樣一個個話匣子里,我們相互尋找著對自己的教育教學有啟發的東西做起了記錄,于是一冊課堂教學的手冊就形成了,當然這只是大致的輪廓,要形成摹本還得在充實事例。
俗話說,良好的開端是成功的一半,有了分組長的智慧啟發,新學期的備課又在我們組內生成了,我們開始分配了人物,三個人先把期中考試之前的學習內容進行了分工,每個人承擔著一個單元的備課,而且每個人在備課之前先把自己的設想說給大家聽,大家聽完之后各抒己見,最終形成一個公認的框架,執行者再去將那些學生必須掌握的知識收攏其中,于是一個新的教案就形成了,如此這般,大家就把第一個單元的'備課完成了。
秦建云說的外人看到的學校放假了,老師還在學校里干什么?沒有學生,老師們不就是沒有事干了,正如他所說,老師們都在想事情,做事情呢!
我們做的這些事情就是其中之一。
這次的學習改變了過去自己學習的方法,同一個科目的老師集中在一起學習,不擔人集中在一起了,而且人的思想也因為所從事的工作相同也被集中在一起了,這樣思想的火花就燃燒起來形成了火焰,將教育教學這把火就著起來了。
我最大的收獲是聽了同事們的教學,把他們教學中的我沒有想到,他們做到了東西收入了自己的囊中,我自己的想法和做法也得到了大家的認可和糾正,我有一個富起來的感覺,自己的教育教學就在這幾天里豁然開朗了,如果說以前是自己一個人在摸索著教學,那么現在我是和一群人一起教學了。所以思路越來越寬,反方越來越靈活了。
但愿這樣的學習每給一段時間就進行一次,因為這樣有利于自己的教學越來越好。
初二假期作文 篇4
小學生活的第三個暑假即將結束了,我覺得這個暑假過得個性有好處。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美,大片的草坪綠油油的',一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。然后但由于很久沒游泳了,心里還是有點害怕。我鼓起勇氣,仔細想了想老師講過的動作要領,舉起浮板,游向對岸。只一會兒,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時,天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學,我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準籃圈,投出一個球,但是,籃球只碰了籃圈一下,然后就彈了出來。我想:再投一個,必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投了許多次,正當我快要絕望時,投進了第二個球。之后連續又投進了六個球,媽媽見了也很高興,接連夸獎我,還給爸爸發了一條信息息報喜。
假期快結束了,我不僅僅按時完成了老師布置的作業,身體也比以前棒多了,不信,我們開學比一比?
初二假期作文 篇5
如果你處于兩群人之間,一群人多勢眾,一群形單影薄,你會選擇向哪一邊走去?
記得剛放暑假的時候,我心里特別興奮,老想著怎么放松放松,于是整天就上上網,打打游戲,作業一點兒都沒有動。當時父母也想讓我放松一下,所以也沒有說什么,就任我而去了。也許是因為一段時間一直沒有被管,所以心里也就覺得應該一直是這樣的……
就這樣過了兩天,有一天,我正在打游戲,媽媽看見了,有點兒生氣地說:“這兩天都沒看見你寫作業,還不快去……”“我過兩天寫行不行!”我煩躁地打斷她。媽媽當時怔住了,沒有想到我會這么對她說話。我當時并沒有在意。
晚上,我正在房間里聽歌,爸爸敲門進來了,坐到椅子上,對我說:“今天的事情我都知道了。你最近的確是有點不懂事了,還有,你也要寫寫作業,不要整天毛毛躁躁的,知道了嗎?”我有點兒不耐煩地說:“知道了,知道了,我會注意的。”爸爸無奈地看了我一眼,出去了。
傍晚,我躺在床上,睡不著覺,看著天花板,覺得是那么空洞。想著這兩天自己的表現,覺得的確是有不對的地方,于是我想起了爸爸的.話,忽然發覺,自己的心確實是浮躁了……
首先,我不該整天無所事事,得過且過,我應該適當的玩,然后寫寫作業,做一些有意義的事情。其次,我不該對媽媽那樣說話,我應該尊重媽媽,尊重所有的長輩,不論什么時候,都應盡量保持一份尊敬。
在今后的日子里,我要遠離浮躁,把自己的心靜下來,做到可以認認真真地寫作業,專心地看完一本書,心平氣和的做每一件事,這樣,我相信我會有所改變的,而且是往好的方向轉變。
浮躁的人是大多數的,而我,決定做那一小部分人……
我相信,在我心里,不論過了多長時間,這次的心之旅行,會成為永恒的記憶。
想通了這一切,一抹弧度出現在我的嘴角。閉眼前,那天花板,讓我覺得是那么可愛……
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