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初二寫景作文

時間:2026-01-11 03:20:08 初二作文 我要投稿

【精品】初二寫景作文匯編九篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初二寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初二寫景作文匯編九篇

初二寫景作文 篇1

  我的家鄉在一個非常美麗的地方。

  這里已經是初冬時節。也許是因為地理環境吧,家鄉的冬天總是比別處冷一些。林子里的落葉,枯枝,已經厚厚地鋪了一地,腳踩上去,嘩啦嘩啦的`。

  草地上,已經是枯黃一片,黃里帶著些綠色。像是調皮的孩子把墨盒打翻了似的,把原本翠綠的草地都給染黃拉;▋憾贾x了,樹上的葉子也落了。只有那蒼翠的松柏依然堅強的站在寒風之中,接受著嚴寒的考驗。柳樹兒干巴巴的,孤孤單單,寂寂寞寞,往日里洋洋灑灑的風采一點也看不見了。

  一陣寒風吹過,冷的叫人睜不開眼。過往的行人都匆匆走過。

  家鄉的冬天是一定會下雨的,一下就是幾天。可別擔心,冬雨也另有一番情趣。不知什么時候,布滿白云的天空已經換成了淺灰色。不一會兒,小雨便淅淅瀝瀝地下起來了。雨落在河水之中,像滴進了晶瑩的玉盤里;雨落在樹梢上,飄飄揚揚地揮灑著,不久,雨便停拉,烏云散了。天空中漂浮著朵朵白云,枯枝上已經掛滿了水珠,宛如顆顆珍珠,輕輕一搖,便落下來了。

  早晨,村子上全攏罩著一層薄而透明的白霧,一會兒便慢慢地散去,一會兒有聚攏來,若有若無,飄渺不定。

  這就是我家鄉的冬天。

初二寫景作文 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。

  我漫步于校園,不知不覺來到了操場。那兒盆口粗的褐色樹干,筆直筆直的。在陽光的照耀下,樹上的花兒仿佛抹上了一層油,光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風搖擺,好似一團燃燒的火焰,炫耀著它們嬌美的容顏。

  中午,火熱的太陽烘烤著大地;▋翰辉倜利,不再生機勃勃,也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣,潤出一片風采。它們的'花瓣錯得整齊呆板,紙剪出來似的。

  夕陽西下,晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬頭仰望天空。只見細雨從天空票飄落,如薄霧般的“小雪”紛紛揚揚地落下來,然而,與雪不同的是,它是透明而晶瑩的。

  微風夾帶著花的氣息迎面拂來,沁人心脾。哦,原來是不遠處的花兒在招搖過市!在微風的吹拂下,樹上的花兒紛紛揚揚地從樹上盤旋落落下。

  落花與細雨相映襯,這場景,無疑是悲涼的點綴,縷縷憂傷從我的心頭滑過。

  秋天欠缺春季的勃勃生機。

  秋天缺少冬季的粉妝玉砌。

  秋天缺乏夏季生活的充實。

  但對于看慣喜劇的我,秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒有她帶來凄美,又怎會襯托出冬天的粉妝玉砌呢?

  我手托下巴,望得出神——皎潔的月光灑滿現場,風吹樹葉沙沙伴唱。主角樹葉莊重地出場了,她的臉上抹了一層粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭動著身驅,在空中飛舞著……

  我想:這該是個多么詩情畫意的境界呀!

初二寫景作文 篇3

  春天到了

  春來了

  春來了!

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

  春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經到來

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽儯炜諏儆诤⒆觽儯欢麄儾皇峭瑫r也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的',望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來了!

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

  春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自得,春自已經到來

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

初二寫景作文 篇4

  生態園是一個小花園,里面有花有草,小動物也在里面安家落戶。

  一進生態園可以看到一個池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結隊;小金魚被腳步聲一嚇,便沉進了水里;小鴨子在水里自由地覓食。

  再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農場,右邊有一個動物區,養著有貓、狗、兔。為什么小動物要在小農場的`右邊呢?大概是工人們方便給小動物吃東西。農場的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時間的時侯我也會來這里找貝殼,不只有貝殼,還有魚鱗、魚骨頭,魚牙……有時侯同學們都擠在一起找貝殼,一不小心,小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。

  生態園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍色。中間粉色的小花朵擺成了“生態園”三個大字,它是多么耀眼啊!

  我們學校的生態園美麗吧!不信你可以來參觀一下。

初二寫景作文 篇5

  蜀道難,難于上青天。古今中外,四川乃兵家必爭之地。源于它得天獨厚的地勢,造就了一方水土,一方習俗。

  我的家鄉雖然沒有上海那么璀璨,沒有北京奪目,也沒有寶島富饒。但我卻愛這生機勃勃的你。

  人們都說,一方水土養一方人。千百年來,樸素的廣元人民一直堅守著日出而作,日落而息的習俗。天剛蒙蒙亮時,勤勞的上班族和學子們就踏上了實現各自目標與夢想的路。如果說學習是條船,那么涼面就是讓你前進的帆啦!作為一個正宗的廣元人,一天不吃涼面那是絕對不行的!對廣元人來說,exo的歌可以少聽,作業可以多寫,但涼面絕不能少吃。在喜歡吃辣的四川人心里,涼面一定是杠杠的!它味重,麻辣,可謂廣元一絕,雖然主料是米,,但只有廣元的`水才能做的如此地道。如果你有機會,一定要來嘗嘗哦!

  說完了吃,我們把話題轉移到風景上。

  談到劍門蜀道,見到的人多少都會為之贊嘆。它的獨特不僅源于它的古老,更在于它的建筑風格。劍門關由XX多年前修建。自古以來,劍門就有易守難攻的特性,為了抵御敵軍,專門在各地修建遙望臺。那時米缺糧少,每當戰斗勝利過后就用黃豆做成豆腐來慶祝,不過那時豆腐與現在不一樣。呈乳白色或棕色,就是現在的米豆腐,后來技術得到改良,慢慢變成了白豆腐。用“劍門天下險,雄關豆腐絕”來形容毫不夸張。劍門還保留著部分建筑,雖然那里被改成了風景區,但摸著墻上的彈孔,還是不免有些嘆息。

  到了劍門內部,一定要嘗嘗豆腐宴,說起豆腐做菜,你可能不覺得奇怪,但是豆腐全宴,你吃過嗎?別說吃了,一定都還沒見過。在豆腐宴上,有龍頭豆腐,據說這還是當時進宮的菜呢。由于做工精美,味道甚好,但做工復雜,如今能做這道菜的,已寥寥無幾。除了龍頭豆腐,還有蓮花豆腐,豆腐餅等。個個都品相精美,來之不易!

  其實,豆腐可是廣元七絕之一呢!除了它,還有獼猴桃,黑木耳、朝天核桃、蒼溪雪梨、油橄欖、有機綠茶,下面,我就來介紹介紹吧。

  廣元獼猴桃,可和其他地方不一樣,除了是紅心以外,它的口感可謂是柔中帶滑,甜中帶酸。除了涼面,絕對是吃貨心中的no.1!

  黑木耳又稱云耳,木蛾,黑菜。木耳口味獨特,適合涼拌,做菜等,且有清心潤肺的功效。

  廣元市是重要的有機綠茶產區,它種茶歷史悠久,茶文化底蘊深厚。高原坡茶,七佛茶,分別于西漢和唐代確定為貢茶,高陽千年古茶樹仍存至今,昭化,古稱“葭萌”,是中國歷史上第一個用茶文化命名縣。

  朝天核桃,蒼溪雪梨,油橄欖被稱為“廣元三寶”,其各有所長,各有特點,是廣元人心中不可剝奪的一部分!

  七絕,你喜歡嗎?是不是特別向往呢?

  要問什么是廣元利州人民天天見到的,除了涼面,無非就是鳳凰樓了,當夜晚降臨之時,人們拖著疲憊的身體走在回家的路上,抬頭仰望,鳳凰樓依然傲然挺立,屹立不倒,它能告訴廣元人,家就在遠方,路依然在腳下!

  我愛家鄉的美,愛我們的廣元,正是因為這天時,地利,人合,才造就了這一方水土,這一方人民。我愛你,廣元!我愛你,利州!!

初二寫景作文 篇6

  冬姑娘的到來,只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫摸著大地,大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣,大地隨后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。

  早晨,人們推門一看忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開;青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

  梅花為這白色世界增添了色彩墻角數枝梅,凌寒獨自開。她是那樣的美麗,成為了整個冬天的花中之王,不畏嚴寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。

  而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

  雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

  雪以他素潔的靈魂,動人的.姿色,神奇的變幻,不知搏得多少文人騷客的鐘愛,留下了數以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

  作十分春。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  冬之韻,給人以潔白的世界,充實的生活,瑞雪兆豐年,讓我們在雪之冬,冬之韻中迎接新的一年吧!

初二寫景作文 篇7

  春姑娘來了,她帶來了兩位得力的助手:春風春雨。

  春風走到哪里,哪里便吹起了輕柔的風。瞧!路旁綠樹葉上的灰塵已被吹落,正沙沙作響;路上行人的衣襟已被吹起,發絲正隨著春風擺動,好像在和春風嬉戲;湖面泛起了漣漪,成了一幅變化的畫;花草在風中跳起舞;學校的五星紅旗隨風飄揚;商店的招牌被風吹得啪啪作響……

  春雨很盡職盡責,總是無私的`奉獻著。春雨總是在夜晚降雨。她(他)降的雨細如牛毛,落在地上無聲無息,卻滋潤著世間萬物:在雨水的滋潤下,種子張開了小嘴兒,花苞露出了迷人的笑容……花草樹木被雨水沖刷得更加生機勃勃。

  我想,春姑娘有了春風春雨,工作一定會輕松很多!

初二寫景作文 篇8

  夏季,即不像春季那樣生機勃勃,也不像秋季那樣金色一片,更不像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它,一直都是那樣。很固執,很固執。

  我喜歡聽夏季的蛙鳴,蛙兒們叫得那么響亮,好像在開一場音樂會。每當我學習累的時候,我就會趴在書左前,閉上眼睛聽青蛙們為我演唱。再加上樹葉伯伯的伴唱,不正是一輪美妙的交響樂嗎?真的是‘此曲只應天上有,人間難得幾回聞’啊!

  我喜歡看夏季的星空,天上閃爍的星星像寶石般閃爍;像碧玉般純潔;像花兒般美麗。記得奶奶曾經說過,每當,一個好人去世后,他的'眼睛就會變成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已經去。所以,每當夏季夜幕降臨的時候,我都會竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到,并且永遠的刻在我的心上。

  我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲,軟綿綿的,剛到嘴里就化,留下的是那淡淡的香甜。小的時候,我學過一段拉丁舞。每次我放學的時候,老爺都會右手扶著車子,左手拿著冰淇淋,在教室門前等我。下課的時候,我每次都會像小燕子一樣跑出教室,坐上車子,從姥爺手里接過冰淇淋,快樂的蕩漾著雙腿。而如今,姥爺已經成腦出血病人,永遠的躺在床上。每當我看見街上有賣冰淇淋的時候,我還是會忍不住買上一只。添上兩口,回憶一下以前的味道,那是幸福的味道

  夏季有我的回憶,有我的夢,有我的酸甜苦辣。總之,我喜歡夏季。

初二寫景作文 篇9

  我的媽媽喜歡花紅柳綠的春天;我的爸爸喜歡大雪紛紛的冬天;而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天的公園里,梧桐樹的葉子黃黃的,像一枚枚金牌從天而降,給大地鋪上了金黃的地毯,涼爽的秋風從樹葉上走過,把一片片樹葉變成一只只蝴蝶,讓它們飛起,又讓它們落下。像針一樣的松樹,在秋風里還是那樣的挺拔,好像在看守著秋天的天空。菊花姑娘,你挨著我,我挨著你。每一簇都穿一種顏色的裙子,紫紅的、淡黃的、雪白的、橘紅的……像一個個在風中舞蹈的演員。

  秋天的果園里,梨香香的.,橘子甜甜的,柿子、石榴你擠我碰,爭著要人們去摘呢!秋風吹紅了蘋果;吹甜了無花果;吹來了豐收的喜訊。

  秋天的田野里,金黃一片。玉米剛收完,又腫上了小麥,高粱笑紅了臉,谷子樂彎了腰,大家都在慶祝:秋天來了!

  走在秋天的小路上,抬頭望著晴朗的天空,湛藍的天空上,飄著幾片云,時不時有幾只鳥兒飛過,甚至會有向南飛的大雁,真美!

  秋天是幅美麗的畫卷,它正展現在我的面前!404個字

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