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實用的初二游記作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初二游記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二游記作文 篇1
去年暑假,我和老媽去了海南。
第一天,我們乘車駛出?谑,往郊外的萬泉河開去。視野漸漸開闊,遠離了城市的喧囂,去尋找一份難得的寧靜……悠然地行駛在公路上,兩邊是一片片椰林,碧綠的田野,戴斗笠的阿婆……濃濃的南國風光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香,彌漫在我們周圍。大片大片盛開的扶桑花與藍天白云相接。
我們坐上竹排,從寬闊、舒緩的'萬泉河漂流而下,兩岸秀麗的風光讓我應接不暇。椰樹婀娜,郁郁蔥蔥挺立在叢林中;綠樹掩映的村舍隱約可見,炊煙裊裊;不經意間,無名小鳥擦身而過……啊!這南國的夢里水鄉!
以后的幾天里,我們先后去了興隆熱帶植物園、黎苗風情村和西島。
最令我難忘的是西島的“潛水”與“海上拖傘”。穿上潛水服,我潛入爽感冰涼的“海底世界”,雖然吞了幾口又咸又澀的海水,但與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚零距離接觸,此樂何極?而“海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激,不一樣的心跳!我穿著救生衣,系著安全帶,被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的后面。隨著快艇的啟動,我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨著清涼的海風“蜻蜓點水”--從高空突然落下,雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下,鳥瞰大海!“啊--,我能飛!”我張開雙臂向遠方的青山,向身后的大海呼喊!
每次看到言情劇中男女主角海誓山盟:“即使天涯海角我們也永不分離”時,心中不禁會想:真的有“天涯海角”嗎?到底在哪兒呢?“天涯海角”真像傳說中那樣美麗嗎?游覽了海南的“天涯海角”后,困惑我多年的迷題解開了。
天涯海角仿佛一位冰肌玉骨、姿態萬千的仙子,又像是人間難覓的世外桃源,令所有的風景都黯然失色。那湛藍的海水與天空把我整個心都染成了藍色,綿如糖的細沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩,帆影點點,奇石林立。讓相機把自己定格在“天涯”“海角”。赤腳在海邊奔跑,大喊大叫,釋放我的感動與歡樂……
夕陽西下,獨坐在一塊大焦石上,靜靜的領略海天一色,云卷云舒,潮起潮落。不想過去、不知未來……漸漸的自己也被融化在這景色里……
初二游記作文 篇2
今天,我和一些同學一起去體驗了一下農場生活,我非常累,因為要干活,同時也非常的開心!
剛進農場,我驚呆了,一大片田被劃成了幾塊,其中的每一塊都顯得非常大。出來迎接的老板娘好像跟媽媽很熟,后來才知道原來是媽媽的高中同學。
我們首先來到一片小菜地,里面有青菜、蘿卜、大蒜……我最喜歡拔蘿卜,只覺得拔蘿卜很刺激。但是我一般拔出來的蘿卜都很小,最后拔了一個蘿卜,大得都可以抵得上一個拳頭了。在拔大蒜的時候有點小意外,我看中了一個很粗的大蒜,想把它拔出來,我握住它的柄,費了九牛二虎之力,使勁一拉,“撲哧”一聲,由于慣性,我坐在了地上,但是,大蒜我只拔出了莖,根還沒有拔出來,可媽媽說根也要拔出來,我又去拔了一次,又是“撲哧”一聲,把根上殘留的一點點莖拔了出來,根還是沒有被拔出來。后來,我憤怒了!我用一把剪刀把根旁邊做土給鋤掉,然后把根握在一起,使盡全身氣力奮力一拔。yes,太棒了!根終于被我拔了起來!終于成功了!我按捺不住心中的喜悅,在田上一蹦一蹦的。唉!結果弄得鞋子和褲腳上都是泥巴。
收完菜,開始燒午飯,要有一個人燒火。開始是高鵬在燒,他燒了一會兒后,熱得滿頭大汗。于是就,輪到我燒火了,我在燒火的時候,才真正體會到了煙熏火燎,我在放木柴的時候,時不時的也會有火躥出來,我被嚇了驚心膽顫。并且,臉只要稍微往前一面探一點啊,頭就會馬上冒汗了。在此之中,手還被燙了一小部分,變得通紅,燒個火,也不容易!
到了吃午飯的`時候了,我們吃著自己做的菜,心里都特別的開心,而且這些菜也都是非常的好吃。我想:在這其中,也有一小部分是我做的,這也就心滿意足了!
這次體驗農場的活動真充實啊!
初二游記作文 篇3
暑假期間,與朋友相約,到南召寶天曼天河漂流,感覺驚險刺激,回味無窮。
一進入寶天曼景區,就發現連綿起伏的高山,高聳如云。山頭云霧繚繞。仿佛進入人間仙境。
下午1點鐘。在滿懷期待中,漂流拉開了帷幕。我們帶好安全帽,穿上救生衣,全副武裝之后。來到了天河上游漂流的起點。因為一艘皮艇只能乘坐6人。我們主動搭訕,找來一對和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒來得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。
剎那間,我們的小船沿著一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢傾瀉而下。因為水流的落差太大,小船以巨大的力量沖擊河道兩邊的巖石。頓時波浪滔天!芭榕榕椤币粋巨浪接著一個巨浪拍擊著小船。。冰涼的河水立刻打濕了我們的衣服。船內也涌滿了水。好在小船下面留有空隙,船內的水很快就自己排了出去。漂流的.河道時寬時窄,每段水流都有很大的落差。我們的小船在激流的旋渦里不停地打轉,仿佛一只迷失方向的小鳥,左躥右跳。好像洶涌的浪頭時刻準備把它整個吞沒。我的雙手牢牢的抓住扶手,緊貼著水面的雙腳,不時受到下面石塊的猛烈撞擊,我的心一下子提到了嗓子眼兒,一股莫名的恐懼感,瞬間包圍了我,我索性閉上雙眼,往河水肆意沖刷。。。。。
就這樣,在膽戰心驚中,小船在九曲回腸的河道中激流永進。時而船頭猛的扎進水里,時而浪頭拍擊船尾,小船在激流中搖搖墜墜,好像隨時都有翻船的危險。孩子們不時發出一陣陣尖叫聲“嘢”,我的心揪成了一團,恨不得馬上結束漂流。
慢慢地水流變得不那么湍急。小船隨波逐流,雖然小船緊貼著水面漂流,緊貼著腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮靜多了。我已經有足夠的勇氣感受漂流的樂趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的游船已經停了下來,人們開始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的干脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進行得如火如荼。歡樂的浪花上下翻飛,爽朗的笑聲響徹云霄。
不知不覺中,小船已經順利地到達漂流的終點站。孩子們在我的不斷催促下,戀戀不舍地離開小船,去岸邊換衣服、喝姜茶。航航直言太爽啦!明年一定再來寶天曼漂流。
這次驚險的漂流是一次挑戰極限的體驗。奔騰不息的河水讓我們領略大自然的神奇魅力,感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動讓我們體會人與人的默契,感受團隊意識和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。
初二游記作文 篇4
坐在林蔭下,品著清香的竹筒飯,眺望著梯田的勝景,我仿佛融入了這美妙而富有靈氣的山水之中。
說到梯田,它的歷史,它是生機,它的美景,它的線條,總能讓我醉身于其中,難以忘懷。
那正是一個秋收的季節。我們一行人在崇山峻嶺中蜿蜒而行。放眼望去,金黃色的稻谷反射著太陽的光,閃閃發亮。偶爾經過的赭石色的騾子向前走著。清澈的.小溪襯著原木色的吊腳樓,顯得平靜而美麗。那些瑤族少女們穿著花裙子,用布包住烏黑的長發翩翩起舞,如同仙女一般,到有一種包含了歷史傳承的特殊韻味。
看著這壯麗而又質樸的梯田,我的眼前又出現的元清兩代農民耕地的景象。這耗時650年才開辟出的梯田上蘊含著多少壯、瑤民先民們的血汗和生命呀!這樣壯觀的景象和悠久的歷史不禁讓我對這片土地心生敬畏。
我站上眺望臺,陽光灑滿了我的臉頰,微風輕撫過我的頭發,是不是在耕地的農民也同我一般舒爽呢?鳥瞰梯田,那波浪般的線條甚是美麗。稻谷已齊腰高,一顆顆飽滿的等待收割。樸實的老農滿心歡喜的收割稻田。就連平時生活在城市的我,心靈也仿佛被靜化了,也向往著這種田園生活。
我抱腿坐在山上,后背緊貼稻田,這時的太陽正是毒辣,不過我倒是不害怕,因為后面稻谷正好給了我一片陰涼。若是下雨了應是另一番景色吧!玉珠打在稻谷上顯得更富有生機,鳥兒低飛著,在天空中盤旋,人們撐起雨傘,在這游山玩水,好像也是一幅令人向往的美景,也有點仙境般的感覺呢!
我愛這梯田。我愛它的美麗,愛它的樸實。它讓我仿佛融入了仙境一般。我流連忘返,有時我會靜靜回憶起這梯田,回憶起它帶給我的記憶,帶給我的樸實。
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