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五年級創(chuàng)新作文

時間:2026-01-14 11:40:02 創(chuàng)新 我要投稿

五年級創(chuàng)新作文集錦六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級創(chuàng)新作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級創(chuàng)新作文集錦六篇

五年級創(chuàng)新作文 篇1

  在成長的路上必定會經(jīng)歷坎坷,也必定會有許多的錯誤,而且還會經(jīng)歷一些的臨摹和模仿。有坎坷沒事,只要能咬咬牙,堅持過去就行了,有錯誤沒有關(guān)系,也只要及時改正就好了,但是在你成長的路上如果只是按著前人走過的路線來走的話,那么這才會是你成長路上最大的困難。

  李可染曾說過:踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍。歌德同樣說過一句話:要成長你必須要獨創(chuàng)才行。莎士比亞還說過:推陳出新,是我的'無上訣竅。

  現(xiàn)在為什么學校都舉行什么“科技小發(fā)明大賽”、“金點子投票”、“科技周”等等活動,就是希望能夠更好的培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力。現(xiàn)在處處都有創(chuàng)新,若是沒有創(chuàng)新,科技將不再進步,世界也不會在往下繼續(xù)發(fā)展,而世界也將回到最原始的狀態(tài)。

  要是沒有創(chuàng)新,世界上也就不會出現(xiàn)火,而若是沒有火的話,那我們?nèi)祟愐矊㈦y以在這地球上生活下去。那么這么說的話創(chuàng)新則是我們?nèi)祟惿娴牡谝灰亍?/p>

  其實創(chuàng)新并沒有那么難,生活里處處都有創(chuàng)新。你寫篇作文、想個好辦法、自己鉆研出一種解題的方法和畫一幅畫等等,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新并不是非要發(fā)明出什么非常著名的東西才算創(chuàng)新,這些簡簡單單的創(chuàng)新其實也是很有用的。

  創(chuàng)新是萬物的基礎(chǔ),創(chuàng)新是時代進化的條件,創(chuàng)新其實很簡單,創(chuàng)新就在你我身邊!

五年級創(chuàng)新作文 篇2

  我有一個好朋友叫創(chuàng)新,它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領(lǐng)可不小,它可以改變一個國家或民族的命運。

  像魯班一樣,他在爬山的時候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看著那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后長著,形成倒刺,就反復的思考,最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發(fā)明了鋸子從而造福了人們。

  像牛頓一樣,他在樹下看書,一個蘋果從樹上掉了下來,而牛頓并沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的`思考下,他發(fā)現(xiàn)了地球引力。

  像愛迪生一樣,他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣,他們經(jīng)過思考發(fā)明了飛機......他們從而造福了人們。

  我有一次,也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最后發(fā)明了我自己想要的東西。

  創(chuàng)新是每個人都要有的,它可以改變一個人,一個民族,一個國家......所以創(chuàng)新是非常重要的。

  我有一個朋友,它就是創(chuàng)新。

五年級創(chuàng)新作文 篇3

  歌德曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”莎士比亞也曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是啊!如果人類是醫(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。

  齊白石,一個木匠靠著自學成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風格。他六十歲后畫風明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風又變了一次。八十歲以后,他的畫風再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。

  “處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”說過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。

  在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的.教訓,在原有的基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。

五年級創(chuàng)新作文 篇4

  創(chuàng)新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

  翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。科學發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學習同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的.基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

  學習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學有所成只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!

  同學們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

五年級創(chuàng)新作文 篇5

  一個人終身與其他人不同,每個人都有自己獨特的思維。模仿別人的人,不僅這一生會失去自己的亮度,而且沒有了自己的價值。

  李可染贈說:“踩著別人的腳印”,最佳結(jié)果也只能是亞軍。只有創(chuàng)新,才能使人進步,懂得創(chuàng)新點人才是偉大的,因為他們懂得創(chuàng)新,給世界帶來一陣清新的空氣。比如:馬云發(fā)明來了阿里巴巴,讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西,戴維發(fā)明了共享單車,這些東西,都是創(chuàng)新的結(jié)果。

  創(chuàng)客給我們帶來了進步,創(chuàng)客們又不斷研究便利于生活的東西,手機有微信錢包和支付寶,人們帶這一部手機就可以游遍天下;手表可以定位,打電話,使家人們可以放心讓孩子游玩;電動車汽車減少了空氣污染,使空氣清新了很多。

  模仿只是從低到高的一個過程,不能一味模仿,這樣只會讓你退步,模仿,不代表能成為他,代替他。有一個長得像馬云一樣的孩子,難道長大了會成為像馬云一樣的`人嗎?

  我曾聽說過一個故事,卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽,結(jié)果,他只獲得了第三名,前兩名在他的作品添加自己的特色。

  正是因為創(chuàng)客們,我們的生活才能如此便利,科學永不無止境,讓我們不斷探索,不斷進步,不斷發(fā)現(xiàn)吧!

五年級創(chuàng)新作文 篇6

  著名畫家李可染說過:“踩著前人的腳印前進,最佳的結(jié)果也是‘亞軍’。”這句話的意思是和前人以同樣的方式做一件事,最終也無法超越前人。的確每個人都有自己的思考方式,每個人的思考方式都是不同的,如果硬要自己學習別人的思考方式,不但不能超越他,反而會將自己的思考方式遺忘。

  大家應該都聽過邯鄲學步的故事吧,其中的邯鄲就是一個典型的例子,因為想學習別人的步姿而將本來的走路的方式遺忘了。后來就只能爬行出門了。有些人總是想學習別人,卻忘掉了自己。最終,別人的思想沒有學成,連自己的都忘得一干二凈。我也又一次想學別人思想?yún)s失敗了的經(jīng)歷:那是三年級的一個美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥捏小動物,我捏了一只小老鼠,但不是很生動,這是我瞄見了同桌的一只小貓,非常生動。于是我按照“小貓”的`樣子也捏了一只小貓,可不是很像,于是我不斷改良,修改……,最后的小貓像極了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠,但又沒了任何頭緒,只好將那只貓狗不如的“生物”交了上去。最后檢測結(jié)果——“差”。我在這一賽道上堅持了這么久,最后卻只得了“差”,哎……

  李可染說“踩著前人的腳印前進,最佳的結(jié)果也是‘亞軍’”。那這句話中的“亞軍”,也必定只是一個失敗者。一個人要想成功,就必須要創(chuàng)新,在別人的賽道上起跑也必定在別人的賽道上輸?shù)簟H艘氤晒托枰孔约旱牧α咳ネ瓿桑瑒e人的思想只是適合別人,只有自己創(chuàng)新的思維才能真正幫助自己走向冠軍。

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