【精華】五年級創新作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級創新作文8篇,歡迎大家分享。

五年級創新作文 篇1
李可染大師曾說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”讀了這句話,讓我想起了中國首富——馬云。
1995年,互聯網還沒有進入中國,馬云因為一次偶然去美國出差的機會,見識并了解了互聯網。從此,他便下定決心要從事互聯網。但當時他的朋友都不愿相信他,都說“這東西太先進”,馬云沒有放棄,他就是要創新,做別人沒有做過的事。
這些年,馬云和阿里巴巴都在經歷著劇烈的變化,無論是淘寶還是支付寶,都在業內掀起了一場又一場重大的變化,無人超市和無人加油站也將給我們的`生活帶來新的變化。然而,馬云的創新仍然在繼續,他說:“我們是一家創新的公司,我們要成為國家創新的發動機。”所以,幾天前,馬云宣布成立達摩院,這個研究機構主要由三部分組成,分別為全球實驗室、高校聯合研究所及全球前沿創新研究計劃。未來三年,將投入1000億元進行人工智能、智聯網、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以預想,未來會有多少新鮮的事物在等待我們。
一個成功的人最看重創新,我們作為一個學生,也應該重視創新,從我們身邊的小事做起。比如我們學校每個節氣,都要求學生做一幅關于節氣的作品,大部分同學都是畫一些花草樹木,有幾個同學就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫,使老師和同學們都感到耳目一新。下一次,即便同學們都使用了這種方法,也不會再帶給大家驚喜了。這就是創新。當然,這只是一個簡單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等著我們去探索。
我也要走在創新的路上,邀請你同行!
五年級創新作文 篇2
創新有三層涵義,一是拋開舊的,創造新的;二是在現有的基礎上改進創新;三是指創造性、新意。
沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇于開拓新道路的智者。
李可染曾經說過:“踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重復自己,認為安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發。
什么原因造成了這種結果呢?我認為有兩種:一是我們缺少勇氣,認為創新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語,即使出發了,最后的結果也是回到原點。實際上我們要想創新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。
戰國時期,秦穆公即位,這位年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,啟用了商鞅進行變法。在商鞅的主持下,秦國頒布了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成為戰國時期首屈一指的強國,為以后秦始皇統一中國奠定了強大的基礎。
阿里巴巴的`馬云同樣是創新的典范。互聯網經濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬云卻敏銳的察覺到了它的光明前景。盡管那時他很窮,但他為了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網。這件事情給我們的啟示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開辟出一條金光大道。
“走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?
五年級創新作文 篇3
每次看到媽媽從廚房刷碗出來,頭角發汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項家務活。
假期中我責無旁貸的幫助媽媽刷碗,剛開始并不老練,費了好長時間才把碗刷干凈,內心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精,隨著幾次地摸索,我創造了自己的刷碗方法,先把洗潔精擠到抹布上,再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個餐具,然后用溫水清洗,這樣下來省時省力又節約。媽媽發現后,夸我這個刷碗創新很不錯,今后媽媽也可以借用,我開心的在想,這就是創新嗎?
晚上我躺在床上,翻來覆去的睡不著,今天媽媽的夸贊對我的啟發很大,使我有了自己的夢,夢是美麗的,夢是我們人生前行的動力目標,我的夢一漫畫家夢。
記得我第一次看漫畫書,剛開始看感覺很搞笑,里面的.每一個畫面、每個動作都深深的吸引著我,讓我笑的前俯后仰,給童年的我帶來了無限的快樂。現在卻成了我的夢之一,那就是長大后,我要成為一個漫畫家,盡管我沒有過人的才智,也沒有豐富的想象力,但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠,我會在這遙遠的時間里去追求,不論在追求的過程中受多少挫折和磨難,我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時間的絕唱,只有在困難中磨練自己,才能實現我的夢!
腦海中浮現出我的夢,想到將來有多少和我現在的同齡一樣,眉開眼笑。使他們過著開心的童年。
有了這個夢,就有了自己的航程,不會迷失未來的方向,也成為我人生路上的照明燈!
五年級創新作文 篇4
隨著飛機的降落,我已來到那闊別已久故鄉,我拉著一個淺藍色的箱包,快步走下飛機,驚奇地向四周望。高樓大廈,綠樹成蔭,這還是我曾經的故鄉嗎?
迎著徐日,我向分別20年的學校奔跑過去。20年不算太短。學習那時的操場是上的小樹還是希希落落此時以已郁蔥蔥,花開得正農,非常的香。便問起來,這還是當年的母校嗎?望著它巨大的變化,我。是萬分還記得以前學校操場是土操場,一到體育課,同學們只能慢跑。不能怪吧,因為動作太巨大,操場上會出現一場‘沙塵暴’原來的土地也是臟娃娃的。下課連走路都要輕輕的。尤其是下雨天,一旦下了雨就會變得柔軟起來,腳一踩就會有許多的泥粘你上課之后又會把你帶進班里。就有點臟了。但現在已經變成了橡膠球場四周綠樹環繞,各種各樣的器材應有盡有。
你的器材也是各種各樣高科技的很呢。比如說呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到學習勞累,就按一下按鈕,即可生出幾個手臂來幫你按摩。還有服務機器人,他們的設置很高科技。理解人話會英語,他們可以當你的小老師。也非常聰明、能干、還會幫你主持公道。你覺得這么高科技的機器人怎么樣呢?我覺得這種機器人特別好,可以當你的英語家教。還有桌子,桌子上安裝了各種各樣的按鈕。有一種按鈕,是專門防止一種偷懶的人上課睡覺的。教室的`四面八方有一個探頭,是校領導來看看學生的。那時老師的粉筆也已經進化了老師的手指在黑板上一點,就會出來一個小點。在黑板上畫一行然后就會出現一個小紅在黑板上寫一個字,就會出現一個字。比如老師要寫大字就在黑板上畫了一下黑板上,立馬就會出現一個大字。所以來說,教室也是非常先進的。
此刻,我心中非常興奮在。我的心中又想著如果再過10年。的學校又會是什么樣子的呢?這次我十分高興,來參觀了離開家鄉20年的學校。
五年級創新作文 篇5
創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏云中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒有創新,那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界游玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因為有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因為有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的'社會才能如此的日新月異。
作為一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另辟蹊徑才會有新的發現,新的收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。
李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級創新作文 篇6
我們的人生會因為創新而舞動飛揚!李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳的結果也只是亞軍。”但如果我們能推陳出新,最佳的結果便是冠軍。
創新不過只是一塊小小的石子,卻能夠擦出最絢爛的星星之火;創新不過只是一縷小小的火苗,卻能夠點燃希望的燈;創新不過只是一簇短暫的煙火,卻能夠綻放出最美麗的煙花!
我們中國也因為有創新而成功的名人-----鄭板橋。鄭板橋是清代書畫家和文學家,他是楊州八怪之一。他自幼愛好書法,立志掌握書今書法的要旨。從小便勤學苦練,開始時只是反復的臨幕名家字貼,但是進步不大,深感苦惱。據說,有次練書法時竟走了神,在妻子的背上畫來畫去。妻子問他:“這是干什么。”鄭板橋答道:“在練字呢。”他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到“書法貴在獨創,自成一體,老是臨幕別人的碑貼,怎么行呢!”從此以后,他為求創新,摸索著畫竹的技巧,滲在書法藝術中,終于形成了自己獨特的風格----板橋體。
除了中國古代的創新事例,在現代也有一個震驚了中國的人。那便是---馬云,馬云創造的“阿里帝國”是多么的強大。因為馬云也是一個不走尋常路,熱愛創新的.人。他之所以能獲得如此大的成就,因為他會創新,他覺得如果百分之90的人認為是對的,那么馬云將把它扔到垃圾堆。
我們作為新時代的中小學生,首要的就是培養創新的、精神,我們要抓住時代給我們的機遇,運用我們的聰明才智,自主的去創造,那怕是一次小小的嘗試,都會讓我們體會創新的樂趣,我們要讓創新成為新時代中小學生的“形象代言人。”
五年級創新作文 篇7
創新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創新是蒼蒼藍天中的一個太陽,燦爛光輝閃耀一道新的永恒。
很久以前,我們的古人就開始了創新:以前世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心里很著急。他想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那才好呢。
魯班動了好多腦筋。后來,他跟幾個木匠一起在路邊造了幾個亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好啊!
一天魯班看見幾個小孩子在荷塘邊玩,一會,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著荷葉的'樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,拿著它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來,該用的時候撐開,不該用得時候就收起來,那就好了。魯班聽了很是開心,他鉆進屋里刻苦鉆研終于發明了傘。
可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。
五年級創新作文 篇8
李可染說過,“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。現代社會,只有創新才能改變人們的生活,只有創新才能改變未來。
諾貝爾,大家應該聽說過吧,諾貝爾獎就是他發明的。諾貝爾一生有355項專利,但其中炸彈就占一百多項,為什么他要花發明那么多種炸彈呢?因為他看見工人們開山太辛苦,所以他發明炸彈幫助工人開山。每發明一種炸彈,就是一種創新,每發明一種創新,人們的生活就會更好一些。
除此之外,還有一位名人,叫愛迪生,他用自己的毅力和耐心,發明了電燈泡。起初,愛迪生和他的助手們一共試驗了1600多種材料,讓它們作為燈絲,但是這些材料都不行,最終這1600多種材料都失敗了。面對失敗,愛迪生的助手們都一個個開始煩躁,都認為愛迪生是發明不出新的電燈泡的。但是他沒有因此而放棄。終于,在試驗了7000多次試驗后,他發現用棉絲做燈絲可以足足亮45小時才燒斷,而這一舉動是人類歷史上第一盞實用的電燈泡。正因為愛迪生的創新,才使得人們的生活有了巨大的.變化。
現代社會,只有創新才能改變人們的生活,唯有創新,才能讓人們的生活有巨大的改變,所以,只有創新才會改變我們的生活,只有創新才會讓人們的生活更加美好。所以,創新和創造就是我們前進的動力。
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