實用的五年級創新作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級創新作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級創新作文 篇1
一個人的成長,離不開創新。只有創新,才能使一個人取得成就,獲得成功。
無論是哪個人,要想進步,必須創新。學習前人的知識就相當于自己把自己框住,使自己只能重復前人的知識。這樣做,無論你再知識淵博,再有名氣,也只是徒有虛名。要拒絕一味模仿,做史無前例的開拓者,吸取他人的教訓,取其精華,敢于創新,突破自己。現在,讓我們認識一下古今中外敢于創新的人吧!
齊白石本是個木匠,卻靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,追求卓越。為此,他閉門謝客,不斷汲取歷代名畫家的長處,改正他們的短處,改變自己作品的風格。他一生中曾幾次改變畫風。正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。
美國有一間生產牙膏的公司,產品優良,包裝精美,深受廣大消費者的喜愛,每年營業額蒸蒸日上。不過,業績進入第十一年,第十二年及第十二年時,則停滯下來,每個月維持同樣的數字。董事部對此三年業績表現感到不滿,便召開全國經理級高層會議,以商討對策。會議中,有名年輕經理站起來,遞給了總裁一張寫有建議的紙?偛媒舆^那張紙后,閱畢,馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經理做獎金。那張紙上只寫了一句話——將現有的牙膏開口擴大1mm?偛民R上下令更換新的包裝。試想,每天早上,每個消費者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費量將多出多少倍呢?這個決定,使該公司第十四年的營業額增加了32%。由此看來,一個小小的創新,往往會引起意料不到的效果。
18世紀,一位奧地利醫生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經過解剖發現,其胸腔化膿并積滿了膿水。醫生看完后想:能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店里,他看到伙計們正在搬酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領悟到,伙計們是根據叩擊酒桶發出的`聲音來判斷桶內還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗,結果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。
由此可見,科學是不斷發現的過程,真理是不斷創新的過程。
創新,是成功的唯一捷徑。正如劇作家莎士比亞所說:“推陳出新,是我的無上訣竅!币粋人要想進步,就要創新。一個人要想成功,更要創新再創新。只有創新,才能在成長之路上勇超他人。
五年級創新作文 篇2
創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏云中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒有創新,那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界游玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因為有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因為有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的'社會才能如此的日新月異。
作為一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另辟蹊徑才會有新的發現,新的收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。
李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級創新作文 篇3
稻香村山清水秀,物產豐富,住在這兒的鄉民們都頗具有創新意識,他們因創新而快樂著。
這天,稻香村來了一位大嘴巴商人,他騎著毛驢,背著個大布袋,里面鼓鼓囊囊裝著不少東西,神神秘秘的。
商人就是商人,做買賣才是正道,更何況是能說會道的大嘴巴呢?第二天,他就把全鄉的居民們召集起來:“諸位,我是專門來收購創新的……”
話音未落,稻香村的居民們便議論紛紛:“開什么玩笑,創新美好了我們的生活,怎么能夠賣掉呢?”“是啊,這家伙有病吧!”一眨眼的工夫,已經有不少居民搖著頭走掉了
“我出100金幣。”大嘴巴掂了掂手中的.布袋,對還沒走的人說,“我是真心誠意的,你們瞧。”
剩下的鄉民雖個個面露喜色,但一想到之前的豪言壯語,還是撅撅嘴,故作高傲地擺擺手走開了。
又過了一天,一大清早起來的人們便發現,大嘴巴商人住的旅館門口立起了一塊牌子:收購創新,200金幣。
“你說這商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊,一夜之間價格又翻倍了!”路過的人均駐足議論,頗感興趣,但誰都不好意思上前一試。
到了第五天,那牌子內容已成:急收創新,500金幣。
這下,整個稻香村的居民都蠢蠢欲動了,“噌”,一個樸實的身影擠過人群,邊走邊說道:“我是個莊稼漢,創新對我來說一點用都沒有!”
幾分鐘后,莊稼漢傻愣愣地楸著衣襟走了出來,手上多了一大袋金幣,但他已經不再“特別”了。
“咳咳,我想我們乞丐四處乞討也不需要創新!比巳褐杏终境隽藥讉身影,結伴走進旅館。
見錢來得那么快,又一點也不辛苦,稻香村的居民都心動了,小旅館外排起了長長的隊伍。
最初,賣掉創新的居民還覺得別扭,擔心背后被人指指點點,可沒過多久,大家心里都坦然了——因為除了剛出生的寶寶外,創新已經在稻香村消失了。讓稻香村居民始料未及的是,一系列的麻煩也跟著來了。這是一對夫妻的吵架內容:
“我說孩子媽,每天都是那幾道水煮青菜,咱能不能換換口味啊?”
“換口味?怎么換?你來啊!”“呃,就是那樣…那樣……”
稻香村的其他居民也并不輕松。
十年難得一遇的大暴雨,將村里唯一的石橋沖垮了。村里的人出不去,而出村的人也進不來。所有的村民都憂心忡忡,卻絞盡腦汁也沒想出解決麻煩的法子……
連續一個月,稻香村都在爭吵、喧鬧和不安中度過……
稻香村不再創新,不再富有,也不再快樂了!
五年級創新作文 篇4
有一次,我和妹妹在廣場上,妹妹看見了別人手里拿的風箏,妹妹看著風箏深情地對我說:“姐姐,我想放風箏!蔽铱粗妹谜f:“好,我們先找爸爸媽媽,問一下風箏放在哪里,好不好?”妹妹很高興。
到了媽媽店里一問爸爸,爸爸對妹妹說:“風箏在家里,不在媽媽店里。”妹妹很難過,于是爸爸就給妹妹買了一袋冰糕,那一袋里面又四支小冰棒。買完后妹妹給了我兩支冰棒,我吃完后沒有放進垃圾桶,而是放在一邊,等妹妹也吃完后,我要把所有的冰棍都放到了一塊,我要做一個東西。
然而過了一會妹妹把冰棒吃完之后,把冰棍直接扔進了垃圾桶里,幸運的是我的冰棍夠了,要不然的話,我這個東西都沒法做了,我要做的是一個小風箏。
第一步:我們要準備做風箏用的東西,需要彩紙兩張、雪糕棍兩個和一卷線。
第二步:把兩個雪糕棍交叉,就像一個X這樣。
第三步:用線把交叉點纏繞幾圈,把交叉點繞牢固,不能讓它松動。
第四步:把彩紙對折疊成一個三角形,把一半剪下來留著,另外一半不要。
第五步:用剪下來的.三角形貼在繞好線的交叉冰棍的上面。
第六步:在三角形的一邊,貼上一條一條的花邊,貼好之后反過來。
第七步:把線纏繞在交叉點上,再把線系緊,然后再把線拉長減掉就好了。
這就是做風箏的方法,雖然它飛不高,老是往下掉,可是這樣妹妹也是很高興的。
五年級創新作文 篇5
我們的生活離不開創新,同樣,我們的生活也因為有創新才有這么多的美好,沒錯,創新來源于生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。
昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。我覺得這個想法還真不錯,有時候,突發奇想的點子真的很贊哦!
我覺得這篇報道就是一個創新的'例子,之前我還看到一個例子:它是發生在三亞。
我們都知道三亞是個美麗的地方:三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以后三亞都會利用陽光和海風來發電了。
看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。
五年級創新作文 篇6
一輛輛節能汽車在車間造出來,農業無人機在天空自由地飛舞著,無人超市,微信支付,量子衛星,各種教育改革相繼出臺……一個創新的時代正在來臨,那么,為什么要改革創新?
“踩著前人的腳印,最佳結果也只是亞軍!辈桓母铮粍撔,是非?膳碌摹B犖覌屇且惠呎f,那時誰學好正課才是好學生,誰要看課外書,就把他看成壞小孩了。為什么現在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國家要發展,不說大的,就說考試,課本上一樣的才會做,稍微做一點改動就不會了。為啥?因為學生的思維已經死死地被課本“卡”住了,課本上沒有對應答案,就不會。所以,讓我們多讀書,就是促進我們的思維活躍,做任何事都能靈活變通,學任何東西都能靈活掌握,思維活躍了,新點子就出來了。按新點子做就創造了新東西,這叫創新。
改革,就是革除舊的,創造新的.,歷史上改革的事也不少,商鞅變法,趙武靈王胡服騎射等!岸赫摺蓖瞥龊,全國人口大幅度提升,如果不推出這臺政策,面臨的問題是,人力資源不足,老齡化加速等問題,我們想想,如果人們就是老思維,那該是多么可怕。
少年強則國強,我們一定要有新思維,新想法,為了祖國創新出更多東西,不然,中國那段血雨腥風的歷史將會重演。
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