關于五年級創新作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級創新作文4篇,希望能夠幫助到大家。

五年級創新作文 篇1
隨著中國的科技發展,事物也在隨著改變,花草樹木,原來是人工的,現在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。
在各個教室里安裝的都有監控,校長手機上可以隨時隨地的觀看,以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的App,現在中國的科技已經發展的'十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機還可以下載app控制家里的電器。通過紅外線來迎接家里的客人,開空調,開電視,開窗戶,等一切電器。
這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調忘關了,電視忘關了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。
吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現,拉近了人與人之間的距離,特別是通信網絡的出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯系在一起,世界變成了地球村。每個生活在這里的人都成為了鄰居。
這就是創新!
五年級創新作文 篇2
我們的生活離不開創新,同樣,我們的生活也因為有創新才有這么多的美好,沒錯,創新來源于生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。
昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。我覺得這個想法還真不錯,有時候,突發奇想的點子真的很贊哦!
我覺得這篇報道就是一個創新的例子,之前我還看到一個例子:它是發生在三亞。
我們都知道三亞是個美麗的地方:三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的`地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以后三亞都會利用陽光和海風來發電了。
看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。
五年級創新作文 篇3
我是一個喜歡創新的人,我有一個大膽的夢想,那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關于某一個地區,來寫一個作文,我們就可以任意飛到老師說的地區位置,寫作文。所以我想發明,世界上第一臺這樣的機器。成功的話,我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家,是很快發明自己想要的東西?不是千辛萬苦而成功的,通過自己的努力,把美妙的.新東西牛頓被蘋果砸中后就發現了從未有人發現的引力,這不是創新嗎??你看,愛迪生發明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發明出了電燈泡,所以我一定要發出,發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個偉人不是有著高遠的夢想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創新這樣才能成功。
如果我發明了這種機器,一定免費送給學校,讓學校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課,他們一定會很高興,只要有一個人開心,我也就心滿意足了。
這就是我的夢想,是不是很新奇呢
五年級創新作文 篇4
創新,顧名思義,就是在前人原有的基礎上不斷改革。
別人的想法再奇妙、別出心裁,那也是別人的東西。你再怎么剽竊也是奪不走的。你一直抄襲別人,而不是自己想一個新的主意出來,那你永遠就不會和創新有緣。相反,你自己的主意再怎么差勁,但也是自己思考了,總比連腦子都不愿意轉的'人強。你想出來的主意,已經深深烙印在你的記憶里了,別人想偷也偷不走。
發明大王愛迪生一個星期就要用掉一個筆記本,有時候愛迪生一天中為解決一個問題要想出二十個新點子。和愛迪生相比,有些人卻連創新都不敢。
也許你認為很差的主意,對別人來說卻猶如畫龍點睛。所以請不要害怕,大膽的去思考,讓自己的想象力天馬行空!
要對自己有信心,不要對什么到感到沮喪,也許有時候成功離你只有一步之遙:
他,只是一個大院的看守員,每天有很多空閑時間,一天,他無意中把兩個放大鏡重合到一起,這就組成了簡易的顯微鏡。他竟然發現發現看到的東西比普通的放大鏡還大,一照蚊子的腿,可把他嚇了一跳:竟比兔子的腿還大;往水里一照,發現水里有很多密密麻麻的小蟲子。可自己湊近一看,還是什么沒有,原來啊,這是微生物!這事一出來,就引起了不小的轟動,連英國的女王,俄國的沙皇都要求看一看他的顯微鏡。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧,列文虎克不就是借鑒前人發明的放大鏡才能發現微生物的嗎?如果他當時想著,反正總有人會發現的,我這種小人物就不用管了。那他就不會名聲大噪,更不會發現微生物。
創新,是一個民族的靈魂;是人類發展的不竭動力,是勇于開拓、不斷進取!讓我們心懷夢想的種子,插上想象的翅膀,在創新的道路上不斷收獲!
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