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【精華】誠(chéng)信小學(xué)作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇1
人而無(wú)信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累。——題記雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的'眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開(kāi)了步子。 男孩個(gè)子小，我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。 在他高興的話語(yǔ)聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇2
誠(chéng)信乃做人之本，有了誠(chéng)信就會(huì)有許多人愿意和他做朋友。
有一天晚上，我和小伙伴們?cè)谕膺呁妫野盐业奈宀薀裟贸鰜?lái)讓他們觀看，他們不約而同的發(fā)出來(lái)贊嘆聲。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，王源對(duì)我說(shuō)：“能不能把你的五彩燈借給我玩一玩。”“當(dāng)然能。”我爽快的`答應(yīng)了，“不過(guò)明天下午就得還給我。”他聽(tīng)了一蹦三尺高。
到了第二天，我一直在家里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閲?guó)慶七天，我只顧玩，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，這可是最后一天了。到了下午，我的作業(yè)還有許多，所以我就沒(méi)有去找王源。可是2點(diǎn)多的時(shí)候，王源自己把五彩燈主動(dòng)送了過(guò)來(lái)，見(jiàn)王源十分守信，就又把五彩燈借給他玩了一天，為了不再打擾我做作業(yè)，他什么也沒(méi)說(shuō)就出去玩了。有時(shí)候誠(chéng)信還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜呢！
誠(chéng)信是交朋友的原則，如果你誠(chéng)信就會(huì)有許多朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇3
誠(chéng)信，是一個(gè)人應(yīng)該具有的最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的身邊，就有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他就是我們班的樸東赫。
一天，老師叫我們把排課本劇的道具帶來(lái)，其中有手*。我是小組長(zhǎng)，是由我決定我們組誰(shuí)帶槍。樸東赫自告奮勇，說(shuō)：“馬捷我?guī)О桑笄竽懔恕！蔽医?jīng)不住他的.軟磨硬泡，只好答應(yīng)。他特別高興，還說(shuō)：“耶！我贏了！”我擔(dān)心他不帶來(lái)，他說(shuō)：“放心吧！我絕對(duì)會(huì)帶來(lái)的！”可我還是有點(diǎn)不放心，但又不好意思再跟他說(shuō)。
第二天早上，我剛剛進(jìn)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了樸東赫。我剛要問(wèn)他有沒(méi)有帶槍，他就從腰間掏出來(lái)槍，朝我的頭上“啪”的開(kāi)了一槍，子彈“嗖”的貼著我的頭就穿過(guò)去了（幸好是玩具槍，要不我就玩完了），他急忙跑過(guò)來(lái)（其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)），對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！我不是故意的。”我說(shuō)：“我沒(méi)事，你去忙吧。”他說(shuō)：“那好我去了！”
樸東赫這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇4
誠(chéng)信，就是人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的.。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生，說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，期望轉(zhuǎn)賣，開(kāi)價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，然而這本書(shū)完好無(wú)損，就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書(shū)。
朋友，你的誠(chéng)信之花就是完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花！
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇5
一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下老家玩。媽媽幫著種田，我感到十分無(wú)聊，因?yàn)猷l(xiāng)下的孩子我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，這是我第一次來(lái)。
突然我想到回家去拿一本書(shū)來(lái)看看，想把無(wú)聊像趕狗一樣趕走。于是我騎上自行車往回走。
媽媽看見(jiàn)我騎車往回走于是問(wèn)我：“你去哪里？”“我回家拿一本書(shū)看，信不信媽咪？”我誠(chéng)懇地說(shuō)。“你順便給我拿把鋤頭吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我對(duì)媽媽做了個(gè)OK的手勢(shì)就回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，我從家里回來(lái)，書(shū)是帶了，可是媽媽的鋤頭卻沒(méi)有拿來(lái)。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可她沒(méi)有。
于是我就坐下來(lái)看書(shū)了。可是我越看越難受，書(shū)中寫(xiě)的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。
這時(shí)我就在心里想那個(gè)狼來(lái)了的故事，這則寓言不就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信嗎？上一次去姑媽家玩肖博睿不小心打破了姑媽家的'花瓶，起初因?yàn)楹ε聸](méi)有向姑媽說(shuō)實(shí)話，過(guò)幾天不就寫(xiě)信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并且得到了姑媽的原諒？我越想越不對(duì)勁，臉紅得像蘋(píng)果一樣。
后來(lái)我騎著自行車直奔家里去，終于我拿了鋤頭交給了媽媽，看到媽媽的笑容我也笑了。我還說(shuō)了一句：“誠(chéng)實(shí)是金。”
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇6
題記：誠(chéng)信，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國(guó)這塊人類文明的發(fā)源地，一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。但在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不復(fù)存在了。中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)已變質(zhì)了。
鏡頭一：20xx年上海冠生園廠家在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，工廠的工人們從冷庫(kù)中把去年過(guò)期的月餅皮去掉，再用新皮把那些發(fā)霉的餡包好，重新上市。致使20xx年中國(guó)月餅市場(chǎng)持續(xù)走低。
鏡頭二：一名小學(xué)在了解了雷鋒叔叔先進(jìn)事跡后，想發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。這個(gè)小學(xué)生就經(jīng)常在馬路上挽扶老年人過(guò)馬路。而同學(xué)們卻認(rèn)為他是在表現(xiàn)自己，出風(fēng)頭。此小學(xué)生感到十分無(wú)奈。
鏡頭三：一些執(zhí)法人員他們收受他人賄賂，做他人保護(hù)傘。幫助他人非法偷稅，漏稅，幫助他人銷售非法產(chǎn)品。
鏡頭四：一些文化程度只有小學(xué)的企業(yè)家，卻可以在他們自己頭上戴上“研究生”“高級(jí)經(jīng)濟(jì)師”的桂冠。
鏡頭五：一臺(tái)臺(tái)嶄新的電視、洗衣機(jī)里面的'零部件卻是回收舊電視、舊洗衣機(jī)的零部件組裝而成的。
畫(huà)外音：我們不能為了一時(shí)的私利和眼前的利益，而毀了我們對(duì)外開(kāi)放的形象。
后記：任何人都不希望生活在無(wú)誠(chéng)信的社會(huì)中吧！那么讓我們把失去的誠(chéng)信找回來(lái)吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇7
誠(chéng)信就像一本好書(shū)，教給我們?cè)S多知識(shí)；誠(chéng)信就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；誠(chéng)信就像一支畫(huà)筆，描給我們成長(zhǎng)的道路……因此，在我心中，誠(chéng)信是最美的。
記得在去年的一天，驕陽(yáng)似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的'路上，直感覺(jué)身體像是被火包圍著，臉上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的，口水也不由自主地流了下來(lái)。可是我這幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的，何況媽媽中午不回來(lái)呢，我吃一支雪糕，沒(méi)啥問(wèn)題的。神不知，鬼不覺(jué)。想到這里，我已經(jīng)到家了。
晚上，媽媽回來(lái)了，對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁，我只覺(jué)臉發(fā)燙，又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心要空，人心要實(shí)，你要記住，誠(chéng)信最珍貴。”
媽媽的話雖然不長(zhǎng)，但是給了我做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記住：“誠(chéng)信最珍貴”。
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇8
誠(chéng)信就像是一部照相機(jī)，照下一個(gè)個(gè)美好的人生，誠(chéng)信是一支畫(huà)筆，畫(huà)下五彩的故事，誠(chéng)信是一盞指明燈，照亮了前往成功的道路。
在我八歲的時(shí)候，就有這樣一件事，令我記憶猶新：早上，我和媽媽一起到門(mén)口的店子里去買早點(diǎn)，我想喝豆?jié){了，媽媽給了兩杯豆?jié){的錢，然后我就給媽媽拿了一杯，自己還拿了一杯，媽媽以為我只給自己拿了一杯，所以又拿了一杯，當(dāng)時(shí)老板正忙著找錢，沒(méi)有注意到我們拿了三杯。我們走了一會(huì)兒，我把豆?jié){給了媽媽，媽媽驚訝的說(shuō)道：“啊!你幫我拿了一杯啊，我以為你只拿了自己的，所以我又拿了一杯。”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，就拿起一杯豆?jié){，向早餐店奔去，我向老板說(shuō)明了情況，還回了豆?jié){，老板連連夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，周圍的.人也對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這件事，我明白了，誠(chéng)信是世界上最重要的東西，只有你講誠(chéng)信了，才會(huì)贏得別人的贊美與尊重。
誠(chéng)信是一滴“水”，如果你失去了誠(chéng)信，就失去了生命的“源泉”;誠(chéng)信是“天”，如果你失去了誠(chéng)信，就失去了一切美好的未來(lái)。我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文300字 篇9
從小到大，我做過(guò)很多事情，但是有件事使我至今難忘，就算我考試的那次。
在那時(shí)，我沒(méi)復(fù)習(xí)，老師發(fā)試卷的時(shí)候，我像熱鍋上的螞蟻那樣著急，我開(kāi)始寫(xiě)考試卷，寫(xiě)到最后一題時(shí)被難住了，我想啊想，就算想不出來(lái)，我看了看同桌，他全部都寫(xiě)好了，我十分緊張，怕我考差了，我趁他把頭轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，我看他的考試卷，我馬上寫(xiě)上答案。考試時(shí)間到了，老師把試卷收了上去。
回到家里，我很傷心，以為我抄了別人的答案，餓哦把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你不能抄別人的'，要知道誠(chéng)信是做人之本。”說(shuō)完，我慚愧的低下了頭，懂得了媽媽的話。
第二天，我想老師道歉，老師聽(tīng)了，不僅沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我，我走出辦公室，心里很高興，外面的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在夸我。
以后，我一定會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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