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講誠(chéng)信的故事作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的講誠(chéng)信的故事作文（精選5篇），歡迎大家分享。
講誠(chéng)信的故事作文1
誠(chéng)信是什么？也許就是一分錢、一個(gè)約定或者一根項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的品德。在我身邊，誠(chéng)信的例子無(wú)處不在，我也曾聽過一則有些人認(rèn)為很傻的誠(chéng)信故事……
這故事發(fā)生在一個(gè)女店主和兩個(gè)收廢品的人身上，經(jīng)過大致是這樣的：兩個(gè)收廢品的人到一個(gè)女店主里，膽怯地問：“老板娘，有廢品賣嗎？”女店主用鄙視的眼光瞧了瞧他們，然后喝道：“現(xiàn)在賣多少錢啊？”四毛五。”聲音仍充滿恐懼。“那么便宜！算我好心，里面收去。”女店主挺直腰板，氣勢(shì)洶洶地叫道。
兩名收廢品的謝過后，就走了進(jìn)去，把廢品一一拖出來(lái)整理清楚稱了稱后對(duì)女店主說(shuō)：“剛好20元，這是錢。”女店主皺起眉頭接過錢，撣了單上面灰塵，示意他們趕快離開。他們拖著廢品走了，可過了一會(huì)兒，又倒了回來(lái)。女店主極為憤怒，罵道：“干什么？廢品全被你們拖走了，錢也20塊剛好，沒多收，又想怎樣？”其中一個(gè)收廢品的人說(shuō)：“我沒沒有想占你便宜的意思，只是想還你一樣?xùn)|西。”說(shuō)完，另一個(gè)收廢品的人從口袋里掏出一根亮閃閃的金項(xiàng)鏈，誠(chéng)懇地說(shuō)：“這是從您賣掉的廢品中拾到的，是您遺失的嗎？”女店主接過項(xiàng)鏈，確認(rèn)是他的后，店主連忙放下架子，向他們道謝，并塞了50元給他們。她們苦笑后，婉言謝絕了。望著他們離去的`背影，女店主露出了贊美的微笑……
人無(wú)信不立！誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁，也是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。后來(lái)這兩個(gè)人獨(dú)自開起了大酒樓，過著舒舒服服的日子……
講誠(chéng)信的故事作文2
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自從我們學(xué)校開展誠(chéng)信文明風(fēng)這一年多來(lái)，每一位同學(xué)不但把“誠(chéng)信”二字天天掛在嘴上，而且把他時(shí)時(shí)刻刻記在了心里。我也是如此。
記得有一天下午到校，我剛坐到座位上一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了楊春雨有一本《藍(lán)精靈》。于是就用文具盒動(dòng)了動(dòng)楊春雨的后背，楊春雨轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō)：“干什么？”可以看會(huì)兒你的《藍(lán)精靈》嗎？“當(dāng)然可以，只不過要在上課前還給我。”我高興地不停的點(diǎn)頭，就像小雞啄米一樣。
她說(shuō)完，就把那本《藍(lán)精靈》給了我，我一翻開書就被書里面的圖畫和語(yǔ)句吸引住了。這一系列的書幾乎都是格格巫要抓藍(lán)精靈，結(jié)果每次的行動(dòng)都以失敗而告終，格格巫卻從不服輸，一次又一次的捕捉藍(lán)精靈們。
過了一會(huì)兒上課鈴響了，我心想：現(xiàn)在我如果對(duì)她說(shuō)讓我再看一會(huì)兒，楊春雨說(shuō)不定會(huì)同意的，但又轉(zhuǎn)念一想，我如果這樣就不講誠(chéng)信了，我還是一星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵呢！我一定要還給楊春雨。于是我不舍的還給了她。
經(jīng)歷了這次事情我知道了，我們一定要講誠(chéng)信。誠(chéng)信就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的`方向，誠(chéng)信又像一支畫筆，描繪著我成長(zhǎng)的道路。因此，在我心中誠(chéng)信是最美的。
講誠(chéng)信的故事作文3
誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)，大家都不陌生吧。是啊，或許你常常掛在嘴邊，可是你做到了嗎？
要做到誠(chéng)信并不難，但又很難。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，信則是信用，只有講信用而且誠(chéng)實(shí)的人，靈魂才是美好的。《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定聽過，故事里的那個(gè)牧童，兩次騙了人們，當(dāng)狼真的來(lái)到時(shí)，沒有人去救他。
這是為什么？是因?yàn)樗麤]有做到“誠(chéng)”。誠(chéng)實(shí)，會(huì)換來(lái)別人的信任，會(huì)得到別人的幫助，會(huì)……可是，小小的謊言就會(huì)損失信任和幫助。
宋慶齡就是一個(gè)很講信用的人，有一次，宋慶齡和同學(xué)約好下午六點(diǎn)到老師家里拜訪，回到家后，宋慶齡吃完晚飯，爸爸就說(shuō)：“你叔今天過生邀請(qǐng)全家人過去。”宋慶齡聽后很高興，但一想到和同學(xué)的約定馬上就拒絕了，早早地來(lái)到約定地點(diǎn)等待同學(xué)，時(shí)間一分一秒過去了，天空下起了雨，她仍舊站在那里等待，可是仍不見那位同學(xué)的身影，宋慶齡回到家渾身濕透了，看見爸媽早已從叔叔那里回來(lái)了。第二天，宋慶齡照樣到學(xué)校上課，也沒有因?yàn)槟翘焱砩系氖潞湍俏煌瑢W(xué)鬧矛盾。毛主席曾說(shuō)過：“朋友交往要重信義。”是啊，信用是友誼之間的橋梁，只要你誠(chéng)實(shí)，就會(huì)換來(lái)信用。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
一艘貨輪在浩瀚的大西洋上行駛。一個(gè)搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了大西洋。他大喊救命，可船上的人誰(shuí)也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪越來(lái)越遠(yuǎn)…… 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著雙臂，努力使頭伸出水面，睜眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來(lái)越遠(yuǎn)，后來(lái)，什么都看不見了。孩子力氣快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺得自己要沉下去了。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)。他想：船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的.！想到這里，孩子鼓足勇氣用的最后力量又朝前游去……終于，船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航，回去找。有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎？”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。
被人相信是一種幸福。誠(chéng)信，是個(gè)美好的東西。很容易得到它，只要你做到“誠(chéng)”和“信”，真心對(duì)待別人。
把“誠(chéng)信”這兩個(gè)字刻進(jìn)心里，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
講誠(chéng)信的故事作文4
誠(chéng)信是一種美德，是一種最好的品質(zhì)，更是我們做人之本。任何人都不能少了“誠(chéng)信”這個(gè)中華傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是我們通向成功的道路之一，大多數(shù)擁有誠(chéng)信的人不管是在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功。
從前有一個(gè)故事是說(shuō)：一個(gè)年輕人背著七個(gè)背囊要過人生長(zhǎng)河。可不幸的是，到了河中央就風(fēng)浪迭生，險(xiǎn)象環(huán)生。船夫說(shuō)：“要想安全過河，就必須扔掉一個(gè)背囊。”在美貌、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、健康和誠(chéng)信這七個(gè)背囊中，年輕人猶豫再三，最終還是把誠(chéng)信扔掉了。
這個(gè)故事告訴我們：在我們的人生道路上，會(huì)出現(xiàn)重重困難，但我們決不能以出賣誠(chéng)信解決困難！因?yàn)槿绻覀儼颜\(chéng)信扔掉了，可能以后還會(huì)遇到更多的困難，甚至止步不前。
誠(chéng)信是講究方方面面的。商業(yè)、工作、交友……都要講究誠(chéng)信。人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系，商業(yè)也需要誠(chéng)信來(lái)維持生計(jì)，所以誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根莖，
誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑，無(wú)論是多大的`利益擺在你面前，都不能夠用誠(chéng)信去交換，如果交換了誠(chéng)信，可能利益不但沒有得到，可能還會(huì)因此失掉了誠(chéng)信，對(duì)自己的事業(yè)和生活等各個(gè)方面都會(huì)造成很大的影響。
反過來(lái)說(shuō)，如果我們擁有了誠(chéng)信，將能夠在我們以后的事業(yè)和生活中取得很大的成就，別人也將會(huì)信任你，能夠廣泛的交友，認(rèn)識(shí)更多的人。
誠(chéng)信是做人之本，誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有大家都做到了講誠(chéng)信，那么我們的生活才會(huì)更加美好！
講誠(chéng)信的故事作文5
誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的.時(shí)候，跑完了步，我聽到張祉怡在我身后說(shuō)：“呀！我在地上撿到了一角錢！”我問她：“你想怎么辦呀？”她說(shuō)：“你陪我一起交到德育處吧。”我說(shuō)“行呀，德育處在哪兒呢？”正說(shuō)著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。
第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說(shuō)：“就一角錢呀，沒必要交了。”可是張祉怡認(rèn)真地說(shuō)：“不行，一角錢也是錢，這不是我們的，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。
正在著急的時(shí)候，我們看見宋老師推著一輛自行車走了過來(lái)，張祉怡急中生智，把一角錢交給了宋老師，回來(lái)時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來(lái)我想清楚了，因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。
我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！
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