實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)。“嘿!盲人買(mǎi)肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)。“不會(huì)吧,那賣肉的就太缺德啦!”我回答道。“嗨,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的!”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的'心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?
雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊。“五斤肉!您拿好!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時(shí)盲爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里,”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的同伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)地都笑不出來(lái)了,為打賭的勝利,為盲人買(mǎi)到好肉,為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng),為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
今天課間操的時(shí)候,我們一起收聽(tīng)了紅領(lǐng)巾廣播站,這位奶奶叫單德鳳。他的兒子得了肝癌,老奶奶想讓兒子多活幾天,于是就四處借錢(qián),欠了很多債。她說(shuō):“借人家的錢(qián)一定要還,不管是公家的,還是親戚朋友的借的,都必須還清。決不能欠別人一分錢(qián)。”給兒子看病花了七萬(wàn)多元,光靠種地替兒子還債。如今已還了五萬(wàn)多元。
聽(tīng)完了《誠(chéng)信奶奶的故事》,我要向單德鳳奶奶學(xué)習(xí)。我應(yīng)該這樣做:
1,不要說(shuō)大話,允諾自己很難或根本辦不到的事;
2,不要為了眼前的一點(diǎn)小利益,就去欺騙、背叛、甚至傷害的無(wú)辜的人;
3,不要刻意地去迎合某人,亂拍馬屁;
4,不是一切欺騙都是錯(cuò)的,都是違背誠(chéng)信的,有時(shí)候一句謊言能挽救一條命,所以不要將自己“公式化”;……
5不輕易許諾。做承諾時(shí)要慎重,對(duì)于自己做不到的事情,要誠(chéng)實(shí)地回答,禮貌地拒絕。
6要說(shuō)到做到。俗話說(shuō),一言既出,駟馬難追,答應(yīng)別人的事情,盡自己最大的努力做到。重視自己做過(guò)的'每一個(gè)承諾,即使是一件小事。
7坦然地面對(duì),不做作。做真實(shí)的人,少說(shuō)多做,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。
說(shuō)起來(lái),很簡(jiǎn)單,做起來(lái),卻很難。其實(shí)人短暫的一生,做不了那么多事,我們用盡一生也只是在學(xué)學(xué)如何做人,回首來(lái)時(shí)路,能不為自己留下的足跡感到羞愧,不枉此生矣!即便會(huì)吃虧,為自己,我們也應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)信!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來(lái),我一看是一百分,不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋(gè)很粗心的人,平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評(píng)開(kāi)始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的`單位我沒(méi)有寫(xiě),我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒(méi)寫(xiě),我就會(huì)被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時(shí),我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架,一個(gè)說(shuō):“把答案改掉吧!”一個(gè)說(shuō):“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽(tīng)了第一個(gè)精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過(guò)再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說(shuō)明了,老師聽(tīng)了后,非但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王**想著去還是不去呢,我們于是問(wèn)一問(wèn),他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。
還有一次,我想還有去給鄭** 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。
還有一次······
啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。
擁有誠(chéng)心真好啊!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!
高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”是的',我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信,我美麗!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
在某一天早上,小販——老王在街邊買(mǎi)辣椒,一邊賣一邊喊:“買(mǎi)辣椒啦!快來(lái)買(mǎi)新鮮的辣椒啊!好吃又便宜!”
這時(shí),一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái),她興奮的想:女兒準(zhǔn)備放學(xué)回來(lái),我買(mǎi)點(diǎn)辣椒給她吃!接著就問(wèn)老王:“這些辣椒辣不?”老王實(shí)話實(shí)說(shuō):“辣!”婦女擔(dān)憂的想:是辣的啊!萬(wàn)一辣壞我女兒怎么辦?還是去別家問(wèn)問(wèn)吧!接著轉(zhuǎn)身就走,“大媽!別走啊,你想買(mǎi)哪種辣椒啊?跟我說(shuō)說(shuō)唄!"無(wú)奈,婦女已經(jīng)走遠(yuǎn)了。老王不明白,他想:這些人都不喜歡吃辣的.辣椒嗎?那下次我說(shuō)這些辣椒不辣就好了啊!
接著又有一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),老奶奶熱情地問(wèn)小販:“這多少錢(qián)一斤啊?”“老奶奶,以前我買(mǎi)2塊錢(qián)一斤,現(xiàn)在我買(mǎi)1塊一斤給您,要不?”“那這些辣椒辣不?”“不辣!”老奶奶皺了皺眉頭又轉(zhuǎn)身就走了。老王更納悶了,這里的人怎么這樣啊?一會(huì)要不辣,一會(huì)要辣,真不懂他們!
老王下定決心地想:“我以后要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!”
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