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畢業了作文600字九篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的畢業了作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業了作文600字 篇1
那時天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼我們就各奔東西……
青蔥歲月似乎很快就過去了,距離和時間就像是濾鏡和美化劑,把曾經那些疲憊不堪而又想逃離的日子變成了令人懷念而留戀的美好。
別了舊時光,別了我的校園。還記得教學樓后的那條小路夏花燦爛時的芳香,你我三五成群,高談闊論,說著豪言壯語和不著邊際的夢想;還記得晚上操場雙杠上看到的星星,散發著格外耀眼的光芒;記得跑道上吹拂的微風,記得教室前的柳樹春天總是迎風飄蕩;記得被罰站在旗桿下鮮艷的紅旗……這些都成了最美好的'記憶,鐫刻在記憶里,永遠也忘不了。如今,中考一過,就要和這所承載了三年青春的地方說再見了。別了我的校園,愿你美好如初。
別了舊時光,別了我的老師。還記得你嚴厲的訓斥犯錯誤的我,也記得生病時你殷切關懷的溫柔眉眼;記得你課堂上的深情并茂,也記得課下和我們的談笑風生;記得你在辦公室勸說我努力的苦口婆心,也記得畢業典禮上你眼里噙著的眼淚。三年來的諄諄教導,最后的殷切期望,這些我都不敢忘,也不會忘。老師在這里要和你說再見了,但我會變成頂天立地的樣子,會經常來看你。別了我的老師,愿你一切順利。
別了舊時光,別了我的朋友。記得你的關懷記得我們一起努力曾揮灑的汗水;記得我們體育課在樓頂看的風景;記得在聚會上滿臉笑要我以后好好的。也記得你曾告訴我的你的夢想,想成為一名心理學家,那么認真那么虔誠。現在是永別嗎?并不是未來的我們一定會再相聚,成為自己最想成為的樣子知道嗎?不止我要好好的,我們都要好好的,把驕傲刻在骨子里,挺直了脊梁前行。別了我的朋友,愿你青春依舊。
別了曾經,別了舊時光。缺憾成美,如今的別了蘊含著幾分情懷在里面我知道我們都在努力變好努力優秀,然后遠走高飛,可我也知道未來的某一天我們終究是要原路返回。別了舊時光讓我們花開時再會。
畢業了作文600字 篇2
我們畢業了。
有的人開心,有的人傷心。開心人開心的原因是可以上初一認識更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的好朋友可能分不到一個班了。而我,是屬于開心人那一類。
這一天,老師在微信群里叫我們去學校拍畢業照。
在拍照前準備的部分,大家都互相送本子、送筆作為你是他的好朋友的紀念。眼看著大家都有對方送的本子或筆,我再看看手里空空如也,甚是難過,這時我的好朋友過來了,他說:“那是我給你的畢業禮物。”心想:太好了!上面寫的',畢業快樂!這四個大字,沒過一會兒,我其他的好朋友也紛紛過來送我畢業禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應該還個禮物回去。”于是我偷偷溜出校門,去小賣部買了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫上畢業快樂。
拍照時,我們這屆拍畢業照不像其他屆拍畢業照比平時少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘,他對我說:“哎,你最近怎么樣!”
我說:“挺好的呀,那你最近怎么樣?”
他說:“我在家除了吃就是睡,還有玩吃雞和王者,都長胖了好幾斤。你長高了沒?”
我說:“長高了,我現在一米五八,你多高?
他說:“沒長高,還長胖了好幾斤。”
我問:“你現在段位幾?”
這時,我其他的好朋友走來了。他們叫我和他聊的讓我開心問我們聊什么?我回不早說,這是個秘密,他們便猜到是吃雞和王者?我說過個年,你們都猜的聊的是什么竟然這么牛逼,我們便聊了起來吃雞,他們說什么他們一天撿到了五把信號槍……
開始拍照了,我和他站在一排,照完相之后,我和他們聊了幾句,就分別。
畢業了作文600字 篇3
畢業了我們一無所有,是一首歌的專輯。
畢業了以后,我們是不是會失去很多東西?
比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業,一些人拿著掃把,拖把打架,女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天,那是老師沒有來,有時候,我也把書包霸氣的往座位上一扔,向后轉,喊著:“把那個什么家作交出來!!!!”然后開始在座位底下狂抄,抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的`表情,畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜!!!”,畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個男GAY打一個男生,常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀,畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題,畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌,畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費!”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢,畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油!”然后兩個人開始“打拳”,畢業了不會看到一個女生對著另一個女生說:“中午早點來。”,畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不舍的說“再見”,畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。
畢業了作文600字 篇4
當今年的石榴花開的火紅時,我們這群活潑的小學生就踏入了中學的校門。20xx年的夏天,就是我們小學里的最后一個夏天,我們即將說再見,帶上同學們真摯的祝福飛入新的學校,迎接新的挑戰。
回憶起同窗六年來的點點滴滴,我心里有點兒隱隱作痛。我想,同學們也一樣吧,六年來,我們一塊兒學習,一塊兒分享快樂,一塊兒鍛煉身體……嘗遍了酸甜苦辣,每次風雨過后,我們的友誼就更加堅固。
五(4)班的同學們,操場上有我們辛勤勞動的汗水;教室里有我們共同討論奧書題的熱情;班會上有我們布置教室忙忙碌碌的身影;體育課上留下了我們快樂爽朗的笑聲;籃球場上我們颯爽的英姿……你們還記得嗎?
5年,20xx多個日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂著頭,邁著堅定的步履,手牽著手,向一切困難發起挑戰,主動攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團結,雖然有時打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談論新的話題;我們很快樂,從不沮喪,數學課上,我們從奧數中尋找快樂,語文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑……我們熱愛科學,崇尚科學,每一堂課學課上,老師都眉飛色舞的講著,我們也都聚精會神,如癡似迷的聽著,這便是夕陽下最美的畫面。
同學們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段“視頻”嗎?我們使盡吃奶的'勁兒拔著,憋紅了臉,汗珠一個勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學們,你們還能記起我們在沿河大堤上清理垃圾的情景嗎?我們提著垃圾袋,手持一次性筷子,彎腰拾著垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動的喜悅之中!
現在,我們即將小學畢業,長大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠留在我心中。無論我們走得多高,飛得多遠,在老師眼里永遠只是個孩子呀,所以,我們一起努力學習吧,為了兒時的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!
畢業了作文600字 篇5
時間來到了20xx年7月5日下午三點半,不能再拖了,老谷要求四點前到學校簽署中考志愿確認書,也意味著我的初中生活徹底結束。窗外,晴朗的天空不知何時已經陰氣沉沉,一如我的心情,沉得能擰出水來。
教室里冷冷清清,只有幾個同學坐著,各自干著自己的事情。我默默地找到確認書,和媽媽都簽好了字,也拿到了畢業證。谷老師坐在前面和一個家長聊著天,好像并沒有看見我。畢業證靜靜地躺在我手里,可初中三年的時光卻從指縫溜走,再也回不來了。莫名地沮喪涌上心頭,我只想盡快逃離這哀傷之地。我拽著媽媽的衣角,反復說著:“走吧,沒事了。”媽媽卻站在不動,好像在等著要跟谷老師再說幾句話。等了一會兒,媽媽抓住時機插了一句:“谷老師,要沒什么事,我們就走了,謝謝您!”老谷這才看見我,親切地把我叫到跟前:“楊熙卓,你還沒有跟我說話呢!”一句話似乎觸到了我的淚點,我有些哽咽,一句話也說不出來,只是順從的挨在老谷身邊,這是最后一次這么近的挨著老谷了吧!
走出教室,外面已經下起了雨,梧桐的葉子在細雨中紋絲不動,經過三年的磨練,我的'梧桐也長大了,能夠笑對風雨了。我們穿上雨披,毅然走進雨中,可是也離開了乾圓樓,離開了我的老師,離開了三年相伴的同學!雨下得更急了,打得我睜不開眼,我的初中生活就這樣結束了,雨水滴在臉上,熱熱的。
而三年前初一第一天軍訓,那淅淅瀝瀝的雨,明明是愉悅,清爽的呀!就在那天,我知道了自己被分到了老谷的班里,無比激動,甚至不敢相信我就是那個幸運兒!而今,卻是雨里來,雨里去。
畢業典禮被酣暢淋漓的大雨打斷,宋主任站在臺上,“同意不論多晚都要繼續咱們的演出的請舉起你的右手!”話音剛落,亢奮的我們高叫著,不約而同地舉起雙手,何等震撼,完全不顧旁邊的家長無比詫異的眼神。
已經四點半了,我又坐在書桌前,而窗外已是瓢潑大雨。
畢業了作文600字 篇6
讓我們理解的時分是在夏天吧,讓我們辨別的時分也是在夏天吧。也許,夏是意味著分手。天下沒有不散之筵席,在行將降臨的七月份里,我將要和母校、和親愛的教師、和心愛的同窗們說一聲“再見了”。
在這六年的小先生活里,每一點每一滴都深深地烙印在我心里。回憶過來的往事,還真是有點不舍。總覺得六年的光陰怎樣會這么快就過來了呢?我們在這六年里一同哭過、一同笑過、一同走過了風風雨雨……
記得大約在四年級第二學期的時分,學校舉行了班際籃球賽,那時分可以說我們第一次在校內接觸籃球,同窗們都很興奮。但到了真正上場競賽時,就不太順利了。由于我們都不太懂籃球,在技術和作戰方案這方面都不熟習,所以一上場就連連犯規,進球數字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同窗很不信服,臉漲地紅紅的;有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點狼狽。這樣的場面不斷維持到五年級的第二學期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術方面有了新的打破,但常因練習的工夫缺乏,球技常會陌生,從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數一、二名。
不過,在六年級的第一學期,我們的班際籃球賽卻取得了第一名,這是個多么令人振奮的音訊。可以說“六(三)班的朝代終于克復”了,在這成功的面前,我們揮灑了多少的汗水與工夫,不論是同窗還是教師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份榮耀!
正如徐志摩的《再別康橋》里的.一句話:悄悄的我走了,正如我悄悄的來。六年的小先生活就這樣從我生命里消逝了,六年,多么漫長但又多么長久。過來的往事早已在腦海里揮之不去,同窗們心愛的愁容,教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……
哦,留下吧!即便我行將畢業了,也將那六年的光陰留下吧!
畢業了作文600字 篇7
開始的開始,我們都是孩子。
最后的最后,渴望變成天使。
——題記
日月如梭,光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,我們經歷了三年的磨練,現在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們,我們畢業了……
畢業了,還真有點舍不得!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調,我們畢業了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學一起看過的動作片,回顧和同學老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……
三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的`時光!
面臨著人生的抉擇,我們畢業了。同學們,愿我們都能長成參天大樹,愿我們都能到達夢的彼岸。同學們,讓我們一起加油吧!
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我們去改變;想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學們,我們一起經歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!
回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時光,結束了;我們,畢業了。
畢業了,真舍不得……
畢業了作文600字 篇8
六年前,我們踏進了小學校門,帶著渾身的稚氣和天真,傻傻的來到這,開始嶄新的小學生活。
那時候,什么也不懂,只在腦海里想象未來的生活,老師們和藹可親、同學們純真可愛、有玩不完的玩具、說不完的快樂。那時,我傻傻地笑了,盼望著小學生活的開始。
踏進小學校門,一切都是那么令人好奇,不過老師和想象中一樣,美麗動人、和藹可親。可是,周圍卻多了一張張陌生的面孔。那時,我們還是充滿稚氣的兒童。
漸漸懂得了一點道理后,老師們仍然和藹可親,同學們卻不一樣了,有近有遠,有的是閨蜜,有的形同陌路。漸漸,明白了要好好學習,長大孝敬父母、報效祖國,學習氣氛也更濃厚了,校園里不時傳來書聲瑯瑯的聲音。
轉眼,六年過去了,我們進入了“夢寐以求”的.畢業班。雖然只有四門功課,一天除了學習,就是考試。但生活變得充實,我們都樂在其中。希望能早點考試,休息一個假期,好好放松,然后期待初中的生活,跨入中學的大門。轉眼間,時間已經不到一個星期了,我們要迎接人生的第一個轉折點,其實,每位同學都心驚膽戰,害怕成績不理想,害怕無法進入理想的中學……
考試,一個讓人討厭又期待的題目。畢業,一個悲痛又快樂的場面。一切將會在幾天后如期進行。我們難分難舍,但現實是殘酷的,天下沒有不散的宴席,我們注定要分離,注定要互相淡忘。
母校啊,臨近畢業,我想對您說:
花兒的綻放無不沐浴著陽光,我們的成長無不關系著您的細心呵護。我們永遠愛您!您是我們的母親,我們另一個更加慈愛的母親。今天校榮我榮,明天我榮校榮。你的教導我們銘記于心!
畢業了作文600字 篇9
畢業了,我內心里還藏著好多的話沒有說出來。一直以來,我都覺得畢業離我挺遠的,但是直到我真的要畢業了的時候,才恍然發覺,內心里的不舍有太多。
畢業了,我想對你說,同學,感謝你一直以來對我的幫助。隨著畢業越來越臨近,班上的同學們也全都變了一個模樣,全部都在為著自己的目標而沖刺著。我自然也不例外,這段時間以來,我一直都在努力認真的學習。在學習上一遇到不懂的問題,我就拿起練習本跑去向同學們請教。
在我眾多的同學之中,我最想感激的是何同學。他是班級里成績穩定且優秀的同學之一,而每次我去向他請教問題的時候,他也都會放下手頭的作業,耐心的向我講解。后來我的成績能夠一直上升,也都多虧了他對我的幫助。就要畢業了,我想對你說,真的很感謝你的幫助,讓我的學習成績得到了提升。
畢業了,我想對你說,老師,感謝你對我的悉心照顧。我的學習成績一直在班級里處于中下,可以說學習是我的劣勢,但是老師你最擅長發掘我們的閃光點,是你看到了我的`潛力。你覺得,在學習上,我該將自己學得好的科目的優勢發揮到極致。這樣一來,能夠有效的彌補我在某些科目上的劣勢。
也多虧了老師你的教導,這才讓我在成績的總分數上有了提升。不過你也告誡我,我那些劣勢的科目,我也必須努力的去學,因為只要這樣,我的總成績才會得到一個跟好的提高。在最后沖刺的這段時間里,老師你是最辛苦的,你時刻注意著班上每一位同學的動態,時時刻刻都在為我們著想。
畢業了,千言萬語也只能匯聚成一句話,那就是感謝,感謝你們的幫助。
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