小學畢業作文

時間：2026-02-10 04:08:55 畢業我要投稿

小學畢業作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學畢業作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學畢業作文

小學畢業作文1

　　清淺微光處，悠然的時光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。

　　于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我，那么燦爛。在紀念館前站好幾排隊，我臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開。一旁的老師注意到我的小動作，投來一記警告的眼神，要求我站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容，像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，像是舊時光與我的告別。

　　老師特意申請一個新郵箱，在我全班的注視下，把那張畢業照存進去，莊重得像一場儀式。大家想保存的，可以到這個郵箱洗出來，老師說。我看著屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的.，憨憨的，不過，在我眼中，它依舊是一件珍寶。

　　可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時光，離我而去了。只是獨留我一人，訴說著滿腔的相思。

　　難忘那一張畢業照，被曾經笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它像生了根一般扎在我的心上，已然長成參天大樹，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。

　　剪一縷相思，訴一段惆悵，時光催促我的腳步，我無法停留。只能待相思成豆，來奠基那一張難忘的畢業照，那一段難忘的時光。

小學畢業作文2

　　當鐵曉走過六年就要離開的時候，我不禁充滿了悲傷和悲傷。

　　六年！它長嗎？是的，很長。在這六年里，我們從一群無知的孩子變成了一個充滿活力的美國。六年來，我們記錄了太多完美的時刻。我們就像在知識海洋中游泳的魚。下課后，幾個學生聚在一起閑聊，學生們從陌生變為熟悉。但是它短嗎？它真的太短了。看來我們昨天才入學。今天，我們即將畢業。

　　時間就像流水。它會在眨眼間消失在你的手指之間。時間如微風。它輕輕地吹在你的臉上，但它閃爍著。時間就像一匹白馬穿過鴻溝。它一眨眼就消失了。

　　時間真是無情。它不允許我們抵抗！

　　我不能忘記我的母校！我不能忘記我的導師！我不能忘記我的同學！

　　我仍然記得我踏上這片凈土的那一天，年輕的我就像一棵幼苗。看著高大的教學樓，高大的樹木。我對這里的一切都很好奇。鐵霄是我的第二個家。它給我歡樂和溫暖，讓我的幼苗在陽光下茁壯成長。

　　老師，我不會忘記您的好意！你是我媽媽。你給了我知識。你教會了我如何做人，如何做事。你像蠟燭，照亮我前進的'方向，你像一縷陽光，溫暖我的身體，你像春雨，滋潤我的心“十年的樹，百年的人，柳樹的善良將永遠難忘老師，我永遠不會忘記你是我生命的向導，為我指明方向。

　　還記得我們嗎？天真可愛。操場上仍然有我們的笑聲。我們是并排生長的小樹苗。我們一起經歷了風雨。在我最迷茫的時候你安慰我，在我最困難的時候你幫助我，在我最冷的時候你溫暖我。你告訴我要堅強，這樣當我遇到困難時，我就有勇氣去面對和克服它們。你給了我快樂，所以當我沮喪時，我有一顆樂觀的心和一雙尋找完美的眼睛。在春天、夏天、秋天和冬天，我們一起歡笑、哭泣、爭論和爭吵。不管將來我們是否還會再見面，我都會把我們的友誼珍藏在心里。同學們，祝你們今后生活充實幸福。

　　畢業后，我們即將踏上新的征程。時間是一張不可磨滅的照片，一段不可磨滅的記憶。雖然畢業讓人悲傷，但我們仍然需要展望未來，書寫無悔的青春。

小學畢業作文3

　　不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學里，哭過，笑過，也經常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學里好好的努力過，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

　　記得剛放假，媽媽和我一起去了學校里面交學費分班，我在進去的時候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園，轉入了新的'小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面謝著一年級六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

　　一開學，大家都紛紛來到小學，送咱們這些剛上一年級的小學生進校。但在我還沒進校的時候，看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們為什么哭，為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級，在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友。

　　不知不覺就到了六年級，快到了畢業的時候，但咱們班里的同學卻好像不知道要畢業了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但直到臨近畢業還有一兩天的時候，咱們班的同學才恍然大悟，知道了畢業同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發泄了，在畢業的那一天，咱們沒有一個哭著走出去的，但也沒有笑出來。

　　咱們在不知不覺中就畢業了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現在的美好時光，在初中好好學習，天天向上！

小學畢業作文4

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……學生畢業，卻無再來的時候……聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復返呢？

　　我不知道我與同學相處了多少日子，但我現在已經見不到他們了。在默默里算著，兩千多日子已被我浪費，從窗邊扔出去了，再無回來過。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。每天下午，我都一次次拒絕伙伴的玩耍，回家玩耍去了，想起以前玩時的美好，我不禁想問，我何時才能回去過去的`時光呢？

　　明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。晚上，我拒絕參加同學的聚會，來到小公園，孤獨的賞著幽幽月光，聽著絲絲涼風。我不禁后悔到，我何時才能回到過去的時光？

　　橫空過雨千峰出，大野新霜萬葉枯。偶爾，我接到同學發來的游戲邀請，我卻因學習沒有理會，知道現在，才有了那么一絲悔意。

　　明月照積雪，朔風勁且衰。每當我回往母校時，總有一兩個同學過來與我玩樂，讓我的心，有了一絲絲寬慰。

　　在這六年的時光里，我獲得了同學的溫暖，老師的原諒，我可曾留下什么呢？但在不重要，因為我可以找他們一起玩，一起上初中，一起上大學。但這時光遠不如小學的快樂，不禁讓我增加了幾分傷感。

　　在我的同學中，去的都去了，走的都走了，但這絲毫不影響我們的友誼，我們仍可以一起快樂，一起嘻鬧。但還不如小學的快樂，我不禁增加了幾分傷感。

　　聰明的你，告訴我，我何時才能回到過去的小學時光，永不分離，永遠嘻笑呢？

小學畢業作文5

　　六年的時光轉瞬即逝，602班這個集體，也將各自分散，踏入不同的新校園，但我們這六年的美好回憶永遠不會被遺忘。懷著激動的心情，我們58人的集體參與了拍攝，為小學畢業畫上一個完美的句號。

　　我帶領的第三小組，開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學中最美好的回憶和長大后的理想。我們暢所欲言，臉上洋溢著笑容，聊著對過去的回憶和對未來的憧憬，怎能不令人開心？

　　接下來，我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空，絢麗地破滅。我們互相玩鬧，仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠眺，空中飄滿了“彩虹”泡泡，操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語，構成了一幅美好、和諧的畫卷。

　　下午，同學們穿上了“博士服”，與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，帶了我們六年的陳老師說出了心中的臨別感言，讓我們十分感動。感恩與不舍之情交融在一起，最終匯為淚水。英語和數學老師也登臺演講，用他們最真摯的語言表達了他們的`心聲與祝福。而我，有幸成為班級的代表之一，在發言時，我的心中充滿了依戀與不舍之情，哭紅了眼睛，說了一些語無倫次的話，但同學們還是讀懂了我的心，響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后，家長們給予了我們一個驚喜———蛋糕，三個美味的蛋糕上印著我們想說的話———我們畢業了！

　　是的，我們在不久后，就要畢業了，就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學校了，但回憶還在，微電影拍下了此時此刻的我們，將我們美好的回憶定格在一瞬間。

　　時光不老，我們不散！

小學畢業作文6

　　在畢業考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。

　　事情的原因的這樣的：在臨近考試的'十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學都說肚子疼，有許多同學都去打點滴，可是只有少數同學恢復了健康，其他同學還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動了校長，校長叫來了衛生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經過診斷，發現有一名同學是闌尾炎，需要立即動手術。這可急壞了老師們，怎么在這節骨眼上動手術，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢?過了一會兒，老師們終于冷靜下來，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。

　　在今天上午這節課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯東西，許多天下都說是伙食團，老師說：“其他班都在伙食團吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了，幾天過去了，班里風平浪靜，可好景不長，又有許多同學說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學得了闌尾炎。

　　還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊會上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來是有些同學用自來水蒸飯，自來水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學們吃了這些有沙的飯，就會肚子疼，在一個得闌尾炎的同學的腸子里發現了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學說肚子疼了，到是其他班的同學說肚子疼。

小學畢業作文7

　　小學畢業作文有許多東西令我至今難忘，記憶猶新，可有一件事讓我最難忘，它告訴了我一個深刻的道理：失之毫厘，差之千里。 (整理)一次平常的語文考試，因為試卷比較簡單，所以我用最快的速度把基礎閱讀做完，最后就差作文了。草率地瀏覽了一遍，“原來是寫信啊，這么簡單，老掉牙的.作文題目還出出來，真不知出題的人是怎樣想的。”我欣喜若狂，只因是考試，沒有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫過的還得了高等級的作文“搬”了上來，不一會兒，卷子就全部做完了。

　　第二天，老師把卷子發下來，我迫不及待地領到試卷，一看，我目瞪口呆，上面寫著“87”，“怎么可能？”我自言自語地說道，“前面沒錯呀，怎么回事呢？”我翻開卷子的另一面，只見老師在作文要求那欄畫了個圈，圈里是個“市”字，我疑惑地看了看自己寫的，不禁唉聲嘆氣，我把“市”寫成了“部”，又多扣了3分，還好老師手下留情，沒給我掛紅燈。我每當想起此事，就會聯想到一個故事： (整理)有個人來到兔門關，突然下起了大雨，他聽別人說這雨要下很久，就寫了一個紙條：“出門來到兔門關，突然下起大雨來，別人有傘我無傘”，然后托人把紙條送回去。他的爹拿到一看，驚慌失措，到處找兒子，終于找到了，卻弄得爹哭笑不得。原來，那紙上寫的是：出門來到鬼（兔）門關，突然下起大兩（雨）來，別人有命（傘）我無命（傘）。

　　所以說：處處留心皆學問，漢字看似容易寫時難。雖然這是件小事，但是令我難以忘懷。我們一定要認真對待每一個漢字，不要再粗心大意，掉以輕心，更要認真做好每一件事情。

小學畢業作文8

　　在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底

　　記得第一天踏進小學校門的好奇，第一天坐在教室上課時的疑問，那時我們都是教室里的小問號，有多少問題不明白啊！現在呢？我們從當時那個稚氣、天真、什么也不懂的小孩子長成了一個有著豐富知識的大孩子，可是不管我們長成多大我的老師您永遠把我們當那個不懂事的小孩子啊！

　　我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨著我們去吧！誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀！有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多么的`擔心您、想念您啊！現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心里一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧！

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

小學畢業作文9

　　一轉眼，六年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。關于這六年，我們擁有太多太多的回憶。當回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……

　　快分開了，所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花，漫天襲來，在我們心中，一點一點蔓延開來，心中那些美好的回憶永遠無法磨滅。我們共同走過這六年，一起經歷風風雨雨，走過坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團結一致的精神，奪得了年級組的桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲；就是在電視節目中，也能領略到我們班的風采……和同學們快樂相處的一個個畫面，都浮現在我的腦海中。回想起這六年的時光，是多么留戀。真希望時間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍，我舍不得一起學習的同學，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時光。這六年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，重溫一下我們的.淚，我們的笑，我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富。

　　所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別。回想這六年，千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。

小學畢業作文10

　　還差一個月大家就得畢業了，畢業后，大家將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　老師們：

　　馬上就要畢業了哦，大家也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的.負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，大家將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，大家會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好!”盡管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被大家銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!”

　　同學們：

　　或許有些同學大家相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但大家還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，大家好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業，大家面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許大家以后會見到，但大家還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，大家也像他們一樣好嗎？

小學畢業作文11

　　“全體六年級同學聽令” “在” “今天起，你們就不是少先隊員了，明天，你們將是……將是青少年了，畢業了……。現在，我作為你們的校長，老師。從今天起，你們將不再是燕貽小學的學生，而是燕貽小學的客人。在此，我命令你們，將……將那么脖子上的那條佩戴了六年的紅領巾取下來。拋向天空。聽到了沒有？”“是。” 隨著老師的命令。我們依依不舍的取下脖子上那條鮮艷的紅領巾。我們知道，一旦取下了紅領巾就再也不是少先隊員了。這時，我不禁想起了一年級的時候、在六·一節的時候、我剛入隊的時候、讓六年級的大姐姐幫我系上紅領巾的時候、當我讀完入隊詞的時候、當我念完宣誓人的時候。當我正式成為少先隊員的時候。可是，六年過去了。我要離開了，我要卸下紅領巾，去迎接團徽的.召喚。這時，我們全部都已經淚流滿面了。我們依依不舍的把紅領巾拉直，一起拋向天空。我抬頭看看那六十幾條紅領巾，在太陽的照耀下，仿佛是一團火，正在燃燒。退隊儀式結束了。我們不是少先隊員了。真的不是了。

　　在臨走前，我走遍了整個校園，我腦子里全是我以前的記憶：在教學樓里，我們一起學習、一起朗讀、一起被批評、被表揚；在操場上，我們一起做操、一起玩耍，一起打球。我很記得，當時，老師叫我們在體育課上每個人都要投中一個球。當時，我根本就不會打。是小粼教會我打球，讓我順利過關；在涼亭里，我們一起休息，一起做作業；在我們教室的測面有一塊小小的空地，那里是我和同學們休息的地方。在哪里，我們沒有秘密，那里使我們談心的地方。六年了，畢業了，離開了。我舍不得，我舍不得校園、舍不得老師、舍不得與我朝夕相處的同學。舍不得我的好姐妹。我真的舍不得她們。但是我還是的離開了。邁出校園那一步我回過頭去輕輕地說：再見，母校！再見，我親愛的老師們！再見，我的學弟、學妹！

小學畢業作文12

　　時光匆匆地逝去，揮手一別，你的淚、你的笑、你的哭、你的鬧，伴隨著即將畢業的情愫，你的一切將永遠定格在那個青澀懵懂的十三歲的盛夏。你哭過，你笑過，你累過，你倒過，但你從未放棄過你的夢想，那個堅信能實現但是仍在努力實現的夢想，你并沒有放棄過，你依舊在奮斗著，你堅信著，只要努力發芽，就會開出勇敢的花。——題記

　　你是一個經歷過許許多多別人所沒能體驗到的事情的女孩。你做到了那么多有些人不敢做的事情。那么古怪的你，在一年級的時候遇到了雙胞胎同學。那么孤獨的你，在二年級的時候找到了惺惺相惜的.朋友。那么高傲的你，在三年級的時候英語考過不及格。那么無聊的你，在四年級的時候開始寫小說走這條漫漫長路。那么羞澀的你，在五年級的時候開始大膽地融入了大家的視野里。那么活潑的你，在六年級的時候開始感傷……

　　在校園的伊始，我們就注定要分離、要堅強。你的雙面性，依舊無人發覺。生活中的你可愛堅強羞澀而又活躍，實際上的你傷感脆弱缺少安全感。你是班上唯一一個寫小說的女孩，但是你又帶動了全班;你是班上唯一一個開博客的女孩，但是又因你全班都涌起了寫博客的熱潮。你很平凡，但你的心卻是桀驁的。你說也有困惑住你的羈絆，你也想成為大明星大作家，但是你慢慢覺悟自己不可能實現。你學過舞蹈學過畫畫學過琵琶，那一次沒有放棄? 我知道你舍不得小學，但是你難道沒有向往過中學生活?我知道你寂寞，但是你在生活中難道沒有隱藏得那么好?

　　六年來失去了許許多多，又得到了許許多多，我也不知道該說些什么了，也許，我只是隨手寫寫罷了，明天就會忘記，魚兒的記憶只有七秒，我也只有七秒該多好?匆匆，時光匆匆流逝了六年。一晃眼，便有六年的日子從指間溜去。現在的回憶，有些心酸，但是也很美好，因為只要不忘記，便會永遠印在我的心里。

小學畢業作文13

　　從前，我總是認為，時間就如同烏龜一般，緩慢的爬著＇＇而我，則總想時間快點走.....光陰似箭，一轉眼，6年過去了，此刻的我卻盼望時間慢點過，越慢越好！最好是度日如年的那種。為什么？眼看就要畢業了，即將步入中學，大家可能很高興吧＇＇然而＇我如何亦不能高興起來，一想到即將和這么多年來朝夕相處的.同學們分開，我就不禁很傷感＇也很害怕。

　　是的，我很害怕＇我害怕畢業后你們那熟悉的面孔在我腦海之中逐漸模糊；害怕畢業后哪天我會把你們忘記；害怕畢業后我們之間的友情漸漸疏遠；害怕畢業后即使相遇了，也互不相識，形同陌路；害怕畢業后我永遠也見不到你們了……畢竟，6年了，6年的感情不是說忘記就能忘記的＇＇這是一種凌駕于友情之上的情感。我相信，這種情感并不亞于親情，甚至超越親情＇＇畢竟，當初爸媽離婚之時，我也不曾如此傷感過。這是一種我無法說清楚的情感＇＇也許，這也是愛吧＇是愛的一種＇＇你可別誤會。不是愛情＇＇這，是一種沒有雜質，純潔的愛。如果，真如《龍珠》中說的，天地之間真有神龍，我將許愿：讓169班永遠在一起……

　　我曾幻想過，如果，在升學考試時我們全班不及格＇全體留級，那該有多好啊＇＇呵呵，很可笑吧？可幻想畢竟是幻想＇不可能實現，誰都想考上自己理想的中學＇＇不外于你，我。所以＇＇在這所剩不多的幾個月之中＇＇我想＇我將會格外珍惜和你們相處的每一天，我會用笑臉對待每一個人，我希望，在和大家最后相處記憶之中＇＇我們都是快樂的……

　　最后，我想對169的兄弟們說1句：“我愛你們！我永遠也不會忘記你們的……”

小學畢業作文14

　　同學們，大家都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的`色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，大家即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，大家都走過了這一段學習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了大家無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，大家要為之而努力。