精選畢業作文合集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畢業作文5篇，歡迎大家分享。

畢業作文 篇1

　　六年很長，可以收獲很多的東西：同學、好友、老師、死黨……同時，六年又很短，可以凝聚成一個個快門按下的瞬間，那些已經微微泛黃的照片將我帶到了小學的回憶里。

　　小學時的我們不禁埋怨：作業太多、老師太嚴、活動時間太少。可如今回憶起來，那時的我們是多么的幼稚，天真啊。

　　小學時的一幕幕場景從我腦中過了一遍，還記得那時的我們為了學習而奮斗，為了理想而拼搏，為了給家長和老師交一份滿意的答卷而拼命；那一幕幕場景讓我們紅了眼眶，當我們參加畢業典禮時，都依依不舍的向同學和老師們道別，我們是那么不舍得母校呀，當我們依依惜別，踏進嶄新的校園，那時，周圍一切的事物都是陌生的：同學、老師、學校、操場……讓我們數不過來。

　　當我們拿著滿意的答卷回到母校時，老師的祝福，同學的.祝賀，就連校園里的大蠟樹都好像在給我們道彩，這時的我們不禁再次掉下淚珠。

　　想想3年后、六年后、10年后，那些給我們諄諄教誨的老師們都長了皺紋，那些學校里的蠟樹更不知道會變成什么樣。當我們拿著大學畢業證書再回到母校時，景色變得陌生了，不再是小時候記憶里的小學了，變得煥然一新。到那時，老師們看到我們的畢業證書笑得合不攏嘴，這才是對老師們最好的答卷啊！

　　再回首，這六年的人和事浮現在我眼前；

　　再回首，我們安靜的母校；

　　再回首，親愛的同學們；

　　我希望明年的這個時候，母校會變的更加輝煌！

畢業作文 篇2

　　一、二、三......不，一、二......對，還剩兩天。

　　還有兩天，我就該和學校說bye！bye！了，這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀！想著要和藹可親得餐廳師傅再見，想到要關懷至親得宿舍老師說再見，想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師，想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別，想到要和他們在校門口揮手說再見，想到這些都要成為現實，我就越發得不敢想。

　　六一兒童節上，大家歡聚得校園里，開心得游玩，其中，有"大富翁"，也有"窮光蛋"，但是，大家也會互相幫助，票多得會分給票少得幾張，票少得也會努力得去"掙錢"，能看到大家得笑臉，也是一件值得高興得事。

　　拔河比賽上，大家信心十足，每個人心里都想著要使勁拉，不讓對手獲勝。到那之后，我們雖然輸了，但我們并不是互相埋怨，而是互相說些鼓勵得話語，在這些話，只會讓我們多一些默契和配合。

　　我們雖然要說再見了，但我們心里還是有著對方（好朋友），所以，我們應該高興得離開。

　　所以，我還想送大家一句：師長深情深似海，同學緣分高于天。

畢業作文 篇3

　　我們即將畢業，意味著小學的結束，初中的開始，說句再見是多么的容易，可真的能夠再見嗎？

　　六年前，我們剛剛進入小學，成為少先隊員，仿佛一切都是昨天一樣……“請六年級的同學給一年級的小同學佩戴上鮮艷的紅領巾。”我滿懷激動，期待著我戴上紅領巾的模樣。啊，他們走過來了，手里拿著那一條條紅彤彤的紅領巾。“請佩戴紅領巾！”那些大哥哥大姐姐將手中那條被獻血染紅，又是國旗一角的紅領巾佩戴在我身上，我心里有說不出的高興，因為我今天成為少先隊員了。

　　走到校園的操場上，不禁又讓我回想起四年前的運動會。我帶著媽媽一起來到體育館，我變成了一只小白兔，雙腿夾著胡蘿卜，一蹦一跳地與前面的同學接力。我豎起兔耳朵，一蹦一蹦地往前跳，我快要堅持不住了，奮力一跳，離終點還有幾米。“加油，加油！”我的耳邊傳來幾聲加油，我立刻就充滿了力量，蹦得比前面遠了，五米，三米，二米，一米，到了，我們贏得了勝利，“耶”！

　　走到二樓的.教室里，我又想起了一年級的同桌。那時我們沉默不語，覺得這一切都好新奇，過了許久，我們終于開口說話了，說出自己的名字，說出自己的身高……

　　時光總是那么的匆匆，轉眼間，六年過去了，我們漸漸長大了，也即將畢業了，離別就在眼前，還有許多話沒有說就畢業了，還有許多事沒做就畢業了……

　　一幕幕的場景，串聯成一張張絢爛的剪貼畫，播放這我們的快樂和憂傷，記錄著我們的童年和過往，也見證著我們的友誼和親情。畢業，很多人接受不了。這也許是我們有生以來一次最大規模的分離吧，畢業就在眼前！

畢業作文 篇4

　　六年光陰，彈指一揮間，悄無聲息地伴隨著我的童年慢慢逝去，再過一段時間，再到那個盛夏，我們就要踏入初中的校園，開啟新的起點……想到這，一股憂傷的情緒蔓延在我心間。

　　還記得第一次踏入校園，我對周圍的環境充滿了陌生與拘束，是同學之間溫暖的友誼，是老師悉心的教導，讓我慢慢懂得放開自己。六年來，我收獲了很多知識，收獲了與同學、老師之間的深情厚誼。回想小時候的自己，仿佛就在昨天，我多么想時光慢點過去，讓我們永遠停留在美好的童年里。

　　我們這個大集體溫暖而舒適，像個溫馨的家庭。每個同學來自不同的地方，因為六（3）班這個集體讓我們交集在一起，在學習上彼此守望相助。在學校里，我們一起玩，一起笑，一起鬧，一起面對老師的批評教育……點點滴滴的童年往事就像一顆顆耀眼的繁星，嵌入了我的記憶里，永遠也無法抹去。今后無論我去到哪里，我永遠忘不了同學們對我的包容、接納、理解與幫助，也忘不了我們一起拼搏的快樂時光。讓我們的友誼長存，童年永在。

　　如今畢業將至，我還要感謝最親愛的老師，是您深夜亮起的燈光，是您兢兢業業的教導，是您無微不至的關懷，是您無怨無悔的付出，才讓我慢慢長大。從一開始的.懵懂無知到如今的懂事穩重，您付出的一切心血與努力，我都會銘記在心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師，老師每日披星戴月，我們也不會辜負您的孜孜不倦，悉心教導。雖然我們有時會淘氣，會惹您生氣，但老師，請您放心，我們一定會抱著一顆感恩的心，來回報您的期望。

　　千言萬語，仿佛也道不盡我此時的心情。六年時光飛逝，我們的童年是操場上揮灑的汗水，是教室里朗朗的讀書聲，是筆記本里紅紅的字體，是老師臉上寬厚的笑容，是同學們之間的歡聲笑語。也許很快我們將面臨離別，但我們的故事未完待續。昨天，我們在操場上神采飛揚，也許明天我們將帶著夢想，揚帆遠航！

畢業作文 篇5

　　伸開手掌，旋空一握，二十多年的歲月，瞬間定格。猛然驚顫，原來在這飛速流逝的青春里，真的會有很多難忘的回憶。

　　——題記

　　翻開如花的榮耀，曾經那些微笑的陽光是多么驕傲，但是有誰知道尋覓時的艱辛和苦惱，想的是殊途同歸，可結果總是讓人出乎意料。我沒有想過自己在經歷重大挫折后還能這樣堅持，也沒有想過是什么力量涌動著自己的心靈勇敢前進，我想的只是用今天的失敗去換回明天冉冉升起的太陽。因為我相信，我的人生會開滿丁香花。

　　曾經我想要過平靜無憂無慮的'生活，不談悲喜，只聞花香，不爭朝夕，喝茶讀書，不想要那些曾經的輝煌，不再招惹是非，安分守己，心平氣和的過日子，可事情總是那么不盡如人意。也許，我真的不能參透：“聞清凈故，耳根清凈，根清凈故，耳識清凈。”的玄機。但是我堅信，我的生活一定會洋溢出彩虹橋。

　　大學，我懷揣著把英語學好的希望，一年又一年，等的花都謝了也沒有見實際行動。看著別人一個個盡心盡力，像捧著珍寶一樣，天天看，天天讀，絲毫不懈怠的學習，我就有點自愧不如。我生氣的對自己說“小宇，我覺得強迫制教育方法更適合你”。但我感覺，總有一天我會用智慧的源泉沖破各種英語的警戒線。

　　那一年，我的青春剛剛起航，故事里，有過幸福的心花怒放，也有過悲傷的黯然銷魂；有過色彩斑斕的興奮，也有過灰色記憶的傷感；有過叛逆，也有過忠誠，有過膽怯，也有過勇敢，但所有的一切在歷經滄桑后留下的只有回憶。我漸漸的開始懷疑幸福樹上的歡樂果什么時候才可以結出來。

　　四年前，我們無污無垢、清純而自然的走進校園，一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖，我們開始幻想著未來，暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后，我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開，我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。

　　沉睡了四年，我就要離開這所學校了，踏出校門口的那一刻，我哭了，記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板，黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣，前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠，命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉，一股腦變成了傷感的回憶。

　　畢業的花季，我們各奔東西。

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