【精華】畢業的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的畢業的作文4篇，歡迎大家分享。
畢業的作文 篇1
自從上初中以來，我發現自己一個問題，我從沒真正的迎接考試。我比較偏科，語文我一直都考得很好，只有其他科目很不理想。因為我知道我自己對這些科目一點也不感興趣。
現在，我也已經初三了，即將迎接中考。我想迎接中招，真正的迎接這次考試，我不能再像以前一樣任性了。
從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級，伴隨著成長的腳步，我也該長大了。初一、初二時我并沒有意識到這初中三年對我的嚴重性。直到現在，我才認識到自己犯了多么嚴重的錯誤。
現在只剩下4個月的時間了，迎接中考考試。如果沒有考好，我想我連畢業證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什么，以前總想著時間快點過去吧，一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的溜走，如流沙般流逝。但那時的我，卻不以為常，因為我覺得時間對我來說沒有什么。現在我知道了時間是多么的珍貴，有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處，以前我也這么認為。
現在終于知道我以前是多么的愚蠢了，不知該如何把握時間。
現在時間從我的生命中一點一點流逝，過去的時間不可再重來，中招考試即將來臨，我現在的救命稻草就是抓緊時間把我的'成績趕上去。
迎接完中招，又要面對初中畢業。是啊，中招完便是初中畢業。
我已做好心理準備，我要大大方方的迎接中招、初中畢業。
我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人，現在跟我的想法應該是一樣的吧。
我們站在同屬一片藍天底下，仰望屬于自己的一片天空，白云在上面漂浮著，迎接新的未來，新的人生旅程。
面對初中畢業，我想迎接。不錯，迎接我的未來，迎接我新的人生旅程。
畢業的作文 篇2
畢業了，一連下了好幾天的雨，直至在學校的最后一天，天空開始放晴。
畢業了，即將面對新的啟程，同學們該散的都散了，導師們也不知道何時才能再見，學校，不知我們是否還可以常回來看看。在學校的這幾年，一晃而過，依稀記得當初走進校園的那一瞬，我懷揣著追求與夢想來到這里，那些同班同學還沒來得及熟悉認識就已經要說離別，從內心來說，我還是感到心中一顫。另一方面，通過這些年的學習，我們都成長了，經歷了種種，盡管在校的這幾年時間，發生過很多難以言之的事情，好與壞，苦與澀，快樂或者欣慰，一切都過去了，愿自己前程似錦，向更高的目標前進。
27號，學院畢業典禮，28號，畢業照，29號，學位授予典禮，頒發學位證書以及畢業證，忙碌的這三天也就成了我們離別前的最后三天，說好的珍惜，說好的再見，說好的各奔東西，說好的有機會再聚，說好的工作穩定了要告知彼此，說好的.....那些說好的，都成了順利成章的你向左，我向右，我看著你們轉身，拎著行李悄然而去，我站在原地，默默祝福你們，祝福我自己，祝福我們未來都更加璀璨。我祝福我的'母校欣欣向榮，桃李滿天下，祝福我的導師及各位老師們身體安康，工作順利，送上最真的祝福給心中的所有人，道一句，珍重。
雨，模糊了視線，打濕了記憶，但是這些點滴都是不可磨滅的曾經，無論風劃過，歲月總有痕，不知多年以后在遙記此時此情此景，不知會如何感嘆。
畢業的作文 篇3
記得曾經的夕陽么？記得那時的我們嗎？記得那一曲曲被傳唱的歌謠嗎？記得，一定是記得的吧！它們拼湊著遙遠的回憶，一點一點，無聲無息……
時間沿著坐標軸緩慢地移動，日光渙散地留下軌跡，那些痕跡都印在我們的青春上，無法磨滅。最近都在寫同學錄，面對著即將的分離，心情很復雜。
小學6年級是黑暗的。我們像被囚禁的人一樣，絕望地蜷縮在黑暗的小屋里，黑暗無邊無際，肆意地吞噬著我們。我們相互依偎，在那些失眠的夜晚，我看見了來自門口的光亮，門外的世界仿佛正處在春末夏初，陽光溫暖和煦。
直到有一天，我們被釋放了。在走出門檻的`剎那間，強烈的陽光刺痛了我的雙眸，瞬間淚流滿面，心中竟沒有一絲愉悅之情。這就是我渴望的自由嗎？
那門隔絕了一整段的曾經燦爛曾經灼灼光華的青春。
再次拿起耳機，聽那一首首曾陪伴我們度過黑暗的歌謠，心中仍會隱隱作痛，溫暖的疼痛。那種感受就仿佛回到了從前，在暖色夕陽下，我們并肩坐在單杠上，耳中傳來仿佛來自天空的聲音。
該怎么去形容那樣的聲音呢？像是在黑暗中突然騰起了千萬只飛鳥，扇動著它們的翅膀。不是很清亮的嗓音，卻很嘹亮。像有著朝陽般生命力的麥子，朝著太陽拔節的高音，如同深深谷底的低聲吟唱。世界回歸黑暗，泉水、山脈、天空、聲音重新勾勒出天地五行。
如今，再次聽到這樣的聲音，眼前仿佛出現大片大片的，靜謐的藍色，如同站在深海底谷，抬起頭有變幻莫測的藍天，還有束形的白光，深海的游魚在四周自由嬉戲。
我們在草原上哼唱那些歌謠，對著銀河下無數閃爍的星星，草原空曠，繁星眨眼，我們站在傳說中地平線上，用真實的聲音吟唱：“又是一個離別的季節，所有人都流下眼淚。我也曾為此傷悲，與你相擁哭泣。鳳凰花開憂傷六月，此去一別付諸流水。年少情懷真摯甜美，永遠留在我的心田。”盡管我們的聲音只有天宇和我們自己在聆聽。
我們都曾經是想逃離城市的，寂寞的孩子。一心只想找尋安靜的港口，不懼風暴，一直努力地找尋著。于是，我們成了傳說中的夢旅人，沉重的行李，疲憊的笑容。但我們有伙伴，有音樂，這就足夠了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。如果不會回首，就永遠不會記得，便成了一個沒有回憶的人。一個沒有回憶的人比沒有金錢的人更加可悲。我不要，所以我一而再再而三地回首，為的僅是給自己留下，哪怕是一點點的回憶。
時間拋下了我，拋下了我們，然后一個人轟轟烈烈地向前奔跑，我們措手不及。終于明白，在那混有迷迭香和矢車菊的歲月中，我們所追求的自由，僅是孤獨的自由。
潮水變換著每個人的模樣，但當我們在回憶那段日子的時候，我們都變回了最初的孩子，單純的孩子。( )
因為一些習慣不需要認識也可以被遺忘，一些故事不需要被傳誦也會不斷重演，而一些歌謠不需要時時掛在嘴邊，也可以在某個溫暖的黃昏，在徐徐的晚風中被哼唱。那是我們的青春驪歌。
畢業了，路邊的長椅依舊默默地守候
畢業了，在操場上匆匆地閃過最后的腳步
畢業了，獨自撐起生命的暖色
畢業了，我們牽手一起走過
只想對你們說：
畢業了，踏上鳳凰花鋪開的紅毯，祝你們越過越好！
畢業的作文 篇4
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的`同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校)，去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空一定會常回來看看。
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