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畢業的作文

時間:2026-02-01 15:20:03 畢業 我要投稿

精選畢業的作文合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的畢業的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選畢業的作文合集7篇

畢業的作文 篇1

  六月,注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經歷過后便會變得成熟,理智。畢業季,這個離別的季節。今天,感觸頗多……

  今天,補回去年沒有留下的心情

  別了,兩個人的圖書館即使它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業了,我們去拿成績,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的'支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來母校,當初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去,三年下來累積的感情,不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學樓,為我遮風擋雨那個屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點滴那個開水房,承載了我們成長的滴點那個操場,為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當初一模失利后,在那里一起發誓一定要努力學習嗎?那個廁所,還記得我們要進去之前很經常唱的:香飄飄,只盼望……。那個飯堂,多少次說它的東西不好吃,還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳墓式的校道,離開了才知道它的可取之處。六月,分別的季節火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業后的我們,帶著期望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時間能夠暫時定格,只是希望它別走得太快幾年的時光,真的很短很短,

  別離之后,才發現真的應該好好的學會珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語,卻真真實實的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風順,除非人死了……

  學會珍惜,學會感恩,學會正確去對待生活!!我們必須學會的……

畢業的作文 篇2

  原來,就這樣的畢業。

  18號,是我們的畢業典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語,我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫熱。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。

  可是,我卻又覺得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到我落淚的傷感,一時間愣住。但也只是那幾秒,他又恢復過來,繼續嬉戲,全然不顧這離別的場合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內心的悲哀。他繼續恣睢著,讓我覺得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。

  回到教室,我們都等待李老師請我們吃涼面盒幾個同學請喝奶茶的承諾。忽然,一位同學大叫:“涼面來啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個很大的竹籃里放著我們全班65名同學的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃起來。

  “這是我這輩子吃過的最好吃的.涼面!”一位同學邊著邊自豪地說。我不禁在心中念叨一遍這句話。這是我們全班第一次在教室里吃東西,但也許,也是最后一次。

  18號,是考試結束的日子,是無數高三同胞解放的日子,但也是畢業的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。

  李老師臉上一直洋溢著高三來少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會心。老師是從心底里感到快樂的,因為我們這一幫他最最可愛的學生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出一絲不易察覺的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結束的興奮,聚在一起的歡樂都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。

  奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續的,和諧的樂符是保持的。恍惚間,我仿佛感覺這一切就這樣一直繼續下去,就這樣不終止......

  接到畢業照的那一刻,喧鬧已止。已陸續有同學背著書包走。望著一個個熟悉的背影漸行漸遠,又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落下來。默默在心中念叨一句重復的話語:親愛的同學們,再見!有緣一定會再相見的!

  我請班主任李老師在畢業照上簽上珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?

  最后,我清好書包,堅定地踏出教室。我沒有和任何人說再見,因為我相信我們一定會再次相見的。

  “離別是為更好的相見。”15班的同學們,來年再見!

畢業的作文 篇3

  時間如流水,轉眼間六年的小學生活即將結束。回想起六年前剛剛入學時,仿佛還是昨天。

  夕陽的美好是短暫的,這讓我想到了畢業時的不舍與悲傷之情。畢業了,我將會離開陪伴了我兩年的老師,同學,課室和最愛的母校。

  兩年前,我懷著好奇的心情來到了這所學校。當時進這個課室時心里有一些排斥,慢慢的不知不覺中我在這間課室里生活了兩年,這里充滿了我最美好的回憶。兩年后的我,即將畢業了當最后一次走進這間課室時,腦海中浮現出兩年里的'點點滴滴。有男生忽然從他心愛的女生背后跳出來嚇她,而女生則追著那個男生滿課室的跑;有的女生在聊自己喜歡的明星時不時的還能吵起來;有的男生在玩真人版cf,跑得是滿頭大汗。回想起這一幅幅的畫面就如同在看一場又長有慢的懷舊電影。看完之后讓人回想起來,就像是一道非常美味的佳肴品嘗后讓人久久不能忘懷。

  這間課室承載了我太多歡樂和悲傷,校園里的每一個角落也都蕩漾著我們的歡聲笑語。在著即將分離的一個小時內,我們在格外的珍惜在一起的每分每秒。

  我們雖然已經各奔東西,但心里依然是萬般的不舍,俗話說的好天下沒有不散的筵席。十年后,若有緣,我們即可再相聚;若無緣,

  你們將是我人生中最亮麗的一道風景線。再見了,親愛的同學們。致畢業的我和一條嶄新青春道路。

  下面的學弟學妹們,加油吧!學長和學姐們,為你們鼓勁加油!

畢業的作文 篇4

  哪一天,當你推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當你看到的不是這些,而是一間空曠的'毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時,我想說:酸甜苦辣,你心里會是什么感覺?

  桌子還在原位,黑板上還有老師同學的字跡,還有那已經是零的大大的倒計時;窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠不會忘記的身影,卻都已經消失不見了。再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。再也不會在早讀下課時提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點進班了。再也不用擔心玩手機的時候會被老師發現。再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機而假裝睡覺。再也不會期望因為停電或其他什么原因學校放假。再也不會因為背后給老師起外號而洋洋自得,一到考試就發愁,再也不會期望能多幾節體育課再也不會趁同學不備而偷拍,擔心頭發不合格而被動走去理發店再也不會有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號再也不會有人下課非拉你去WC。再也沒人給你跑腿還不受跑腿費,再也不用千方百計想理由請假了,因為沒課了。有些人,或許永遠都不會相見,一別即永別。

  六月,離別。告別了那些三年都沒有說過一句話的陌生同學,告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。或許這一次一別,有些人就永遠不會相見了,一別即永別。

畢業的作文 篇5

  坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經討厭過,厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進黎明和彩虹。風雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。”

  如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點點憂傷思緒把我帶回到才來這學校時的模樣。面對老師的嚴厲,要求;朋友的'嘲笑,譏諷。想想當時自己的心理,也真是執拗的可笑。

  三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學會了,懂得了;三年咯,畢業了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。

  曾經那一幕幕重新浮現在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。朋友們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調皮搗蛋的學生也都在這一刻,心化為水。看著那曾經因為一些原因和王老師大吵大鬧的班長,什么事都站在我們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業那天不許哭,我們微笑著滾蛋。

  那曾經教過我們的老師啊,感謝你們一直以來對我們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴厲,但處處不失幽默,我們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然我們都不是很喜歡你,但你教會了我們很多人生的道理,雖然表達的讓人討厭,但句句樸實哲理;物理的鄭老師,對于您,我表達不出來什么看法,不過你對我們上課時的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠我們年輕人來打拼;生物的李老師,雖然你有時做事過于偏激,但你還是我們現在的臨時班主任;英語的蔡老師,我。我相信我以前惹過你生很多的氣,而現在,你再也不會有機會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數學的小王老師,雖然我數學是真心不好,我保證,上了高中以后,我會更加努力學習,平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機會都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫!!你永遠是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠是我們的任爹!

畢業的作文 篇6

  聽著MP3,我緩緩地走在喧鬧的大街上。看著滿袋散發著油墨的清香味的試卷,我習慣地拿出來翻了翻,然后習慣性地開始失落。

  耳機里傳來周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見小時侯,還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說不清的感覺,不知道是開心還是悲傷,只是眼中開始失去焦距,心仿佛墮入了深淵。

  那年才上初一的我們,整天拿著課本你追我趕,如今已是拿著一支紅筆和一篇充滿習題的試卷在那兒不停地改著;那年拿著低俗的《故事會》在那兒讀得津津有味的我們,現在卻總是拿著一本輔導書在寫著,時不時還會和旁邊的同學討論討論;那年總認為老師是世界上最壞的大壞蛋,如今卻常常對著老師青絲中夾雜的白發,在心中默默地祝福。

  我以為我是永遠不會忘記自己的初中生活的,如同自己的.指紋,刻骨銘心。只是現在中考還沒有來臨,那些憂傷便如同紫色氤氳的水汽般散開,在空氣中漸漸地化為虛無,只是在這虛無中,我嗅到了一絲淡淡的惆悵。

  或許,我真的長大了。

  我拒絕了同學們的紀念冊。我只是想,如果我們真的要彼此忘記,那么那些終將發黃的紙張也無法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記,那么即使沒有聯系,也依然溫暖。

  曾經看見過郭敬明的一句話:

  那些男孩,教會我成長。

  那些女孩,教會我愛。

  在這個惆悵而美麗的春日,我穿過我灰色的心情,穿過我大雨中潮濕的回憶,穿過我灼熱的年華,穿過我無痕的倒影,希望到達夢想的彼岸。

  那些我們曾認為將要念念不忘的年華,就在我們念念不忘的回憶中,漸漸地被我們遺忘了。

  本來無一物,何處若塵埃。

  想到這里,我不禁落淚。

畢業的作文 篇7

  飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從似乎我們的小學階段即將要結束啦。我也不知道我班級,喜歡班級的團結。不論痛苦還心里舍不得什么。是教室。是我的同學。還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,六年的小學生活,眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管。可是,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實,很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業。”說實話,我真的不想離開想在的學校,因為我喜歡現在的是高興,雖然大家有時候會打打鬧鬧,但是大家都會覺得這是美好的.回憶。

  想起這六年的生活,過的真的很快,想起以前和同學們打架的時候。那時候,一個人大家全班上,還真懷念啊,我現在覺得離開啦你們,我變的脆弱。變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業啦,我覺得自己還真離不開他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣。選擇啦逃避我們手中溜走,不會留下提醒。如果我們畢業啦,那我們就笑著離開,不說再見。

  如果我們畢業了,雖說是代表著我們即將要進入中學,成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒。最后,跟所有的同學約定好,20年后我們再相聚。

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!

  希望我們有緣再相見。

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