兵馬俑作文

時間：2026-03-12 19:30:11 兵馬俑我要投稿

（必備）兵馬俑作文8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的兵馬俑作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（必備）兵馬俑作文8篇

兵馬俑作文篇1

　　周日，我參加了一場非常有意義的小記者活動，跟隨老師一起走近西安，探尋古都底蘊，并親手“造”了一個兵馬俑。

　　活動一開始，水晶老師先給我們觀看了一段介紹西安的視頻，并告訴我們西安是世界四大文明古都之一，是華夏文明的發源地。作為13朝古都，視頻介紹了西安眾多的名勝古跡、旅游景點和人文美食。說到西安美食，水晶老師現場考了考我們BiangBiang面的Biang字怎么讀，我立刻舉手正確回答了，得到了老師的表揚，因為我同學的爸爸是西安人，所以我才認識這個字！當然在西安讓人印象最深的一定是兵馬俑，這可是世界第八大奇跡！當看到視頻中規模宏大、氣勢磅礴的兵馬俑時，真是讓我打心底里贊嘆古人的壯舉。老師告訴我們兵馬俑有很多類型，有將軍俑、軍吏俑、鎧甲俑等11種，而我們要制作的.是將軍俑。

　　拿齊工具后，我們先用燒杯量取了50毫升的水，再往塑料杯里倒入適量石膏粉，接著把燒杯中的水加入石膏粉中，并快速攪拌，使石膏粉不結塊，等到完全混合成石膏水后，我馬上把它倒入事先用皮筋系緊的兵馬俑模具中。緊張地等待了20多分鐘后，我小心翼翼地打開模具，一個雪白的、完好無損的還帶著熱度的將軍俑出現在我眼前，我激動得為自己拍手叫好。水晶老師說這個石膏俑還要放置24小時才能上色，我更加期待它做好后的模樣了。

　　這次活動，我不但學會了做兵馬俑，還了解了西安的風土人文，我沒有去過西安，但今天就像是真正踏上了西安之旅一樣體驗了古都風情。

兵馬俑作文篇2

　　我踏入展館大門，心中帶著作為現代人的傲慢，仿佛對周圍的一切都無動于衷。一排排人像肅立在坑中，早已失去鮮明的色彩，但正是這黯淡人像，讓我心生敬意。

　　人像有的單膝跪地，有的筆直挺立。我先是對他們嗤之以鼻：不就是陶土做的人像嘛，我都會做。可是細細觀察，雖然他們的衣著千篇一律，也都有各自的神情。有的神情嚴峻，緊緊盯著前方；有的微微撒嘴，嚴肅中夾雜著一絲無奈，似乎厭倦了頻繁的戰爭。自秦朝以來，它就被深埋的地下，靜靜地陪著那歷史上第一個皇帝。直到現在，我們看到的也只是冰山一角。我的心有些顫動，開始仔細打量周圍的環境。

　　在兵馬俑坑附近，陳列著許多出土的文物，讓我印象深刻的是那把劍和銅車馬。這把劍在出土時壓彎了，但在出土后自己重新復原；劍上有特殊的防腐劑，過了千年，它依然透出金屬的寒光，讓我感受到秦始皇統天下的威嚴，車馬是用一種金和銀混合在一起的'合金制成，但是就連現代技術也無法做到這樣。

　　我為這些古跡所震撼，并為之致以由衷的敬意。打動我的是什么？論美，唐三彩與陶塑比它精致、細膩得多，論宏大，故宮比它更加雄偉、燦爛。

　　我為之贊嘆的是它若有若無的神秘與現代無法企及的智慧。

　　我們過去都可能錯誤地認為，自己比封建的祖先高人一等，帶著現代人擁有的優越感。我們的制度確實更先進，我們確實更為自由，但我們依然要回過頭去看看祖先留下的寶物。

　　春秋戰國，百家爭鳴，”川順其自然“、”兼愛非攻“之類的經典思想，直到現在都產生著深遠影響；唐朝的詩，宋朝的詞，明清的小說，直到現在都為世人津津樂道。現在許多歐美國家，靠著強大的國力，在國際上耀武揚威，狂妄自大，但很明顯得可以看出，他們走在下坡路上。近代時，西歐的文藝復興，通過重溫古希臘，羅馬文化，歐洲的藝術、文化極度繁榮。我們真該放下身為現代人的傲氣，細細地審視古人的遺物，去真正了解歷史。

　　我跨出展館大門，心懷對古人的敬意，并堅信古人的智慧能在歲月傳承下去，繼續無言地向世人訴說過去的輝煌。

兵馬俑作文篇3

　　重回西安，太陽依舊是毫不吝嗇地照射大地，我們早早出發，只為尋那世界第八大奇跡秦兵馬俑。

　　我們走進秦兵馬俑博物館，在所有已出土的坑中，數一號坑最大，足足有兩個足球場那么大。然而，這偌大的坑中，暗淡的光線，壓抑的氛圍，無不訴說著歷史的厚重。在這坑中，我看到兵馬俑一排排地樹立在那，他們頭盤髻，身著鎧，威嚴地凝視著遠方。在他們的眼神里，我仿佛看到了那個戰火紛飛的年代。我發現，人俑們大都是表情肅穆或者說沒有情感，很少能夠看到微笑的人傭。講解人員告訴我們，因為當時的工匠被強迫來造人俑，同時當時的秦朝對于制造人俑有著嚴苛的法律，工匠們拿著微薄的報酬，又要承受著嚴苛的制作要求，所以做出來的俑大多都是壓抑的表情。是啊，正是因為苛政使秦朝成為了一個短命王朝。

　　再看看那些兵馬俑，代表著秦軍曾南征北戰，所向披靡，有著無比的輝煌。時間不斷地流轉，從秦朝走到如今，現在我們只能從文物和歷史記錄中去窺探大秦風采。而兵馬俑在地下，默默守護著那份不屈和堅韌，并且永遠流蕩在中原大地。

　　離開第一坑，我們走進陳列室，在那里，不僅僅是單一的站姿兵馬俑，還有許多神態各異的兵馬俑，或是蹲著，或是站著，有顏色的，沒顏色的。每一個俑，都是驚艷世界的'奇跡。面對秦兵馬俑，那無法控制的驚訝、沉迷、陶醉、感動是每位細心游客能夠領略到的，這是陜西歷史文化最濃重的一筆，世界上再也不會有這么一個地方站著這么多士兵等待你這么久。

　　都說一千年歷史看北京，三千年歷史看西安。于是，緊接著我們來到了陜西歷史博物館，我們從人猿揖別到鳳鳴岐山，到東方帝國看大漢雄風，再從沖突融合到盛唐氣象，直到離開。我們看到我們祖先的模樣，看到精美的西周青銅禮器，以及豐富的唐三彩

　　中華上下五千年的歷史從未斷絕，我們的故事還在延續

兵馬俑作文篇4

　　我去參觀了兵馬俑，知道了葬俑的歷史，千古第一帝，9367個足球廠大的秦陵，威武帝國之師，地下軍師營壘，一、二、三號坑。我來重點介紹介紹兩個物體：

　　1：地下軍師營壘，三個俑坑都是地下巷道式的土木結構建筑，但三坑的建筑形制和平面布局各不相同。俑坑宏偉的規模，使土方工程量和建筑工程量和建筑工程量各不相同大的驚人。三個俑坑和一個未建筑成的俑坑總面積為25388平方米，平均深度5米，其挖掘的`土方量達其挖掘的土方量達126940立方米，俑坑鋪地用的秦磚多達256000余塊，所用木材8000余立方米，席子18000余平方米。修建俑坑所用木料都是粗大的松柏，直徑20－40厘米不等。據史書記載，這些木材來自戰國時期的巴蜀和楚國。

　　2：一號坑坐西朝東，長230米，寬62米，在三個俑坑中面積最大，且出土的陶俑最多，由已發掘的部分來估計，其中應有的陶俑、陶馬6000多件，戰車40余輛。車馬與步兵俑皆為立姿，步兵有的持弓弩、有的持戈、矛、戟等長兵器，抬首挺胸，巍然而立。俑坑四周的步兵俑均面朝坑外，有鞏固中央之意；東端的三排步兵俑是行動迅捷的前鋒部隊。一號坑的主體部分由獨立步兵、戰車和附屬于戰車的徒兵組成。一號坑方陣，但這個方陣并非敵我雙方交戰時的隊形，而是處于戒備當中、整裝待發的陣容。

　　我們的兵馬俑之游到此結束！

兵馬俑作文篇5

　　兵馬俑大名鼎鼎，是世界八大奇跡之一。研學第二天，我們就參觀了這支聲勢浩大的軍隊，十分壯觀。其中最令我難忘的就是制作兵馬俑。

　　老師帶我們進了一個工作棚，里面擺了許多各式各樣、形形色色的兵馬俑，形態各異。而更令我詫異的是，這些俑都是現代制作的，十分不可思議。

　　一名專業的老師教了我們如何做一個泥塑兵馬俑，等他講完以后，我已經躍躍欲試了，看著旁邊的成品，一個個威風凜凜、英姿勃勃、氣勢洶洶，十分好看。

　　我首先將一大段陶土切成兩半，分別填入模子的兩個板塊里，并用手壓實陶土，并把多余的.陶土剔出，再用力地將兩塊模板合攏，使勁地按住使其粘合，最后左搖三下，右晃兩下，使其脫落模板，大功告成！

　　可是結果出乎意料，令我大吃一驚，十分失望——兵馬俑的頭錯位了，并且連著臉龐也模糊了。一個人最重要的部位就是五官了！我的兵馬俑“出師未捷身先死”，從誕生之際就被“毀容”了！這可怎么辦？我用手支起下巴，焦急地思考著。我就像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。“有了！”我腦子里迸發出了思想，“我何妨不把它的頭替換掉！進行‘換頭手術’！”于是我趁著泥塑還未干，迅速地抓了一把陶土，拍入模子，得到了一個完美的頭。我便將“殘次品”扯下來，安上了一個嶄新的頭。我的兵馬俑死而復生了！我得意洋洋地視著我的“杰作”，“換頭術”真有趣、實用！

　　這漂亮的泥塑能挽救下來多虧了新穎的點子，否則就功虧一簣了。因此新穎的點子是十分重要的！它可以在關鍵時刻拯救大家，也可以為生活添增樂趣，真是令人嘖嘖稱奇！

兵馬俑作文篇6

　　昨天早晨7點鐘，陽光明媚。我和我的姐姐去旅游。第一站是兵馬俑，兵馬俑是古代人死了留紀念的.東西，根據古代記載，秦始皇統一天下，死了之后，必須有人陪葬，為了不讓別人知道秦始皇死了，如果有人知道秦始皇死了，世界就亂了！

　　我們在那里照了很多相，我們玩的很開心。當然，那里烈日炎炎，剛走進去時，就像被烤熟了一樣，但我門進到室內時，就涼快多了！我們兵馬俑的旅行就結束了！

兵馬俑作文篇7

　　今天下午的活動是“造”兵馬俑，自己動手做一個迷你將兵，我早早的趕到了活動現場，從老師那里領了要用到的工具：一個量杯，一個紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。

　　在老師的指導下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個半邊的'模具對準了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認不會漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時后等石膏水凝固變硬才能打開模具。我很緊張，因為老師說做的兵馬俑很容易碎了。

　　在等待的時間里，老師給我們講了古都西安的風土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問，答對了問題我還得到了小禮物，學到了很多的知識，我高興極了。

　　不知不覺在老師說可以把將兵拿出來打開模具時我又緊張起來，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開，當一個完完整整的將兵出現在我眼前時我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。

　　這次活動可真是收獲滿滿啊！