實用的兵馬俑作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的兵馬俑作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兵馬俑作文 篇1
今天又是陽光明媚的一天,也是我們古都西安游中的第二天。今天的目的地是全國乃至全世界文明的秦兵馬俑。想到要去舉世聞名的秦始皇兵馬俑,我真是萬分激動,難得的起了一個大早,吃完早飯就催著媽媽快點走,媽媽聯系的旅游包車在酒店門口接了我們,一路上我們歡聲笑語,不一會兒就來到了兵馬俑博物館,買好票,踏進博物館大門,咦,怎么是個很大的園林呢?里面綠樹成蔭,花草叢生,一看地圖,恍然大悟,原來這里是綠化帶,博物館就在綠化帶的正中心位置,可以步行,也可以坐電瓶車,我們選擇了坐電瓶車,5分鐘就到了三所巨型房子的跟前,神秘而壯觀的兵馬俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳著。
媽媽為了讓我們能更好的`參觀了解兵馬俑,專門給我們請了一個導游,跟著她我知道了兵馬俑是由3個坑組成的,一號坑最大,里面的兵馬俑最多,有六千多個,也最為壯觀,來參觀的游客也最多。這個坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯合編隊,您可別小看這軍陣,這軍陣的次序是很“科學‘的!第一排到第三排是弓箭兵,它們的任務是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊,掩護騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵,第五排到第十排是步兵,這倆兵種聯合起來,應是秦軍的主力部隊,最后幾排,全是戰車,想一想,秦軍的次序這么分明,怎么不可能百戰百勝呢?所有的兵馬俑都如同真人一般高大,每個兵馬俑的表情都千奇百態,栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆!
接著我們來到了二號坑展區,二號坑的陶俑全是彩繪的,因為在地底下埋藏了兩千多年,早已經氧化了,所以現在只能看見彩陶上的一點兒點兒顏色。其實,二號坑是戰斗總指揮部,坐在寶座上的人,他就是統帥,再看看兩旁的護衛,個個神氣的樣子,想想秦軍是多么威武。
看完二號坑我們就來到了三號坑,三號坑的作用是用來祭祀的,這是古代秦人為了請求上天保佑而做的,我覺得這是一種無知的表現。
參觀結束后,我依依不舍的告別了那些生動偉大的兵馬俑們,也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。
兵馬俑作文 篇2
“網絡號外,網絡號外……兵馬俑復活了!边@是某年某月的某一天,我在網上亂轉。接到上級的命令:“小賀,小賀,不好了。兵馬俑復活了,趕快去深入兵馬俑基地內部探查,看看有沒有什么可疑的東西!
我立刻去傳送門,穿到兵馬俑的老家——西安。
到了那,眼前看到的是一片可怕的場景:大多人被困在俑坑中。我是專門做臥底、刺殺等任務的特警,是要救大家的。
我用五行槍對戰兵馬俑,這時一個兵馬俑用長槍刺向我來,我立刻利用五行槍中的.金元素吸來周圍的鐵塊形成一個護盾防御。我又利用木元素將兵馬俑的身體變僵硬。再利用水元素,變成水炮將兵馬俑沖出個十萬八千里。然后再把它們凍起來,就這冰絕對可以把他們凍個一天一夜了。五行槍中的火最厲害,它的溫度如同太陽的溫度,可高了,可他面對于兵馬俑卻一點辦法也沒有,因為兵馬俑它不怕火。≈劣谕聊蔷透挥谜f了,它們可是從土里挖出來的,當然也不怕土了。
在我英雄般的對峙下,兵馬俑最終還是敗北。我,勝利了。我準備下到坑里查看是什么原因讓兵馬俑復活的。親愛的讀者,想知道嗎?趕快跟我下坑吧。
兵馬俑作文 篇3
今天,我又要去參加小記者活動了,這回我們將制作兵馬俑,我很疑惑,這么高大的兵馬俑,我們該怎么制作呢?
剛到場地,水晶老師就給每個簽到完畢的小朋友兩個塑料杯子和三根牛皮筋,這樣我更加迷糊了,這個可怎么制作呢?原來這個只是輔助工具,真正的工具和材料是后來分發的模具和石膏粉。這下我明白了,我們這次要制作的是一個微型石膏兵馬俑。
制作之前水晶老師一再給我們強調制作的關鍵,那就是:要快,要穩,要等。于是老師一聲令下,我就立馬把整包石膏粉倒入40毫升的水里,然后用筷子快速的攪拌,整個過程不能超過20秒,但是要攪拌均勻,眼看差不多了,我就把石膏水倒入事先用牛皮筋扎緊的模型中,從模型的頭部口子中穩穩倒入,一邊倒入一邊不停的振動,讓石膏中的空氣冒出來,這樣我的`兵馬俑才不會是個馬蜂窩。不一會兒我們都裝好了兵馬俑。雖然石膏水很容易凝固,但是要正在的堅固需要我們耐心的等待上一個小時。在這個等待的時候我們跟隨水晶老師去了一趟“西安”,一個古老而又年輕的西安,一面是古老的城墻、樓閣、兵馬俑;一面是現代化的高速發展的科技之都。最讓我想探秘的是老師講的小雁樓,這個曾經被雷劈打三次,而后有自行修復了。人們一直認為是神在幫助,因為找不到科學結論。就如那個龐大的地下兵馬俑一樣帶有著眾多的疑問。不知不覺一個小時就過去了,呈現結果的時候來臨了,我屏住呼吸,小心翼翼的取下捆綁著的三根橡皮筋,深呼一口氣,把模型的前半部分拿了下來,完好無損,我離成功接近了一半,順利的取下了下一半,我拿起小小的兵馬俑上下左右細細的打量起來,雖然有一點點小氣孔,但整體上還是完整的。
我們制作手掌那么大小的兵馬俑,就花費了那么多的精力,而我們的祖先,在那個年代居然制作了成千上萬個如此巨大的兵馬俑,這實在是讓我們太驚訝了!
兵馬俑作文 篇4
栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證,對于他們,你是否了解?下面我們來看看這篇《走近兵馬俑》。
在這個激動人心的日子里,我們四年五班上了一堂很有意義的美術課。隨著老師幽默、風趣、生動的講說,我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
上課鈴打響了,一位女老師走上前來。她那氣勢磅礴、精妙絕倫的演說,令我的好奇心空前活躍:什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的'呢?……女老師的講解剛結束,緊接著一名氣勢不凡的男老師走了進來,用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。
開始,男老師和我們介紹了秦始皇。他細致而又不失風趣地講述了秦始皇的豐功偉績,又自然地引入了秦始皇為了長生不老成為了一個名副其實的暴君,而一個個多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“這個秦始皇怎么那么傻呢?長生不老根本就不可能,為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個偉人不行嗎?“不過我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事,他統一了六國,統一了貨幣和度量衡……對他又是贊嘆又是憤恨。
接著,老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目,手拿弓弩;有的表情從容,手持寶劍;有的圓目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,頭挽發髻……各形各色,千姿百態,沒有相同。看著那一張張生動的照片,不由得驚嘆古代勞動人民技術真精湛!如果到現代可能都是大師了吧?!
老師又給我們播放了視頻,視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過程。他們一點一點用陶土燒出兵馬俑的大部分,再細節刻畫,最后上色。完成這些步驟,一個生動的兵馬俑就出現了。
老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察,我們組很幸運,看到了威風凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰馬俑?粗P,我仿佛看到千軍萬馬向我飛速奔跑過來,一場戰爭就要爆發!可是一眨眼,就又回到了課堂上。
這堂課真是令人意猶未盡。有機會,我一定要去看真正的兵馬俑!
兵馬俑作文 篇5
這幾天,我們在西安游玩。西安曾經是中國古代十三個朝代的首都,與雅典、羅馬、開羅并稱為世界四大文明古都。
今天,我要去游玩的便是天下聞名的“世界第八大奇跡”——秦始皇兵馬俑。
我們參觀了1到3號坑,我覺得最值得一看的便是1號坑。1號坑內肅立著六千多尊與真人差不多大小的陶俑?永锊粌H有兵俑,還有馬俑、車俑,我目不暇接。導游說前三排是先鋒,最后一排是后衛,背對隊伍而立,應該是防止敵人背后偷襲的吧。仔細看這些陶俑,發現這些兵士們雖然大小衣著相差不大,但他們的動作、表情,甚至發型都有很大的差異。前三排先鋒,有的攥緊了拳頭,兩眼怒視前方;有的低著頭,仿佛在思考該怎樣用計,才能讓敵人大敗而歸;還有的面露微笑,仿佛已經勝券在握。那么多兵俑排成那樣整齊的隊伍,聲勢浩大,很容易能想起當時秦王帶兵征服諸國的'情形:別國的軍隊看到那樣整齊的隊伍,威風早就喪失了一半。陰云瑟瑟,秦王的軍隊把對方打得落花流水,慘敗而逃。天啊,這才叫真正的軍隊呢!那樣威風凜凜,那樣殺氣騰騰,足以讓玉皇大帝的軍隊也聞風喪膽了。
我們也參觀了2號坑和3號坑。1號坑只有步兵,而2號坑的兵種多,那時候沒有炮兵,有的是騎兵、馬弩手等其它兵種,可以協助步兵作戰,以便取得勝利。3號坑看起來像軍隊的指揮部。我想像著秦王的軍師坐在這里,指揮大將、士兵作戰,打了一次一次勝仗,這指揮部起到了巨大的作用。
看來古人的智慧與力量也是不可比擬的,在當時,世界上有幾個國家有著中國那樣的文明。中國,好一個文明古國。
兵馬俑作文 篇6
今天我告訴大家一樣好東西,那就是兵馬俑,想必大家都知道吧,可是知道兵馬俑詳細資料的沒有幾個吧,今天我就當一次導游,來給大家講解講解。兵馬俑是秦代秦始皇建造的,這些兵馬俑是從秦始皇的陵墓里挖出來的。他們的`面貌都不一樣,有的像是思念家鄉,有的像是在考錄怎樣打仗。
兵馬俑一共有3個坑,1好坑里都是一些步兵和騎兵,他們排的非常整齊,沒有一個看似是掉隊的。2號坑一共有四種兵,他們面貌莊嚴,像是隨時準備上戰場殺敵3號坑 是一個會議室,門口的士兵一個個都靠著墻,守著門不讓人闖進。里面還有許多稀世珍寶,我就不一一給大家說了。
看完這些,我就會想起古代人靠手工竟能做成這樣,這真是一個奇跡。這些兵馬俑就充分表明了古代人民的聰明才干。
兵馬俑作文 篇7
聽說在我市球館要展覽西安兵馬俑的塑像,星期六早上,我和姐姐、爸爸、媽媽一起去球館看兵馬俑。
我們買了票走進球館,一眼就看到了秦始王的塑像。他穿著龍袍,頭戴著皇冠。他的手扳在后面,抬頭挺胸,顯得?有氣勢。他的前面是一個跪射俑,左右兩邊排放著許多武士俑。我又走向球館的右邊,看見了一個將軍俑。他騎在一匹馬上,帶著烏紗帽,身披鎧甲。他的肚子胖胖的,怪不得人們把肚子胖胖的人叫做“將軍肚”。將軍俑的'左邊是一個軍吏俑,他也像將軍俑一樣穿著鎧甲,手牽著一匹馬。
兵馬俑是秦始王叫農民百姓做的,一直做了38年才完工。兵馬俑的身體是空心的,頭是安上去的,可以防地震。這些兵馬俑被雕刻得很精致,大到身體結構,小到頭發眉毛,都精雕細刻,一絲不茍,而且神情各異,生動形象,完全是當時秦軍的寫照,怪不得被稱為“世界第八大奇跡”。
看完了西安兵馬俑的塑像和有關的知識,我不禁感嘆道:“這真是一個偉大的工程啊!”
兵馬俑作文 篇8
生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是流芳千古的偉人,還是遺臭萬年的奸臣;但生命又是永恒的,這是基于無形的生命而言,不管是開天辟地的仙人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。消失的是有形的生命,永不消失的是歷史文物殘留下來的精神,它們昭示著歷史的精神,生命的價值……——題記
公元20xx年,我終于又回到了家鄉的懷抱,來到久違的兵馬俑。
漫步在秦坑旁,望著近萬平方米的土地,其中有成千上萬的兵馬,但千人千面各不雷同,這真不愧對“世界第八大奇跡”的美譽。
在第二號坑中,一個個挺著筆直的士兵威武地站著,目光中透出一絲堅毅;跪射兵那英俊瀟灑的姿態,仿佛發誓要與敵人決一死戰,同歸于盡;而那大腹便便的`將軍俑,好像在大聲地發號施令,指揮著全部兵馬作戰。他們有的仰望天空,似乎在跟家人告別;有的目光堅毅,仿佛在想著如何戰勝敵人;有的目光深邃,仿佛在思考一個問題……。我望向大門口,四匹上好良馬雕塑栩栩如生,從遠古緩緩地朝我走來。
時光回到千年之前。戰國時期,峰煙四起,生靈涂炭,慘不忍睹。但亂世出英雄。奏王贏政采取遠交近攻的方式,為老百姓開田地,分土地,人們的生活有了保障。俗話說,得民心者得天下。就這樣,他很快就統一了天下。從此,誕生了中國第一個皇帝——秦始皇。
秦始皇統一了中國,自然就少不了沾沾自喜,但又擔心還會有其他的軍隊造反,便讓人在他的皇宮外修筑長城,不知死了多少無辜的百姓。到了老年,他變得貪生怕死,便四處向人打探長生不老的仙丹,不惜花費巨大的人力財力。前三次尋找都失敗了。于是,他決定親自去找?删驮谀且淮,從前那個呼風喚雨的秦始皇卻竟然悄然長逝。而幾年之后,他辛辛苦苦打拼的秦家王朝,卻在項羽的一把大火中化為灰燼,從建立到滅亡,只有十五余年。
思緒戛然而止。看望一隊隊整齊的兵馬,我心中升起一陣感慨:啊!兵馬俑啊!你們經歷了幾千年的磨礪,咬著牙頂著頭項上的土塊,撐著頭頂上的石塊,將自己完好無損地重現在世人面前,你們就是當時那些無辜人的化身,永垂不朽。而秦始皇呢?終竟沒能長生不老,化為塵土隨風飄逝了。
夕陽西下,落日的余暉灑在兵馬俑身上,照亮了他們的全身,在他們身上,那閃閃發亮的盔甲中,隱藏著一個不為人知的秘密。
兵馬俑作文 篇9
今天,我和爸爸、媽媽一起到陜西臨潼參觀了秦始皇兵馬俑。
一號展廳里主要是步兵,二號展廳里主要是車兵和騎兵,三號展廳里是指揮部。
這些兵馬俑都排列的密密麻麻的,整整齊齊的。他們都穿著戰袍鎧甲,十分威武。他們有的拿著長戈,有的拿著弓箭,栩栩如生的。這些兵馬列俑中,最著名的數一尊跪射俑了。
兵馬俑真不愧是世界第八大奇跡。
今天,爸爸帶著我到越秀區文化中心參觀兵馬俑。我們一走進大廳,就被一個兵馬俑吸引了,它的名字叫將軍傭,它的表情很嚴肅,它頭上戴著小帽子;衣領上綁著小領結,顯得很威武。它的身上穿著帶小圓圈的盔甲,而且很有規律呢!展廳里還有很多兵馬俑,比如:車左傭、車右傭和跪射傭等等。
聽爸爸說,兵馬俑是在西安的`一個小村莊里發現的。昔日,村民們在挖井,他們挖到一個像人、泥制的東西,經過人們研究,發現這些是秦始皇年代的兵馬俑。
看完展覽,我心想:我們祖國有那么多古代文化遺產,做一個中國人真自豪!
暑假到了,我和媽媽、爸爸一起到西安參觀兵馬俑,它是世界第八大奇跡之一。
我們先乘火車來到西安。我們首先進入大廳,(.)看到了真正的兵馬俑。兵馬俑像正在等待命令的士兵一樣排得密密麻麻、整整齊齊,占滿了大廳。
接著,我們看了制造兵馬俑的電影,才知道兵馬俑是人們用泥土千辛萬苦地制造出來的。兵馬俑穿著戰袍,披著鎧甲,腳穿戰靴。一個個跟真人一樣大小,神態各異,姿態萬千,當時的人們真聰明呀!
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