[優選]三年級兵馬俑作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級兵馬俑作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級兵馬俑作文 篇1

　　昨天，天氣晴朗，萬里無云，我帶著開心的心情，和爸爸，叔叔們一起去世界八大奇跡之一的秦始皇兵馬俑。

　　那里，有成百上千個兵和馬，有的`身穿鎧甲一臉嚴肅好像在等待命令，有的騎著戰馬拿著茅好像正在打戰，還有的坐著馬車仿佛打了勝戰。。。真是千姿百態阿！雖然已經過去了幾千年了，但是他們還是一動不動地站在那里，這真是一個奇跡啊！

　　聽媽媽說秦始皇時中國歷史上第一位皇帝，他統一了六國，建立了秦王朝，他的貢獻很大，但他也很殘暴，殺死了許多無辜的老百姓。

　　走在秦始皇兵馬俑里，我仿佛回到了秦王朝，變成了小兵。

三年級兵馬俑作文 篇2

　　今天520，我懷著好奇的心情，跟隨小記者團到蕭報參加了怎么制作兵馬俑？

　　到了那里，水晶老師先跟我們講解了古都西安千年的歷史文化和建筑，還跟我們看了很多很多的美食，那里最有名的.就要數秦始皇兵馬俑了，真希望有朝一日我能去那里瞧瞧！

　　聽完講解后，水晶老師就拿出一個兵馬俑開始教我們如何做兵馬俑？首先，橙子姐姐給我們每人發一個燒杯，讓我們去罐50毫升的水。然后，又給我們一人一個一次性杯子、一根筷子和一袋石膏粉讓我們把石膏粉倒入玻璃杯中，用筷子攪拌均勻。最后，給我們一個粉紅色的模具，讓我們把攪拌均勻的石膏緩緩地倒入模具內，靜止等待20分鐘。等待的過程真是漫長和煎熬，真希望時間能夠過得快一點，可是如果時間不夠，模具就不能定型，我只能目不轉睛地盯著我的模具看著，直到老師說可以打開了，我才迫不及待地打開模具，“哇”！一個精致的將軍俑呈現在我的眼前，太不可思議了！我太興奮了！

　　回家的路上，我小心翼翼地把精心制作的將軍俑捧在手心里，就怕一不小心被摔了。看著將軍俑，真希望自己長大后也能成為一名將軍，保衛國家！保衛大家！

三年級兵馬俑作文 篇3

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去西安旅游，我們去參觀了兵馬俑博物館，舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。

　　在導游的講解下我知道了兵馬俑分為3個坑，按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大，珍藏有六千多個兵馬俑，我們先參觀了A坑。進入A坑后，我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見，果然聲勢浩大，威風八面。仿佛讓我看見了秦王鮮活的士兵。細看這些兵馬俑，他們神態各異，雕刻仔細。兵馬俑類型眾多，個性鮮明。比如將軍俑，他們身材健壯，頭戴紫金冠，身穿披風，手握神劍，雙眼有神，很是威風，他們鞋子翹的.很高，鞋尖高代表官職高，鞋尖與官職成正比。再來看看武士俑，身高1.7米，臉上輪廓分明，很帥氣，手持利刃。一看就知道久經沙場，殺敵無數。不過這些兵馬俑也有些不足的地方，通過導游的講解，我還知道了兵馬俑以前是有顏色的，可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因為剛出土的兵馬俑一接觸空氣，顏色就馬上消失，現在我們國家還沒有技術能令兵馬俑的顏色保持完好，所以停止了繼續挖掘的工作。還把部分挖出來得兵馬俑從新埋回去，以保護這些國寶。接著我們繼續參觀了B坑和C坑，都沒有A坑那么壯觀，可也是各具特色。

　　兵馬俑，是我國舉世矚目的世界珍品，如此雄偉，如此壯觀，看得我流連忘返，久久不愿離去，下次有機會我一定還要來參觀兵馬俑。

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