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貝殼作文300字匯編(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的貝殼作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文300字 篇1
走進漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來,我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來的。
路旁還有幾個居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時如被釘子釘住了似的,站在店鋪門口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說道:“媽媽,能不能給我買一個?”“好啊!”。
媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”,它全身都是用貝殼做的,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識淵博的'博士,讓人看了忍俊不禁。
媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼。花樣繁多的貝殼,使我左右為難,到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們全都帶回家,但是我只能選一個,便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買下了它。
當我把它們放在手中細細玩賞時,我的眼前仿佛出現了撫育它們的大海,海的味道溜進我的鼻孔中。
貝殼作文300字 篇2
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘,呀!七點了!今天她們要去高中報到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉刷牙,收拾好行李。菲菲對媽媽說:“媽,我和芬芬走了。”媽媽說:“一路平安!”
她們到學校了,突然芬芬大喊一聲:“啊啊!”菲菲跑過去一看,芬芬腳底下踩著一個人,菲菲趕緊把那個人拉起了,芬芬對他說:“對不起,我沒看到你。”他說:“沒關系,我叫安天,是高一(1)班的副班長。你們是新生吧,歡迎歡迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班。”菲菲說。“那好,我在初一(1)班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走,根本沒注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一個少年躺在地上。菲菲說:“喂,你不眼睛的,沒看見我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……
校長來了,說:“校園內不許打架,你們不知道校規嗎!快回宿舍去!你們兩個是新生吧,跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了,她們的`命運如何?
貝殼作文300字 篇3
去年暑假,我和家人還有我的一個劉阿姨來到海灘撿貝殼。
剛來了不就海水就退下去了,露出了各種各樣的貝殼。
我有些驚訝,太漂亮了,媽媽對我說:“別光看呀,快撿貝殼啊,要不然等會兒都被撿完了。”我看到海灘上的貝殼非常多,我蹲下來,細心的挑選著一個個美麗的.貝殼。
不久,我看到遠處的海浪翻了起來,看樣子是漲潮了,可真壯觀。
我又呆住了,媽媽走來說:"你是撿貝殼還是看風景啊,還不快撿,我限你5分鐘之內撿到50個又漂亮又精品的貝殼。"
媽媽的要求太高了,有些力不從心了,我到媽媽那里求她:"我找不到了,可不可以不找了。"媽媽用"不可以"的表情對著我,我又灰溜溜的走了,心想一定要找到。
我也不管是不是精品貝殼,都往兜里裝,抓了又那么多了,就鋪在地上選精品貝殼。
不久,我就已經找到了70幾個精品貝殼了。
拾貝殼的任務在日暮中結束了。
貝殼作文300字 篇4
有一個貝殼,是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮,我非常喜歡這個貝殼,簡直到了愛不釋手的.程度。不論是出門還是旅游,我總是帶著它。
可是,有一天我不小心把它弄壞了。為此,我很傷心。那些天,我總是想怎么才能把那個貝殼重新修好呢?
有一天,我走在路上,看到一位干活的老爺爺,把豆子種在土里,我就走過去問:“老爺爺,您為什么把豆子種在土里?”老爺爺笑著說:“把豆子種在土里是為了結出更多的豆子。”我想,豆子種在土里可以結出更多的豆子,那么,貝殼種在土里也應該長出很多貝殼。
于是,我決定把那個壞了的貝殼種在土里,那樣就會結出很多好的貝殼。
但是,很多天過去了,土里還沒有長出貝殼的芽。
有一天晚上,土里長出了貝殼的芽,慢慢長大,長成了一棵小樹,上面結滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花,正摘得起勁,突然被鬧鐘吵醒了,原來是一場夢啊!
多么美妙的夢啊!
貝殼作文300字 篇5
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程才會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那里找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的.親人。
這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心里裝的都是人民!
朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。
貝殼作文300字 篇6
在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實在是一件藝術品,是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀!
在海邊撿起著一枚貝殼的時候里面曾居住過的.小小的肉體已經死去,在陽光,沙碩和海浪的淘洗之下,貝殼中的生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給他制作出來居所卻有多精致,多仔細,多么一絲不茍[注: 茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。]啊!
比起貝殼里的生命來我在這世間能停留的時間和空間,是不是更長,更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致,更仔細,更加一絲不茍呢?
請讓我也留下一些令人珍惜,令人感嘆的東西吧!
在千年之后,或許也會有人對我留下的痕跡反復觀看,反復把玩,并且會忍不住輕輕的嘆息:“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊!”
貝殼作文300字 篇7
今天,我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。
首先,我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒,粉色貝殼,膠棒,硬紙盒,海綿,黑布,剪刀。接著,爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小,放到盒子里面,再在海綿上剪了一個梅花樹樣子。然后,用黑布包在海綿上,這樣手工貼畫的底板就完成了。
然后,把珊瑚棒擺放在剪好的梅花樹上面,我看看挺不錯的,就拿起了膠棒,爸爸用打火機把膠粘住了珊瑚樹。最后,把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的'樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀,再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的旁邊(底板上)。
哇!一個精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了,我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作,開心地笑了。
貝殼作文300字 篇8
在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小,卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人采來做錢幣呢!在我手心里躺著的實在是一件藝術品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!
在海邊撿起一枚貝殼的.時候,里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、沙爍和海水的淘洗之下,貝殼一生中生命已經完全消失了。但是,為了這樣一個細小的生命,為了這樣一個脆弱而卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細、多么的一絲不茍呢?
比起貝殼里的生命,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?
請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后,也許會有人對我留下的痕跡反復相看,反復把玩,并且會忍不住輕輕嘆息:“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心哪!”
貝殼作文300字 篇9
去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽,微風拂面,讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺,讓我們流連忘返。看完海景,我們開始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。
突然,爸爸叫了我一聲,我轉過頭,頓時尖叫了起來,原來爸爸抓了一只海星。因為我從來沒見過海星,所以尖叫起來。這個海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的',在頭的每一個邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍色相間的花紋,像撐開的花雨傘;像綻開的花朵;像星星點點的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會動,我問爸爸這是什么東西呀?爸爸說:“這是它的小觸角,海星游泳時是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚的鰭一樣。”了解完以后,我說:“爸爸,我們捉了海星,它會不會死呀?”爸爸說:“會的,我們把它放生了吧!”我高興地說:“好吧!”看著海星快樂的游向大海深處,我們都笑了。
通過這次游玩,我不僅感覺到了真正的快樂,而且了解了海星的形狀和知識,更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠也取之不盡的知識寶庫。
貝殼作文300字 篇10
今年暑假,我和媽媽來到海南。
走在軟綿綿的沙灘上,我舉目四望,呀!這里的景色真是美麗啊!
天湛藍湛藍的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。
海也是湛藍湛藍的,一直向天邊延伸,在遠處藍天和大海連接在了一起。海浪輕輕地搖晃,浪花一朵朵涌向岸邊,“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔,時而俯沖,時而上升。
遠處,一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處,漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇,乘風破浪,飛速前進。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出,還有的干脆站在水中用力地拍水,水花四濺,引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘,游人在傘下休聊天。孩子們更開心,有的`追逐、嬉戲;有的撿貝殼、捉螃蟹;有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一個腦袋。
海風輕輕地吹,椰林沙沙作響,椰子大的像籃球,小的像足球。饞得我口水直流。椰農靈巧地爬上樹,刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁,看著美麗的景色,醉了!
我愛美麗的海南島!我愛海邊美景!
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